內訓課內訓課
| 卓越支行長科學管理轉型與提升 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：（ 第一天）第一單元、支行長的管理價值與角色勝任管理：就是通過團隊達成目標管理的目的：為了達成組織的目標管理的要求：（對象）組織人、財、物等資源，并活用起來᠕.. |
| 企業家的悅讀課－快速閱讀與深度閱讀 |
| 主講老師：金樹松 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 學以致用 實用類書籍測試：你是什么學習偏好（體驗學習/觀察學習/反省學習/實踐學習）模塊一 快速選書與速讀好書視頻案例：通過“書腰”選書的風險1、好書的線索：從封面到內容2、管理.. |
| 職業人的自我管理 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、我是誰？1、人，為什么難以認識自己？2、人，什么時候可以認識自己？3、人，認識自己的幾個方面A、思想B、視角C、心態D、性格 E、能力4、人生的基本規律與各階段目標A、求學&mdash.. |
| 員工滿意度與動機管理 |
| 主講老師：羅瀾 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、動機理論分析動機理論理解動機、需要、需要與動機的結構動機的過程案例：去監獄的都是壞人嗎？工作動機來源馬斯洛的五個.. |
| 企業多種股權激勵方式與方法 |
| 主講老師：陸滿平 培訓天數：2 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：課程提綱（一）企業股權激勵的概念和實施的必要性（二）企業多種股權激勵政策和規則（三）企業股權激勵設計前的清產核資、資產評估和財務審計等的準備工作（四）企業股權激勵設計的公司主體基礎打造（主體改制、高管資管、組織架構、股權.. |
| 管理羅盤 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內容安排08:30 ~ 08:40 ■課程互動開場：報到與期待（Ice Breaking）▲說明：用有趣的活動來幫助大家做課前熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。08:40.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:10.. |
| 國有企業法律風險防范 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：2 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、依法治企、合規管理是促進企業健康有序發展的根本保證（一）健章立制，強化管理，完善法律合規防護體系（二）國有企業法律合規風險分析與評估（三）國有企業如何完善的企業依法合規的立法程序（四）建立國有企業相應的監督制約機制的.. |
| 華為人力資源管理 |
| 主講老師：武彥麗 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：從經營視角看待干部管理體系一、關于人力資源定位的思考1.業務部門對人力資源的看法2.人力資源面臨的窘境二、戰略人力資源及干部管理框架1.人力資源管理整體框架2.干部管理框架3.干部規劃方法 第二.. |
| “職業人的正行為塑造”培訓方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、職業化行為的發展歷程1、從管理發展發展看員工職業行為A、原始社會的管理方式啟示B、泰勒的搬運鐵塊實驗啟示C、霍桑工廠實驗的啟示D，奧姆斯特聲音實驗啟示2、從企業管理看員工職業行為A、中國企業的管理環境變遷.. |
| “領導力與團隊管理” |
| 主講老師：劉文迪 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別： |
| 課程簡介：管理自我（領導者自我認知與情緒管控）管理是一種以取得結果（組織績效）為目標的職業，其評價標準就是目標和任務的完成程度。卓有成效的管理者不僅僅是從自身職位的角度，而是應該基于企業整體，思考他們在這個職位上，以其知識、能力、經驗應該做出.. |
| 2020最新發布和修訂的企業會計準則 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：（一）修訂《企業會計準則第16號—政府補助》1.政府補助的范圍修訂后的新準則在收入和政府補助的界限進行了劃分，提出政府補助和企業正常收入的區分原則。2. 政府補助的特征。如何區分政府補助和政府購買服務？案.. |
| 高效工作匯報 |
| 主講老師：李芳 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 匯報邏輯篇一、樹立結構性思維，想清楚才能說明白1、結構性思維讓匯報更高效1）匯報為何要用結構性思維2）構建結構性思維所需要的結構二、結構性思維讓邏輯更清晰1．結論先行：一個結構只支持一個思想，并由此思.. |
| 疫情防護與安全認知 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一節：關于新型冠狀病毒肺炎一、病毒概況二、傳染源三、傳播途徑四、易感人群五、潛伏期六、癥狀七、治療八、預后第二節：個人防護要求一、居家隔離二、口罩三、手套四、護目鏡五、消毒六.. |
| 營業廳人員突發事件處理 |
| 主講老師：于男 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、營業廳突發事件概述1.突發事件的定義人們對突發事件的認知突發事件的構成要素突發事件與危機2. 突發事件的性質突然性&ldqu.. |
| 基于培訓技巧的向下輔導 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一次授課（0.5天） 教練式向下輔導技能第一講 教練式向下輔導的底層邏輯1、教練的核心原則1）教練式對話VS非教練式對話2）教練式對話的啟發和邊界3）教練的三大核心原則第二講 教練型領導的輔導工具模型.. |
| 《版權數字化》 |
| 主講老師：李銘洋 培訓天數：2 天 專業類別： 大數據 行業類別： |
| 課程簡介：一、版權產業發展現狀（一）互聯網+知識產權行業的競爭，已經進入商業模式競爭階段（二）網絡新聞媒體和網絡游戲依舊是我國網絡版權產業的核心業態（三）在優質內容不斷提升的大背景下，近年來我國越來越多的用戶愿意為網絡版權付費（四.. |
| 《“十四五”規劃與數字經濟發展趨勢解讀 —打造數字經濟新優勢，推動經濟高 |
| 主講老師：黃林 培訓天數：2 天 專業類別： 大數據 行業類別： |
| 課程簡介：一、“十四五”規劃與數字經濟發展趨勢解讀（一）“十四五”期間為什么是數字經濟？1、疫情分水嶺與國際競爭格局2、互聯網+與數字經濟背景下的產業革命3、動力驅動—信.. |
| 企業數字化轉型必修課 |
| 主講老師：俞璇 培訓天數：3 天 專業類別： 數字化 行業類別： |
| 課程簡介：引言：數字化是一道必答題，不是選答題第一講：數字化轉型的意義和必要性一、提升用戶體驗1. 為什么要數字化轉型2. 數字化轉型的首要目標：體驗提升3. 數字化企業實現體驗提升的五個層級4. 全量全要素的連接5... |
| 企事業單位新聞寫作與圖片攝影 |
| 主講老師：柳揚 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、 企業新聞的選題方向有哪些？1、對外宣傳類的選題——讓你的企業為人所知2、對內宣貫類的選題——讓你的員工為你所用二、 企業新聞的選題方法有什么？1、 從會議中找新聞.. |
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