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經(jīng)濟金融形勢與國有企業(yè)融資 |
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:模塊一 經(jīng)濟金融形勢分析全球經(jīng)濟金融形勢分析中國經(jīng)濟金融形勢分析中國融資成本與融資環(huán)境分析模塊二 國有企業(yè)融資概述國有企業(yè)融資基本概念ɧ.. |
市場營銷概論 |
主講老師:高海友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 市場營銷核心模型認(rèn)知及理解1. 銷售漏斗模型中的要素認(rèn)知2. 營銷模型之構(gòu)建3P模型二、 市場營銷之六要素1. 產(chǎn)品力:產(chǎn)品本身的營銷力2. 寬度 :盤子能做多大3. 深度 :每一點都做到無法再好了4... |
個人與組織共成長 |
主講老師:周剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 職業(yè)化塑造——個人與組織共成長的根基 一、我們生活在一個劇烈變革的時代,變革是時代的主題詞■ 企業(yè)經(jīng)營的大背景:中國經(jīng)濟從高速發(fā)展進入到中速發(fā)展■ 不管.. |
業(yè)績導(dǎo)向的差異化營銷運營策略與實務(wù) |
主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 認(rèn)識差異化營銷1、 什么是差異化營銷2、 差異化營銷的目的案例:差異化營銷,讓業(yè)績逆勢飛揚二、 差異化營銷應(yīng)具備的七大商業(yè)思維1、 拆墻式思維2、 跨界式思維3、 系統(tǒng)式思維4、 多維解思維5、.. |
營銷人員職業(yè)生涯成長與規(guī)劃 |
主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講: 讓自己成為職業(yè)化營銷人1、什么是職業(yè)化√故事:致加西亞的信√企業(yè)的四種人型√職業(yè)化的內(nèi)容2、什么是職業(yè)化營銷人?√職業(yè)化營銷人的核心√職業(yè).. |
阿里銷售鐵軍管理實戰(zhàn) |
主講老師:陳衛(wèi)中   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一:鐵軍選育用留1、 鐵軍人才畫像:北斗七星法2、 鐵軍招聘法則:望聞問切與STAR法則3、 鐵軍培養(yǎng)機制:培養(yǎng)十六方針、師徒制等4、 績效評估雙軌制:361考核、獎明星、殺白兔、野狗示眾模塊二:鐵軍團隊建設(shè).. |
績效管理工坊 |
主講老師:陳衛(wèi)中   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:績效管理理念與戰(zhàn)略解碼(1小時)一、績效管理理念1、績效管理意義與價值 對公司意義,對員工意義,對組織的意義 組織發(fā)展與人才盤點2、績效管理的幾種形式介紹(KPI、OKR、.. |
新時期勞動用工管理與風(fēng)險防控 (兩天版) |
主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:分享與分析員工為什么會離職您知道哪些屬于非法用工行為員工為什么缺乏工作熱情員工為什么工作效率不高為什么高薪聘請的能人往往讓公司失望&.. |
《為什么80%的數(shù)字化轉(zhuǎn)型都不成功》 數(shù)智化戰(zhàn)略的正與偽 |
主講老師:黃林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:黃林老師——企業(yè)數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型規(guī)劃培訓(xùn)專家曾在聯(lián)想集團先后任一線工程師、大區(qū)經(jīng)理、總部高級經(jīng)理曾任IDC China研究咨詢經(jīng)理曾任京東 數(shù)字化.. |
商務(wù)接待禮儀實戰(zhàn) |
主講老師:彭清清   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:禮儀的力量1、國際視野解讀禮儀文化禮儀文化的歷史淵源體制內(nèi)外禮儀文化特征政務(wù)接待案例解析商務(wù)禮儀場景模擬公務(wù)禮儀場景特征服務(wù)禮儀的四個要點禮儀素養(yǎng)與企業(yè)文化【視頻案例分析+頭腦風(fēng)暴+全場景互.. |
贏在職場--職業(yè)化素養(yǎng) |
主講老師:巨一銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講、職業(yè)化認(rèn)知1、 何為職業(yè)化?討論:職業(yè)化的定義2、 什么樣的員工更受公司歡迎3、 新商業(yè)文明下對職業(yè)人的界定3、如何成為符合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的員工4、服務(wù)好自己的 “顧客”第二講、.. |
壓力與情緒管理 |
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:壹. 認(rèn)識人性的需求與壓力的關(guān)系來源(一). 壓力管理的正確認(rèn)識亞健康的概念(什么才算是健康的人生 )世界衛(wèi)生組織在1946年為健康下的定義 工作壓力的管理意義壓力觀念的誤區(qū)壓力管理與心態(tài)工程(二). 人的.. |
大客戶銷售與關(guān)系維護 |
主講老師:朱華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:界定大客戶1、 根據(jù)80/20法則大客戶2、 競爭對手的大客戶3、 確定大客戶的四個維護:份額、利潤、發(fā)展空間、影響力第二單元:大客戶開發(fā)1. 態(tài)度三心:信心、耐心、細心戰(zhàn)勝盲點,保持平和的心態(tài).. |
世 界 咖 啡 課 程 |
主講老師:張梓軒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 心靈會話 一、引導(dǎo)學(xué)員步入咖啡館二、歡迎詞并引導(dǎo)學(xué)員相互認(rèn)識三、引導(dǎo)學(xué)員開始4輪咖啡館會話體驗四、引導(dǎo)學(xué)員達成共識第二部分 世界咖啡匯談過程指南一、世界咖啡是什么?二、世界咖啡與引導(dǎo)技術(shù).. |
跨部門溝通與協(xié)作 |
主講老師:蔣巍巍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、跨部門溝通的障礙與破解之道第一講:從組織行為學(xué)角度剖析跨部門之間的關(guān)系與現(xiàn)象如:推諉現(xiàn)象,逃避責(zé)任,扯皮現(xiàn)象第二講:跨部門溝通的5個怪圈與6個障礙怪圈一:為什么在跨部門工作中總有一種為別人做事的錯覺?詮釋:心態(tài)的.. |
“三維領(lǐng)導(dǎo)力提升系列” |
主講老師:劉文迪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)—MBP模型結(jié)果——行為——意識三者之間的互動關(guān)系第一部分:明確課題:領(lǐng)導(dǎo)者自我認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)者是一種以取得結(jié)果(組織績效)為目標(biāo)的職業(yè),其評價標(biāo)準(zhǔn)就是組.. |
金牌店長:三大管理打造超級門店 |
主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:怎樣的門店才是超級門店?門店運營面臨的挑戰(zhàn)金牌店長三大管理金牌店長的“金”字招牌有哪些?第一部分:營銷管理一、營銷管理之目標(biāo)管控設(shè)定-分解-追蹤銷售目標(biāo)的設(shè)定SMART法則 .. |
企業(yè)宣傳信息寫作基礎(chǔ)與技能提升 |
主講老師:韋志國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:(一)宣傳信息寫作基礎(chǔ)1.案例分析:您是否寫過這樣的宣傳稿件2.“不專業(yè)”問題體現(xiàn):公文化、模式化、同質(zhì)化3.專業(yè)宣傳稿的基本特征4.宣傳工作職責(zé)與工作內(nèi)容5.宣傳工作的兩種基本文體:信息(簡.. |
職場職業(yè)效能提升 |
主講老師:王靜-   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:職場,從業(yè)余到職業(yè),思維到行為的轉(zhuǎn)變1. VUCA時代,企業(yè)更需要可持續(xù)發(fā)展2. 源自于IBM的“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模型”看職場職業(yè)化3. 什么是職業(yè)?什么是職場?4. 什么是職業(yè)?業(yè)余VS.. |
從優(yōu)秀到卓越——職業(yè)化修煉五項蛻變 |
主講老師:閆維維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一篇 新時代新型人才——職業(yè)化是終其一生的修煉職業(yè)化的定義職業(yè)化素養(yǎng)六維修煉模型第二篇 職業(yè)化修煉之路——五項技能助力完美蛻變第一項——時間管理.. |
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