內訓課內訓課
| 高效職場溝通技巧 |
| 主講老師：王長震 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一章 溝通的基礎1、溝通的重要性2、影響組織溝通的因素3、溝通與協作的五大思維4、溝通：鼓舞對方達成行動5、溝通步驟：編碼、解碼、反饋第二章 傾聽的藝術1、傾聽的層次2、積極傾聽:用詞、語調和動作3.. |
| 貨如輪轉 財源滾滾全方位貨品管理 |
| 主講老師：呂江 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：模塊 詳細內容 課時 目的效益單元一、訂貨管理 11-1產品企劃市場預測：PEST工具產品分析：SCQD工具商品組合：產品生命周期工具11-2根據門店數據分析，有效.. |
| 非財務人員的財務課程 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓天數：2 天 專業類別： 財務管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、管理人員的基礎財務知識結構（應知應會）1、財務會計：企業大數據，經營大秘密！1）會計信息揭示過去和現在的經營成果、也會顯示企業的未來。2）財務報告猶如飛機駕駛艙的儀表盤，經營者需要熟知儀表盤的每一項數字的含義。案例1.. |
| 中華人民共和國民法典-系列講座三：合同 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數：1 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、合同基本概念：訂立合同的方式與要點，違法、違規合同效力的識別規則如何防范對方在合同上使用假印章案例：合同的解釋 格式條款定義及使用人義務，合同成立與生效的異同；二、約定不明的判定規則案例：自提、送貨到站 .. |
| 《大數據下的產品與客群分析》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：2 天 專業類別： 大數據 行業類別： |
| 課程簡介：一、識別大數據與大數據價值1、思維創新技術路徑2、金融大數據應用現狀與痛點大數據應用現狀大數據應用誤區大數據應用困擾及痛點3、什么是大數據大數據.. |
| 輕松講好課 ——內訓師交互式授課工具訓練 |
| 主講老師：張秋民 培訓天數：3 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：模塊一：理論基礎篇1-培訓認知1.1培訓的重新認知（企業角度）1.2 課程質量的來源- 內容匹配度（定位精準性/素材實用性/結構科學性）- 教學刺激度（課件吸引力/流程影響力/策略沖擊力）- 現場感染力（表達條理.. |
| 公眾演講賽前輔導 |
| 主講老師：李芳 培訓天數：3 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元：演講的認知（認知力）一、演講的重要性二、演講者面臨的挑戰（互動討論）1、什么因素會影響、干擾或鼓勵你的聽眾對你加以聆聽？2、你能看到演講高手VS新手的差別在哪里？3、為什么有人當眾講話會沉悶？四、演講的.. |
| 中層管理者能力提升 |
| 主講老師：薛磊 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講： 中層管理者的定位一．中層管理者的由來、定義二．中層管理者的三種境界（做經理、坐經理、作經理）三．中層管理者4種錯誤的角色定位1、群眾領袖民意代表 2、勞動模范生產標兵3、小兵一個自然一卒 4、一方諸.. |
| DFMA面向制造與裝配的產品設計 |
| 主講老師：姜明忠 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：DFMA的定義與分類1、DFMA的定義1.1 DFMA的概念1.2 DFMA的實質2、DFMA的分類2.1 DFM2.2 DFA2.3 DFMA第二講：DFMA的意義1、 減少成本1... |
| 賽事風采 禮呈英姿 |
| 主講老師：楊理 培訓天數：1 天 專業類別： 商務禮儀 行業類別： |
| 課程簡介：模塊一 參賽中的禮儀應用知多少？一、何為禮？思考：禮儀應用在何處？解析：“禮者，在于所處”剖析：禮儀內核因素模型案例：不相上下的.. |
| 從精兵到強將-好班組這樣管獨立團的鍛造 |
| 主講老師：李開東 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：問題意識與問題眼光(一)問題的認知1、什么是問題1）官方定義2）我們的理解3）問題的基本成份2、問題發展三階段 3、問題的分類 4、正確認識問題互動分享：請具體描述一個自己所面臨的問題(二.. |
| 突發事件應急管理與輿論管控 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一節：突發性事件一、什么是突發性事件二、突發性事件的特點三、突發性事件的影響第二節：全面認識危機事件一、消費者為何圍堵達芬奇家居？二、危機是對消費信心的無情毀滅三、對企業危機的正確理解四、企業危機的定義.. |
| 營銷心理學：讀懂客戶、精準溝通 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、銷售控場能力篇——領導力模型運用（一）掌控全局的三個核心要素（模型）（二）掌控全局的常見控制難點（三）識別客戶的人際模式1、四種人際模式特質分析2、不同人際模式的內在心理狀態3、不同人.. |
| “凝心聚力”職業素養提升及團隊建設 |
| 主講老師：王波 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：導入：節后上班第一天：分享“春節”期間周圍親情、友情、愛情的變化及諸多人生感悟。結論：親人的期盼，友人的激勵，個人的志向，都須事業更上一層樓！因此，“收心”正當時，我們應該向新的工作目.. |
| 如何管理和激勵新生代員工 |
| 主講老師：王波 培訓天數：2 天 專業類別： 團隊建設 行業類別： |
| 課程簡介：第一講新生代員工的成長背景與環境分析一、360度了解新生代員工 討論：新生代員工給企業帶來的管理上的問題及現狀分析 對比70后，新生代員工成長的背景與環境分析 我們對新生代.. |
| 中高層綜合管理能力提升 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：3 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元 管理者的基本認知 序 管理者面臨的挑戰1、管理的含義 什么是好的管理？2、管理的基本職能與本質3、管理的核心職能管人？管事？管目標？管……4、績效管理管什么？.. |
| 目標管理 |
| 主講老師：王雷軍 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一篇 目標的認知一、何謂目標管理二、目標管理的實質三、目標管理的意義四、目標管理的基礎五、工作目標的類型-達成型工作目標-解決問題型工作目標-例行型工作目標六、目標管理中的問題七、目標管理五要.. |
| 向上管理——做高效能下屬 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：用自己的優勢為領導“補位”一、案例分析：水滸團隊中的八種角色1、智多星、監督者、外交家、協調者、凝聚者、推進者、實干者、完美者二、小組討論：每種角色的優勢與不足1、點評與講解：每種角色的優.. |
| 賣場管理人者綜合管理技能提升培訓 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一天：賣場管理者綜合管理技能的內容一、對崗位的認知與理解：賣場管理者的角色定位1、企業為什么要設管理崗位？2、賣場管理者的責任與使命3、現代賣場管理者的標志實戰研討：賣場管理者常見的困惑及解讀分析分享：中間力量.. |
| 高績效的團隊建設與管理培訓課程大綱 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業類別： 團隊建設 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：高績效團隊的建設 一、什么是團隊 1、認識團隊（1+1=？） 2、團隊與群體的區別 3、團隊行為曲線 ★ 討論：分析團隊與工作群體最本質的區別是什么？ .. |
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