內訓課內訓課
| 職業化素養提升 |
| 主講老師：吳昊 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、職業素養修煉——喚醒職業化意識，自我覺察 （50min）小組破冰游戲互動1. 員工的職業化水平展現企業的社會實力2. 如何喚醒員工的職業素養——思維決定行為3. 自.. |
| “業財融合” ——非財務經理的財務管理 |
| 主講老師：魏鑫 培訓天數：2 天 專業類別： 財務管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講 如何輕松讀懂財務三大報表1、資產負債表常規資產負債表要素分類流動資產非流動資產流動負債非流動負債凈資產 .. |
| 迎刃而解－問題分析解決 |
| 主講老師：吳建民 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 另辟蹊徑——轉換思路，以我為主1、問題困擾：什么是習得性無助2、問題分類：自愈型問題、努力型問題、無奈型問題、求助型問題3、應對策略：針對不同問題的不同策略4、現場互動：面對問題時不同.. |
| 行動學習設計 |
| 主講老師：王學利 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：解析行動學習1. 行動學習理論基礎2. 行動學習特點3. 行動學習六要素4. 行動學習六個角色第二講：行動學習操作流程1. 提煉行動學習的問題2. 組建行動學習小組3. 獲得知識并完成團隊探索.. |
| 課程開發與設計 |
| 主講老師：辛絳 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：課程開發的模型一、企業的能力模型1. 高效率低成本2. 管理經驗彈性3. 有效經驗傳承故事案例：松下的經驗傳承二、講師勝任力模型1. 領域專業2. 講師素養3. 基本素養視頻互動：二郎壽司.. |
| 大客戶營銷攻略 |
| 主講老師：楊虎 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：大客戶識別1､誰是我們的大客戶，識別大客戶的標準是什么？2､ 我們如何定義大客戶？大客戶分類的標準不同類型大客戶的營銷方式3､售前大客戶的識別方式售前大客戶識別.. |
| “SMED—快速換模”實戰培訓 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：引子 1. 通常制造企業是如何進行換模的？ 2. 如果診斷快速換模的瓶頸（技術瓶頸、管理瓶頸）？ 3. 快速換模與交貨期、在制品及生產計劃之間存在著何在種關系？ 4. 目前世界上最有效率的快速換模是如何實現的？ 5... |
| 做一個卓越的職業人 |
| 主講老師：魏巍 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：（一）PDCA原則通過BINGO游戲，讓學員們了解到，想要達成既定目標是需要嚴謹的規劃以及不斷地審核和繼續的行動。繼而引出優秀與卓越的差別。（二）從優秀到卓越通過《從優秀到卓越》書中的案例，讓學員們思考，如果將自己比作一家公.. |
| “十四五”規劃全面解析與未來產業發展方向 |
| 主講老師：文學 培訓天數：2 天 專業類別： 經濟形勢 行業類別： |
| 課程簡介：一、“十四五規劃”的基本框架（一）《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》，（2020 年 10 月 29 日十九屆五中全會通過）（二） 三大板塊，15 個部分.. |
| 積極領導力 |
| 主講老師：楊虎 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別： |
| 課程簡介：模塊一：領導自我課程編號1 課程編號2 課程編號3《成為領導者：從管理到領導的七大轉變》 《領導力精進：從優秀到卓越的八項修煉》 進修課《積極心理學與情壓管理》主要內容：·領導者由內而外的轉變&midd.. |
| 小微企業信貸業務營銷與風險控制 |
| 主講老師：儀青濤 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 小微企業信貸邏輯一、信貸風險形成路徑1.信用風險練習1：客戶不還款的理由有哪些？ 練習2：我們做錯了什么？2.監管風險練習：我們為什么會犯錯？二、還款意愿與還款能力練習1：怎樣判斷客戶的還款意愿.. |
| “領導者的領導新視角”培訓方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：重新思考管理方向與重點1、管理者的狀態管理A、狀態對人的影響B、提升狀態的主要技巧2、管理者對下屬動機的分析與管理A、員工的主要工作動機分析B、引導高級動機的主要思路3、管理者與下屬的矛盾管理A、管理矛盾.. |
| 責任勝于能力 |
| 主講老師：劉毅 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、責任與我 1、別人不是我 2、佛與牛糞 3、似曾相識的語言： 不是我的錯、不關我的事 不是我的問題 4、他們怎么不事先溝通好 誰該為這些失誤負責 別問為什么 二、【案例分析】 1、.. |
| 雙碳戰略解讀及其投資機遇分析 |
| 主講老師：曲融 培訓天數：2 天 專業類別： 總裁研修 行業類別： |
| 課程簡介：模塊一 雙碳政策的要點解析中國雙碳戰略的“憲法”解析《中共中央國務院關于完整準確全面貫徹新發展理念做好碳達峰碳中和工作的意見》《國務院關于印發2030.. |
| 問題分析與解決3 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:10.. |
| 企業公文與新聞寫作 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 企業公文寫作（0.5天）導學 如何提高公文寫作能力1.公文的概念與分類2.組織結構決定行文方向和公文種類3.撰稿者的代言人身份4.公文寫作基本流程與要求5.擅長分析范文與病文6.公文結構的基本類.. |
| 管理模式： 創新思維與企業管理創新 |
| 主講老師：金超 培訓天數：1 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、管理升級之制度選擇——創新思維與管理選擇1、轉型期激勵優化的思維視角1-1 環境的劇變與管理的挑戰1-2 當下前沿管理中的三種創新思維2、激勵選擇：管理優化中的逆向設計2-1 如何用逆向思.. |
| 國學與領導力 |
| 主講老師：許晉 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元 國學智慧與管理者的心態修煉 中國國學的核心及易經的起源和發展 從易經中看時、位的重要性（歷史中的管理者故事分析） 中國特有的“三”的哲學啟示.. |
| 整村授信培訓大綱 |
| 主講老師：陳瑜 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分、整村授信的營銷及風險控制第一講、從不良貸款清收說起一、三大風險及其態度1、操作風險及其態度隊伍的風險才是最大的風險：（案例分析：河南焦作某農信到網點鍛煉的李主任）2、市場風險及其態度（1）山西首富邢質斌.. |
| 讓客戶說“yes”—客戶溝通金口才 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數：2 天 專業類別： 銷售技巧 行業類別： |
| 課程簡介：一、 到底什么是溝通1. 溝通的本質2.溝通的定義1. 一般溝通的誤區2. 魅力溝通的三大核心原則（1） 理解對方是基礎（2） 引導影響是關鍵（3） 有效策略是保證3. 銷售人員說話的三種境界（1）用.. |
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