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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
基層團隊管理能力提升
主講老師:曲瑋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、基層團隊管理者的支撐思維1. 視頻觀摩1:《卡特教練》1) 支撐思維在基層管理中的重要性2) 業(yè)務支撐能力與業(yè)務發(fā)展的關系3) 基層管理者業(yè)務支撐的落地動作2. 管理游戲:《新數(shù)學游戲》1) 如何培養(yǎng)團隊思考..
基于客戶感知的高品質(zhì)服務能力提升
主講老師:曲瑋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程大綱將根據(jù)客戶具體情況進行調(diào)整一、客戶新認知——基于客戶感知的意識提升1. 5G時代客戶的行為和需求的變化?1) 現(xiàn)階段客戶的行為變化有哪些?2) 現(xiàn)階段客戶背后的需求變化有哪些?3) 基..
高效團隊建設實戰(zhàn)——讓管理更高效的18個場景演練
主講老師:李良德   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:篇首案例《課件給我》/《加班電話》 意識-行為-結(jié)果 思維范式與底層邏輯 口字游戲與管理者定位模塊1:“管事”的底層邏輯闖關案例1:《員工請假》..
執(zhí)行突破——打造高效能團隊
主講老師:楊天雄   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、執(zhí)行力認知篇(一)團隊常見問題(二)優(yōu)秀團隊的特征1.一致的目標 2.勝任的領導 3.高效的執(zhí)行4.有效的溝通 5.高度的合作 6.良性的競爭7.高昂的士氣 8.嚴明的紀律 ..
知彼解己的管理溝通®——管理溝通案例、工具和思維
主講老師:李良德   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、關鍵思維與落地工具 案例1:《加班電話》或者《課件發(fā)我》1) 意識-行為-結(jié)果的循環(huán)2) 思維在管理溝通中的重要性 案例2:《特別請求》或《轉(zhuǎn)正請求》1) 視頻觀摩:電視劇《懸崖》..
基于結(jié)果的組織績效提升模式行動學習
主講老師:劉文迪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分 :理解行動學習1. 工作模式的變化2. 行動學習定義第二部分 :運用行動學習提升組織績效心智模式(Mental Model)決定行為(Behavior),行為決定業(yè)績(Performance)..
創(chuàng)新思維與結(jié)構化問題解決
主講老師:劉文迪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:認知篇-認識創(chuàng)新思維什么是創(chuàng)新?當我們身處一間巨大但糊著窗戶紙的屋子里的時候,外面五彩繽紛的大千世界永遠無法領略和享受到。問題就是機會、挑戰(zhàn)就是機遇,去捅破那層窗戶紙——創(chuàng)新在于突破。有創(chuàng)意的創(chuàng)新就..
結(jié)構性思考,全面性反饋
主講老師:劉文迪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、如何進行匯報前的情景分析1. 確定需要匯報的課題目標2. 分析所匯報客戶的客觀現(xiàn)狀1) SWOT2) 力場分析3. 明確所匯報課題的目標工作坊練習1:提出課題并演練二、如何構建清晰易懂的匯報結(jié)構1. ..
4D卓越領導力-打造高績效團隊
主講老師:黃晨   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力   行業(yè)類別:
課程簡介:一、組織環(huán)境掃描1. 組織當下面臨的管理矛盾(討論)2. 用第一性原理聚焦管理矛盾產(chǎn)生的本質(zhì)(引導共識+示例)3. 探究組織系統(tǒng)下神秘第五力-組織中看不見的手(講解+示例) 冰山模型 ..
基于行為風格的領導力提升
主講老師:董曉明   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領導力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1、意義——認識心性的重要性1) 領導力的修煉方向: 向外尋找 VS 向內(nèi)探索2) 通過案例、故事深入認識心性在管理和團隊運作中的重要性;3) 案例: 攜程四君子的領導力4) 站在..
DISC性格與管理應用
主講老師:李吉   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章:DISC性格——通過性格分析,洞察人性不同1、不懂性格的溝通沖突⑴強勢表達,結(jié)果:對方吃軟不吃硬⑵贊美對方,結(jié)果:拍馬屁拍在馬腿上⑶直奔主題,結(jié)果:對方婉言謝客2、性格測評⑴測評導..
溝通無界-管理者高效溝通實戰(zhàn)技巧
主講老師:陳洪浪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:溝通基礎知識游戲:你來比劃,我來猜一、重新認識溝通1. 溝通的模型2. 溝通的主要障礙3. 溝通高手的特征二、溝通的重要性1. 溝通是生理健康的需要2. 溝通是自我認知和認同的需要3. 是社交..
MBTI性格分析與溝通技巧
主講老師:王雯雯   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、MBTI理論基礎1、授權的基礎理念MBTI簡介四個維度的介紹:外向/內(nèi)向、感覺/直覺、思考/情感、判斷/知覺16種個性類型的概述2、差異性溝通技巧..
懂人性,得人心-EAP技術賦能企業(yè)人力資本
主講老師:周亞明   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、心理學如何在管理中發(fā)揮效用?1、您關注“人”嗎?2、現(xiàn)代管理的內(nèi)涵與外延3、心理學與企業(yè)管理匹配淺析 基礎心理學教您如何識別人才并合理配置 社會心理學提升您..
高效溝通的7大秘笈
主講老師:葛萍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:開場:溝通力為什么重要?1. 關于溝通;2. 溝通的共性:尊重與合作;3. 如何更好的體驗尊重?4. 溝通中會有哪些不尊重的表現(xiàn)?5. 在職場中為什么合作特別難?6. 如何平衡自己與他人的需要?7. 溝通中應..
管理者角色認知與團隊領導力塑造
主講老師:李一卓   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、管理者角色認知1、管理者遇到的角色問題管理者角色誤區(qū)的常見現(xiàn)象現(xiàn)場調(diào)研:管理者遇到哪些問題2、新晉管理者角色轉(zhuǎn)變的意義案例討論分享:西點軍校的畢業(yè)考題、員工完成周報二、團隊領導力的基礎1、..
有效執(zhí)行:組織執(zhí)行力提升實操
主講老師:韓曉賓   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:執(zhí)行力是什么?不是什么? 兩種執(zhí)行力的不同之處 關于執(zhí)行力的錯誤認知 組織執(zhí)行力與目標達成第二單元:組織執(zhí)行力提升要領 組織執(zhí)行力的四相匹配 ..
際領導力大師課(激勵篇) —領導新生代,用00后思維領導00后
主講老師:張祖舜   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領導力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1、測試1:視頻中新生代員工使用的火星文,您認識幾個?(AWSL XSWL DDDD 2333 吃藕 818 YYDS…)•文字背后3種規(guī)律的解析?•尋找?guī)в忻艽a文字出現(xiàn)背后的原因?2、視頻..
五步做好人才盤點
主講老師:徐蕓   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、什么是人才盤點? 1、人才盤點定義、在人才發(fā)展體系中的位置 2、人才盤點的意義及益處3、人才盤點的時機 4、人才盤點體系小組討論:人才盤點中的難點與挑戰(zhàn)二、人才盤點第一步:確定盤點標準1、..
7R執(zhí)行力系統(tǒng) 達成關鍵目標的最佳實踐
主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第1章 7R執(zhí)行力系統(tǒng)導論:解鎖高效執(zhí)行之秘解讀7R執(zhí)行力,明確執(zhí)行的核心要素。通過案例討論,揭示執(zhí)行的真諦,并構建系統(tǒng)的7R執(zhí)行體系,打造高效執(zhí)行團隊,助力企業(yè)戰(zhàn)略落地。1. 案例討論:誰的執(zhí)行力最強?2. 何謂執(zhí)行?把想..
 
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