內訓課內訓課
| 優勢思維 |
| 主講老師：金樹松 培訓天數：2 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天 上午引言 通過“問題”思維，創造管理優勢小游戲：解決問題的思維比較1、理性思維的流程化2、理性思維的事實要素3、理性思維的五個步驟模塊一 形勢判斷（SAP）—&m.. |
| 全流程人力資源風險防控體系 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：一、建立全流程人力資源風險防控體系的必要性（一）勞動爭議數量的急劇增加的原因 （二）《民法典》等不斷完善的法治環境帶給企業新的管理壓力和管理風險（三）人力資源管理面臨更大責任壓力以及更加復雜的管理環境（四）人力資源管理法.. |
| 培訓管理者的培訓管理能力提升 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章 正確認知培訓為什么需要培訓企業不同發展時期的培訓重點員工需要與企業需要怎么統一企業戰略規劃與培訓工作的關系第二章 如何做好培訓需求分析&.. |
| 堅定理想信念、執著不懈奮斗 |
| 主講老師：李兵 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：1.信仰是奮斗者高揚的旗幟2.學習是奮斗者前行的風帆3.血性是奮斗者特有的品質4.擔當是奮斗者承擔的責任5.團結是奮斗者聚焦的合力6.挫折是奮斗者成功的階梯.. |
| 高效管理溝通 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：主題導入：管理即溝通一、 管理角色認知與職責定位如果在足球場上，后衛老打前鋒的位置、前鋒老打后衛的位置，這支球隊能贏嗎？管理者不是技術專家，不應當僅僅是一個埋頭拉車者，還應當是一個抬頭看天者；管理者是資源的整合者，是團隊績效.. |
| 六秒鐘情商 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、情商的真相1、情商=拉關系？溜須拍馬？2、情商=情緒控制？3、情商=好好先生4、情商是天生？后天訓練的？5、成功更重要的是智商？情商？6、情緒化與高情商有多遠？7、情商=思考*情緒二、情緒的價值1.. |
| 當前經濟環境及公司信貸與授信業務全流程管理 |
| 主講老師：賈宏波 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一章當前經濟環境和重點政策1.當前中國的宏觀經濟要點2.當前中國宏觀經濟政策要點3.當前中國商業銀行業的監管思路和監管主線4.疫情對商業銀行經營的影響要點5.未來中國商業銀行業運營的主要挑戰6.未來中國商業銀行.. |
| 高績效團隊建設與管理 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、團隊建設的六大要素1、個人目標與團隊目標的統一A、下屬工作動機匯總B、下屬工作動機引導2、團隊內部的人際關系A、人際關系塑造的五大障礙B、人際關系塑造的基本方法C、不同性格員工管理技巧3、團隊的資源共.. |
| 微課設計與制作基礎訓練 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：模塊1 微課概覽- 開場及介紹 - 微課的定義與類型 - 討論：什么是好的微課？- “微課大賽”標準解析 - 微課有哪些呈現形式？模塊2 微課規劃- 任務樹與快速任務.. |
| 股權激勵實操與案例分析 |
| 主講老師：雷勛華 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：模塊一 股權激勵概述 什么是股權激勵 股權激勵的原理 股權激勵的作用 股權激勵的利弊【案例分析】安然事件模塊二 股權激勵的10種主要模式&#.. |
| 新經濟藍圖下的區塊鏈：突破瓶頸，開啟智能新時代 |
| 主講老師：黃辰 培訓天數：2 天 專業類別： 數字化 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分、深度透視區塊鏈的產生與發展脈絡一、比特幣的實質1、比特幣與其貨幣特征 比特幣的特征和發展方向 比特幣的功能 比特幣電子現金系統 比特幣代替.. |
| 遷都風云版權情景模擬沙盤課程 |
| 主講老師：朱煥 培訓天數：6 天 專業類別： 項目管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：項目及項目組織管理開篇：遷都風云中折射的項目管理問題一、項目概述1. 項目的概念2. 項目的特點3. 項目與運營的區別與聯系4. 常見的項目生命周期【工具】Stacey矩陣5. 項目管理的目標.. |
| 管理者的職業素養提升 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：4 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：管理者基本素養與技能1、 執行不力的系統原因 執行力三角模型 執行不力的十三大原因2、 結果導向的管理者 錯誤的管理意識 工作三問加一問=.. |
| 通過消費者心理探求找到營銷成功的關鍵點 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章 終端消費者心理需求的探尋已成為必然1、白酒行業現階段的發展趨勢和需求2、從何種渠道找到消費者的心理需求3、市場才是我們真正的課堂，實干才是我們最好的老師。第二章 終端客情維護“十二招”.. |
| 職業素養與職業精神共創營 |
| 主講老師：艾博 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：課前秀：人類的進化第一節 使命與使命感 1使命讓人類強大1.1正確的世界觀決定心態1.2世界從未缺少苦難1.3世界是公平的1.4管理的本質：有限的資源滿足無限的需求2使命如何分解.. |
| 國家大數據戰略政策解讀 |
| 主講老師：李家貴 培訓天數：2 天 專業類別： 大數據 行業類別： |
| 課程簡介：一、why: 背景、目標和要求1.時代的要求 ：大數據和人工的發展趨勢全球時代背景：數字經濟來臨全球數字經濟發展趨勢全球數字經濟對價值創造者的影響全球最.. |
| 銀行品牌定位與傳播 |
| 主講老師：劉煒 培訓天數：2 天 專業類別： 品牌策劃 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講 銀行品牌定位與傳播體系搭建一、商業生態模式改變1、從客戶到用戶2、從品牌到口碑3、從渠道到入口4、互聯網金融應用二、企業品牌規劃內容1、產品屬性定位2、目標人群定位3、品牌價值追求三、品.. |
| 銀行信訪維穩培訓 |
| 主講老師：劉煒 培訓天數：1 天 專業類別： 運營管理 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講 信訪群體性事件爆發原因和組織特點一、群體性事件慣常形式或手段1、游行上訪2、封門堵路3、張貼標語4、破壞財物5、發生傷亡6、媒體曝光二、群體性事件性質劃分1、一般性群體事件（1）指事態簡.. |
| 《產業數字化轉型創新發展之道》 ——出版行業數字化轉型 |
| 主講老師：李銘洋 培訓天數：2 天 專業類別： 大數據 行業類別： |
| 課程簡介：模塊一：數字時代的新興科技與支點模型一、數字時代的ABCDEGITSI：物聯網（Internet of Things）感知系統D：大數據（Big Data）五臟六腑G：5G 神經系統B：區塊鏈（Block Chai.. |
| 《認知與思維的革命》 建立正確的數智化思維 |
| 主講老師：黃林 培訓天數：2 天 專業類別： 大數據 行業類別： |
| 課程簡介：一、為什么數智化轉型是企業發展的關鍵？1、數字化轉型的定義和背景2、數智化轉型對企業的價值和競爭力的影響3、數智化轉型的成功案例和失敗案例分析二、建立正確的數智化思維1、專業思維：頂層設計：企業戰.. |
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