內訓課內訓課
| 流程管理——從全局看公司經營 |
| 主講老師：陶娟 培訓天數：1 天 專業類別： 流程管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：概念：認識流程管理案例：公司是如何開會的？一、回顧一下企業體系建立的4個階段及每個階段的特點二、流程階段要體現公司競爭戰略導向三、當下大多數公司的管理現狀四、流程管理的PDCA第二部分：過程：P（流程規.. |
| 精準表達與跨部門溝通 |
| 主講老師：朱紅艷 培訓天數：2 天 專業類別： 執行力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：為什么學習精準表達與溝通一、課程導入1、影視片段：“通天塔”的故事2、案例分享：一件產品如何到你的手里二、精準表達與溝通的重要性及目的1、對企業的重要性：1）分析“世界.. |
| 新晉經理180天之新角色 |
| 主講老師：方超 培訓天數：1 天 專業類別： 中層管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、換角色1.1管理者工作現狀調查結果1.2你和員工的差別1.3晉升魔方1.4晉升之路1.5各層領導都做什么1.6員工與管理者的區別1.7從員工到經理的四大轉變1.8經理的三大角色1.9角色轉變困難的.. |
| 智成長 慧服務—服務型人才綜合素養能力提升 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、開場破冰/團隊建設二、主題導入第一章：數智時代，從“XIN”出發的服務新理念一、禮儀的起源、發展、變革與傳承1、禮儀的基本概念2、現代禮儀的發展與變革二、智慧服務- -數智時代下服務的.. |
| 曼陀羅沙盤--團隊建設與高效溝通實戰模擬 |
| 主講老師：陳明麗 培訓天數：1 天 專業類別： 團隊建設 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：課程介紹與團隊建設課程背景與目標介紹團隊成員自我介紹與角色分配團隊文化建設：起隊名、畫隊標、喊口號第二部分：任務背景與規則介紹探險尋寶任務背景介紹沙盤模擬規則詳細解釋角色職責與任務分配第三部分：.. |
| 高效復盤：從經驗中學習與成長 |
| 主講老師：王雯雯 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、為什么需要復盤？1、復盤的定義與重要性什么是復盤復盤的目的和價值聯想的復盤經驗2、復盤的類型與應用場景個人復盤與團隊復盤項目.. |
| 績效與目標管理 |
| 主講老師：趙天明 培訓天數：2 天 專業類別： 績效管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：導入：案例：公司今年做了1個利潤，老板大臂一呼說，明年目標是4個億。你覺得合理嗎？提問：如何才能制定出合理的目標？第一講：績效管理概述一、績效管理的概念、作用、特征及影響因素1. 績效管理與績效考核的概念及關系2.. |
| 新晉管理者成功轉型的四項修煉 ——管理劇本殺 |
| 主講老師：洪河林 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：開場劇本選擇：通過簡單測試或者劇本封面進行角色選擇和分配第一講：角色認知——管理者的自我管理劇情環節：學員讀劇本第一幕小劇場演繹一領取個人任務NPC登場及介紹互動思考：你心中的管理者畫.. |
| 溝通技巧提升 |
| 主講老師：董如峰 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：溝通的基本技術訓練1、 如何聽別人才想說2、 如何說別人才想聽3、 如何拒絕不傷人第二部分：溝通中的向上管理1、 想管理中自我角色定位的誤區1.1 把自己當作選民代表1.2 把自己當作需要關照的孩子.. |
| A+管理者 場景化核心管理能力沙盤 |
| 主講老師：李良德 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、心法篇：管理底層邏輯/思維范式篇首案例《課件給我》/《盡快發我》 “意識-行為-結果”的循環 管理中的底層邏輯與思維范式闖關游戲1：如何應對員工的特別請求？.. |
| 目標導航——目標管理與高效執行 |
| 主講老師：楊天雄 培訓天數：1 天 專業類別： 執行力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講 什么是目標管理一.目標管理的意義1）對個人的意義2）對團隊的意義二.目標管理的定義與含義1. 共同參與制訂——目標是在上司和下屬的共同參與下制訂出來的；2. 與高層一致&mdash.. |
| 跨部門溝通與協作 |
| 主講老師：黃晨 培訓天數：2 天 專業類別： 團隊建設 行業類別： |
| 課程簡介：一、深入挖掘跨部門溝通問題的根源。1. 職業化意識的建立。2. 組織分工不明確，流程清晰度不足。3. 存在部門職能的模糊地帶。思考：為什么跨部門工作中總覺得在為別人做事？4. 不容忽視的“部門墻&rdqu.. |
| 基于組織績效的高效執行力 |
| 主講老師：劉文迪 培訓天數：2 天 專業類別： 執行力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、 要事第一 ；全神貫注根據實際狀況、策略以及利益相關人的重要程度，把大量工作任務整合成幾個主要目標。區分一般重要和對于團隊使命而言至關重要的目標，描述多個目標成功和失敗的可能性，清晰地建立團隊目標和組織目標之間的聯系，選擇能為組.. |
| 基于高績效的管理者角色定位與認知 |
| 主講老師：劉文迪 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：前言：管理的本質—MBP模型結果——行為——意識三者之間的互動關系第一部分：管理者的角色認知管理是一種以取得結果（組織績效）為目標的職業，其評價標準就是組織目標和任.. |
| AI+結構化思維：打造高效工作匯報 |
| 主講老師：湯洋 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：AI和結構化思維打造高效工作匯報一、理解AI在工作匯報中的應用1、AI概述：定義、歷史與發展2、工作匯報中的AI工具和應用3、AI在數據分析和演示中的作用4、實操：選擇合適的AI工具輔助匯報制作二、認識.. |
| 打造高績效團隊：扣動員工的心靈扳機 |
| 主講老師：李吉 培訓天數：1 天 專業類別： 團隊建設 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章：輔導下屬——幫助團隊成員快速成長課前測評：你能做好團隊管理么？一、有效輔導——輔導新人成為干將1、人才培養五步法⑴明確培養目標⑵明確現狀和差距⑶制定學習/輔.. |
| 新任管理者的角色認知與管理基本功 |
| 主講老師：李小德 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課程導入軍事基地“歐文堡”如何打造一支高效的軍事人才一模塊：管理者的角色認知一、走進管理者和角色1、什么是管理者？通俗來講管理就是通過他人完成任務案例：劉邦和項羽在用人上的不同2、管理.. |
| 領導力：情境管理智慧 |
| 主講老師：吳錚力 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：員工發展四個階段一、識別員工的2個維度1. 工作能力：完成工作任務所需的知識、技能2. 工作意愿：員工參與工作的積極性和自信心二、員工發展的四個階段1. 新手期2. 迷茫期3. 準獨立期4. 成熟.. |
| 卓越領航——領導力“八項核心能力”修煉 |
| 主講老師：陳舜 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：導入：領導力本質——從管理走向領導第一講：管理與領導一、領導與領導力區分：領導與管理的區別1. 領導力的2個分類1）權力領導力：行政權（職務權力）、獎賞權（資源使用）、強制權（絕對話語權）.. |
| 職場智慧：沖突的轉化與超越 |
| 主講老師：王雯雯 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、和沖突有關的基礎認知有哪些？1、沖突管理的基本理念傳統vs現代的觀念沖突和績效的關系沖突的來源小組討論：起沖突的原因都有哪些2、沖突帶來的影響.. |
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