內訓課內訓課
| 互聯網運營方法論 |
| 主講老師：李勇 培訓天數：1 天 專業類別： 網絡營銷 行業類別： |
| 課程簡介： 單元 大綱 .. |
| 物聯網+，制造業智能服務新引擎 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、物聯網、工業物聯網及工業大數據1、初識物聯網什么是物聯網？物聯網起源與特征物聯網的架構2、物聯網基礎技術LPWAN傳感器.. |
| 目標管理與計劃落實 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元：目標管理的內涵一. 目標管理的含意與價值二. 組織營運目標VS組織使命/愿景/價值三. 從戰略到目標管理的邏輯順序描述戰略-戰略澄清-戰略地圖形成衡量戰略-指標與重點-平衡計分卡分解戰略-部門職責與價值.. |
| 組織行為與領導藝術 |
| 主講老師：蔡曉清 培訓天數：3 天 專業類別： 領導力 行業類別： |
| 課程簡介：導 論 關于組織行為與組織行為學（一）締造更有力量的組織（二）組織行為學研究的領域及對管理的影響（三）對組織行為學有貢獻的學科及發展趨勢第一講 組織領導與組織行為的管理塑造（一） 對組織行為的理解認知1.. |
| 項目經理/產品經理360度案例演練式情景溝通技能訓練 |
| 主講老師：張懷 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：溝通概念溝通概述：最基本的溝通是人際溝通理解人際溝通是掌握溝通技巧的基礎你了解人際溝通的本質嗎？案例：一位IT男的反思’考考你：溝通高手像啥樣子，有何特征？溝通元素 溝通方式溝通也.. |
| 組織變革實踐與營銷模式創新 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：1、叢林法則——變革才能生存1）舒適區2）來自不同方面的競爭壓力3）愛變才會贏4）消費群體在變、需求在變、受眾在變2、組織變革實務1）找準變革的方向——組織診斷.. |
| 領導的法則與藝術 |
| 主講老師：李愛華 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別： |
| 課程簡介：最有效的領導方法是最適當的領導方法，領導能夠根據員工的能力和工作意愿采用不同的領導方法，也就是領導能夠診斷并掌控員工不同的發展歷程，因人而異采取不同有領導方法。使企業的績效提升的同時，領導與員工的工作關系達到愉快。這套課程可以幫助企業釋.. |
| 如何打造學習型組織/團隊 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章 正確認知學習型組織/團隊1、何謂學習型組織/團隊 2、學習型組織/團隊理論的由來 3、為什么要創建學習型組織/團隊第二章 學習型組織/團隊的行為特點 1、組織/團隊成員擁有一個共同的愿景2、組織/團隊.. |
| 制造型企業現場質量管理技能的提升 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數：2 天 專業類別： 質量管理 行業類別： |
| 課程簡介：0. QSB質量系統基礎概述1. QSB 的起源2. QSB的發展和現狀3. QSB要求實施原因4. 利潤——成本等式5. 世界級質量標準6. QSB實施關鍵點7. 有效的組織一、.. |
| 化訴成金--客戶挽留心法 |
| 主講老師：劉映吟 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一篇章：案例中的客戶投訴分析一、課程導入1.案例分享《從大堂經理到支行行長的跨越式發展》2.銀行一線員工的自我定位與職業發展分析2.1一線員工的自我定位與職業發展2.2什么樣的客服人員受客戶喜愛2.3一線員工與.. |
| 精準全流程營銷 |
| 主講老師：劉映吟 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一篇章：零售全流程營銷概念建立一、互動小游戲導入根據受訓企業特點和受訓人員層次進行差異化定制二、什么是零售顧問式營銷？1.互動導入：知識的詛咒2.全流程顧問式營銷概述3.傳統營銷與顧問式營銷的區別4.零售營.. |
| 精益生產LP |
| 主講老師：柳榮 培訓天數：2 天 專業類別： 采購物流 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分、精益生產的思想Lean Thinking日新月異的經營環境TOYOTA成本觀：不增值的活動現代企業競爭企業贏利模式認識精益生產何謂精益生產？精益生產的7種浪費精益生產的五項原理精益運營的三個.. |
| Poka-Yoke防錯技術案例與實戰 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：防錯基本技術第一章 防錯方法的基本知識1. 錯誤和缺陷的關系2. 錯誤產生的十種主要表現形式3. 錯誤產生的十種原因4. 錯誤—缺陷的后果5. 消除錯誤—缺陷的意義6. 如果.. |
| 新零售下的商業運營創新 |
| 主講老師：劉煒 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講 用戶鏈接與商業變革核心一、零售業發展階段1、1.0階段：百貨商店2、2.0階段：鏈鎖商店3、3、0階段：超級市場二、新零售特征1、以互聯網為依托2、新的技術手段（1）大數據（2）云計算（.. |
| 營銷運營管理策略 |
| 主講老師：王子璐 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：銷售管理的模型建立一、銷售管理者的角色認知1、管理者與非管理者的區別2、管理者的管理方向3、管理者的態度認知二、銷售管理者的思維模型1、銷售管理者思維與認知測試2、銷售管理者思維評級第二章：銷售的.. |
| 商務拜訪禮儀課程大綱 |
| 主講老師：郭芮儀 培訓天數：2 天 專業類別： 商務禮儀 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：商務禮儀與競爭力1、由心生，態度大于技能，細節造就完美2、重塑禮儀概念，禮儀的兩大真諦3、內強個人素質、外塑企業形象；第二部分：打造商務魅力之——高端形象塑造1、首因效應的心理學應用.. |
| 系統思考---問題分析與策略性決策 |
| 主講老師：陳思杰 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：序章 破冰行動入場話題：你眼中的系統思考與問題解決第一部分 以史為鑒，認識系統思考，分析問題1、 系統思考的起源2、 什么是系統思考3、 系統思考的三個案例4、 系統思考的企業應用5、 系統思考的3層維度.. |
| 從技術走向管理 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、角色轉變---建立正確的定位與認知管理者在企業各部門中的職能分工管理者與領導者的區別管理者的主要職責與任務管理者三種基本基本職能管理者在組織中的7個角色詳解三位一體的角色認知案例討論，各小組必答題：我該怎.. |
| 跨部門溝通與協作 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓天數：2 天 專業類別： 團隊建設 行業類別： |
| 課程簡介：一、跨部門溝通的障礙與破解之道第一講：從組織行為學角度剖析跨部門之間的關系與現象如：推諉現象，逃避責任，扯皮現象第二講：跨部門溝通的5個怪圈與6個障礙怪圈一：為什么在跨部門工作中總有一種為別人做事的錯覺？詮釋：心態的.. |
| 高績效團隊建設 |
| 主講老師：韓麗 培訓天數：1 天 專業類別： 團隊建設 行業類別： |
| 課程簡介： 第一部分：團隊建設一、現場組建團隊二、團隊的要素解讀1. 共同的目標：2. 優秀的領導：3. 三個統一：統一的聲音、統一的行動、統一的思想 第二部分：團隊地圖：打造團隊凝聚力.. |
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