內訓課內訓課
| 【禮贏職場】商務精英職業化六項修煉 |
| 主講老師：郭芮儀 培訓天數：2 天 專業類別： 商務禮儀 行業類別： |
| 課程簡介：第一章節、認知管理一、理解禮儀文化，培養禮儀化思維認知1.內強員工素質，禮儀與個人發展的密切聯系2.外塑企業形象，禮儀與企業發展的密切聯系3.增加經營績效，禮儀與財富的密切聯系二、認知管理的六大領域三、角色認知與.. |
| 網點智能化轉型后的服務營銷與現場管理 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元 互聯網時代的網點智能化趨勢1、互聯網時代，傳統銀行如何配套新的服務模式？2、以“四分”為特征的網點服務模式帶來的相關問題3、“智能銀行”給客戶帶來怎樣的服務體驗？ .. |
| 商業銀行對公授信業務盡職調查與信用分析 |
| 主講老師：賈宏波 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章貸前調查與分析要點1.當前環境下，做好商業銀行對公授信業務的主要思考2.貸前調查，客戶營銷與理解客戶：客戶準入需要考慮的問題：客戶準入，客戶分層與選擇客戶貸前調查應該如何去做：前期準.. |
| 內部控制與風險管理 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、為何要加強內部控制1、 眾多企業失敗的教訓2、 眾多企業管理現狀 人治主義/經驗主義/習慣主義/冒進主義3、 國家對企業的總體內控要求4、 企業自身健康發展的要求 風險總是存在.. |
| 知識萃取訓練 |
| 主講老師：徐紀罡 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：上午課 案例分析 分析一個客服人員成功留住客戶的案例知識分類法 顯性知識、隱性知識事實性知識、技能性知識、原理性知識課堂練習一 分析赤壁之戰成功的原因并萃取知識說明：練習從事實性知識萃取技能性知識，再從技能性知識萃取.. |
| 數字經濟與數字化轉型 |
| 主講老師：熊友君 培訓天數：2 天 專業類別： 數字化 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：戰略轉型--傳統企業數字經濟及人工智能+區塊鏈+轉型思維心法一、什么是數字經濟、為什么要數字化轉型1、大數據、云計算、5G、物聯網如何為人工智能和區塊鏈賦能 2、世界及中國數字經濟現狀及消費趨勢的變.. |
| 戰略梳理及解碼工作坊 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：業務的經營管理是一套精妙的系統，是由多個環節（愿景使命、目標、設計、解碼、計劃、執行、檢視及持續改進）緊密銜接，同時又有多個不同的業務經營單元緊密的協同聯動，共同推進，持續進化。這是一個復雜的系統，需要建立有計劃、有節奏的管理。.. |
| 黨課類型課題課程設計與呈現 |
| 主講老師：駱冰 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：2-3天導：一次民主生活會模塊一、黨課選題——黨課的受眾需求（本章內容可適當前置，在授課前完成1、定方向：黨課需求的出發點培訓不是為了討好學員站在黨.. |
| 營銷升級，業績倍增 |
| 主講老師：李銘洋 培訓天數：2 天 專業類別： 數字化 行業類別： |
| 課程簡介：一、企業數字營銷要實現的價值是什么？1、企業數字營銷的定義及與用戶大數據的關系2、數字營銷的發展與企業價值創新的關系二、“十四五”數字經濟規劃下企業面臨哪些機會與挑戰？1、宏觀的數字經濟的機會點 .. |
| 數字營銷革命：能力建設、戰略思維提升以及實施策略 |
| 主講老師：黃辰 培訓天數：2 天 專業類別： 戰略管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、數字營銷與價值創造1、數字營銷現狀 數字營銷應用現狀 數字營銷特點及特性2、數字營銷框架體系3、數字營銷解決的核心問題及理論基礎4、數字營銷策略5、數字營銷的兩個角色與三個.. |
| 結構性思維 |
| 主講老師：劉心 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：課程導入：思維與結構的力量 1.思維的重要性 2.結構的含義 3.結構的作用 案例分享：思維結構在生活中的閃現 有形結構，思維結構，組織中的結構 開場熱身：小游戲感受結構的魅力第一講：構建結構性思維 一、.. |
| 數字時代的創新方法、創新管理與創新實踐-劉成熙老師-2天 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：數字時代的創新方法、創新管理與創新實踐-劉成熙老師-2天主講：劉成熙老師前 言：數字時代，面對新一輪科技革命和產業變革，只有搶抓機遇，加大創新力度，加快發展新質生產力，我們才能進一步增強發展新動能、塑造發展新優勢。發.. |
| 五型班組建設特訓營 |
| 主講老師：任濤 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、五型班組是什么？1、五型班組概述2、如何創建“五型班組”？3、當前班組管理面臨的挑戰和機遇4、推行五型班組的重要意義5、卓越的五型班組管理的特征6、現代企業對五型班組長的素質要求二.. |
| 員工職業化訓練 |
| 主講老師：蔡錦 培訓天數：3 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分、認識企業-你所工作的職場第一單元 職業化概述1、企業目前的新形勢與服務新常態，要求員工具備高度職業化2、通過討論，讓學員認識到什么是職業化3、職業人的特點4、在企業工作，職業化就是要達到兩個統一-個人和職業.. |
| “企業風險防范” ——手把手教你做好內部審計 |
| 主講老師：魏鑫 培訓天數：2 天 專業類別： 財務管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講 內部審計概述1、內部審計的發展史西方內部審計的形成與發展我國內部審計的形成與發展2、內部審計的特點3、內部審計的概念內部審計的定位內部審.. |
| 高效能人士的七個習慣 |
| 主講老師：馮龍 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：、自我認知的核心是什么？重新探索自我1、由內而外全面造就自己 品德與個人魅力孰重 思維定式的力量 思維轉換的力量 以原則為中心的思維定式᠕.. |
| 贏在行動學習-管理者促動技術實踐與應用©️ |
| 主講老師：王彥 培訓天數：5 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 管理者的認知提升與行動學習促動技術概述一、管理者學習促動技術的背景環境分析VUCA時代管理者的自我迭代升級需求VUCA時代管理者的管理理念改善需求VUCA時代管理.. |
| 崗位經驗內化——企業內部課程開發與設計 |
| 主講老師：楊曉璐 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：概念基礎篇0-組建學習小組0-建立學習文化01：培訓1.1-培訓的定義1.2-培訓的意義1.3-培訓的趨勢02：培訓師2.1-培訓師的角色2.2-培訓師的任務03：內部課程3.1-內.. |
| 工程公司非人資人員的人力資源管理最佳實踐 |
| 主講老師：肖維 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：工程公司基本架構和管理方式 工程公司基本架構 基本管理方式 核心團隊建立 思考：工程公司的核心競爭力是什么第二章：工程公司管理人員個性發展與通道.. |
| 企業對標管理課程 |
| 主講老師：肖維 培訓天數：2 天 專業類別： 項目管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：企業對標管理的特點 針對性、新穎性、務實性 選擇合適的對標伙伴企業 篩選合作伙伴企業篩選過程與確定 初步分析企業自身特點第二章：企業對標管理報告.. |
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