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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
績效管理與設計
主講老師:張慶   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:績效管理基本內涵1、戰(zhàn)略性人力資源管理的主要職能及其關系2、問題調研(互動):為什么績效管理往往是令各級經理頭疼的事?您認為績效管理的前提是什么?您認為績效管理失敗的可能原因有哪些?3、什么是績效與績..
6S具體實施方法實訓
主講老師:邱加洲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分我們?yōu)槭裁匆淖?.外部環(huán)境的變化:原材料漲價、人民幣持續(xù)升值……2.內部環(huán)境的要求3.日本奇跡與東方思考4.中國企業(yè)推行5S的現(xiàn)狀:一松、二緊、三跨、四重來…&hell..
三招搞定績效考核
主講老師:甘建榮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 績效管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:三招搞定績效考核課程大綱 【培訓導言】 績效體現(xiàn)企業(yè)的價值,同時也是企業(yè)生存的基本依據(jù),企業(yè)缺乏績效管理就無法進入正確的經營,而績效考核是績效管理的手段,也是績效管理的工具。但是,績效考核作為管理的最簡單的手段,卻常常被企業(yè)所忽略,..
金字塔原理(思考寫作解決問題的邏輯)
主講老師:劉成熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:金字塔原理介紹 一、 金字塔原理的作用以書面形式組織和表達思想 可適用于確定問題、分析問題的過程. 對整個寫作、思考和分析問題的過程進行指導。二、 為什么要用金字塔提高思考、表達的效果和效率最容易讓受眾理..
PDCA性格密碼-完美團隊
主講老師:許哲銘   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、 站穩(wěn)馬步:建立高效的團隊1.解構構鉆石團隊的秘密 2.高效團隊建立四要素3.團隊需要不同的角色4.性格與團隊成員匹配二、 自我定位:性格優(yōu)勢的評估1.高瞻遠矚的創(chuàng)新型2.直率冒險的行動型3.堅固..
企業(yè)標準化建設實務——運營儀表盤
主講老師:楊云   培訓天數(shù):0 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、建立標準化管理與報表體系1. 標準化管理配套措施2. 標準化管理制度建立3. 檔案化和標準化數(shù)據(jù)管理4. 管理報表的6個層次5. 案例分析:如何避免市場費用一抓就死,一放就亂6. 案例分析:指導我們如何做的運..
職業(yè)經理核心技能訓練課程
主講老師:林恩   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、主管的價值定位與管理技能1.新世紀、新機遇企業(yè)管理者面對的挑戰(zhàn)2.改變求新的思維與態(tài)度3.接受任務的方式 4.完成工作的方法5.解決問題的程序6.管理者的角色7.什么是管理 8.職業(yè)經理人守則9...
標桿企業(yè)考察學習—向騰訊學互聯(lián)網思維
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務考察   行業(yè)類別:IT網絡 
課程簡介:騰訊,一個從默默無聞到最受尊敬的產品帝國。它現(xiàn)在已經是中國國內公認的最具“產品”基因的互聯(lián)網公司。在騰訊的帝國版圖下,曾經擁有國內價值最高的產品——QQ,現(xiàn)在還擁有另一款價值更高的產品..
讓管理變得簡單
主講老師:章誠   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程主旨:中國企業(yè)整體效率不高。企業(yè)領導、管理者、員工常常抱怨忙碌而很盲目。原因固然多種多樣,但企業(yè)內部管理的復雜化是“兇手”之一。導致企業(yè)內部管理復雜化的原因,同樣紛繁復雜。既有中國企業(yè)科學管理水平不高的因..
研發(fā)項目管理
主講老師:張 老 師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、研發(fā)項目管理的基本知識及案例分析1.項目管理的起源2.項目和項目管理的定義3.書籍推薦:《PMBOK 2008》、《培思的力量》4.術語解釋:平臺-技術-產品、樣品-商品、項目-產品、項目管理的領域、流程-項目管理 ..
國際商務精英禮儀文化精修--Business Essentials One Day Elite
主講老師:沈老師   培訓天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 商務禮儀   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:課程大綱/要點:一、Business Introduction 商務場合會晤介紹二、Networking建立商務關系三、Powerful, Confident Body Language for Business Peopl..
商品數(shù)字化管理與實施
主講老師:謝峰亭   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章 店鋪業(yè)績的數(shù)字化管理模式 第一單元:從“管理結果”到“管理過程” 店鋪的數(shù)據(jù)和顧客感受影響單店的垂直增長 零售運營管理的關鍵要素 銷售人員應該了解客戶提升對生意的判..
團隊執(zhí)行力
主講老師:邱柏森   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別:  行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 打造執(zhí)行力 一、執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關鍵 1、企業(yè)的核心競爭力是什么? 2、什么是執(zhí)行、執(zhí)行力? 3、執(zhí)行力為什么重要? 4、執(zhí)行力對企業(yè)戰(zhàn)略和組織的影響 二、執(zhí)行中存在的主要問題 1、目標分散癥..
崗位工作安全分析(JSA)
主講老師:周 老 師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1、JSA作用及原則1)工作危害分析的實施流程和預期目標2)JSA的來源3)危害識別/分析的幾種工具4)JSA與規(guī)范現(xiàn)場安全管理5)JSA與事故預防2、JSA背景知識回顧1)工作中常見危害事故分類-案例解..
采購經理高效采購技能提升訓練
主講老師:李文發(fā)   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第01部分:戰(zhàn)略認識篇——戰(zhàn)略采購與供應鏈的管理對企業(yè)的巨大影響1、案例分析:某公司對供應商開發(fā)成功的關鍵是什么?2、打破傳統(tǒng),解讀我們對采購工作的4大誤區(qū),為采購正身;3、公司如何實現(xiàn)從傳統(tǒng)采購到戰(zhàn)..
如何進行高級項目管理
主講老師:李繪芳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、項目管理和項目化管理1、出色的項目管理和成熟的項目管理概述2、項目管理的組織結構和人員配備3、項目化管理4、分析:高級項目管理培訓案例!5、解析:高級項目管理內訓案例!6、案例:高級項目管理課程案例分析!..
中小企業(yè)數(shù)字化轉型升級課程體系
主講老師:劉凱   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分:擁抱數(shù)字化時代的機遇1.互聯(lián)網3.0時代的商業(yè)趨勢互聯(lián)網的本質-聯(lián):連接1.0到3.0的數(shù)據(jù)連接互聯(lián)網的本質-互:互動1.0到3.0的無縫體驗互聯(lián)網的本質-網:從企業(yè)上網到平臺經濟的商業(yè)升級案例分享:(TB..
電子行業(yè)人員從優(yōu)秀專才走向管理者
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:電子儀器 
課程簡介:課程背景: 管理者在面臨從技術向管理的轉化是遇到的難題是先進很多企業(yè)面臨的難題——1.如何中層管理認知作為中層管理者的角色與職責?2.如何幫助中層管理者提升自己的時間運用價值?3.如何幫助中層管理..
做優(yōu)秀的班組長-生產管理人員技能提升實務
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產管理   行業(yè)類別:服裝紡織 
課程簡介:生產管理培訓(一)、 管理的基本概念 1. 企業(yè)需要優(yōu)秀管理者 2. 理想管理者的特點 3. 管理者的特質和內涵 本講主題:為管理者樹立優(yōu)秀管理者的標桿,現(xiàn)場互動 生產管理培訓(二)、 主管的基本..
風水基礎知識和日常應用
主講老師:葉東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 國學文化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一 、風水基礎知識風水是科學?是迷信?是文化?是學術風水的作用 一看命、二看運、三看風水、四看積德、五讀書 古代定義現(xiàn)代定義風水的發(fā)展歷程風水的核心-氣場教堂-寺院的氣場陰陽學說 五行學說風水..
 
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