內訓課內訓課
| 時間管理實戰之日工作計劃 |
| 主講老師：呂天興 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、 時間管理之日工作計劃概述1. 時間管理的意義2. 時間管理的定義3. 時間管理三大誤區4. 日工作計劃的定義問題與思考：日工作計劃中的每一項重要工作，我們是否都需要做出詳細的計劃.. |
| 新管理、心思維-管理心理學賦能企業生產力 |
| 主講老師：周亞明 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、現代企業管理者所面臨的核心管理問題是什么？1、管人VS管事2、什么是心理學？3、管理心理學在企業管理中的應用分析二、管理心理學與人才引進：如何做好人才精準選聘？1、精準選聘之面試核心要素 精準.. |
| 金牌面試官 |
| 主講老師：伍純 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、常見的招聘習慣有哪些？1．我也說不清楚究竟什么人合適2．我來選擇你-人才吸引時代的來臨3．經驗主義4．“聽話、好管”5．名校、名企、上市經歷6．領導風格契合7．薪資便宜8．感覺.. |
| 增速提效-洞穿人才盤點及梯隊建設 |
| 主講老師：伍純 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分 基礎認知一、人才盤點是什么？（一）人才盤點誤區：人才盤點就是“九宮格”？人才盤點就是算人力數據？（二）人才盤點的本質案例分析+小組研討：山東某企業人才盤點項目解析。小組研討：通過案.. |
| 新生代員工管理 |
| 主講老師：張杰 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：【引言】來自管理者的郵件【引言】1972年的上海女性著裝與2022的上海著裝【案例分析】從互聯網符號說起第一章 重新認識“新生代”員工 ：知己知彼—成長環境、人格特質與行為第一節 定義.. |
| 3.0-第一性原理(驅動創新與問題解決)-中高層-劉成熙老師 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介： 3.0-第一性原理(驅動創新與問題解決)-中高層-劉成熙老師主講：劉成熙老師訓練宗旨：◈第一性原理最早由古希臘哲學家亞里士多德提出，指的是每個系統中存在一個最基本的命題，它不能被違背或刪除。第一.. |
| 組織經驗的多維萃取 |
| 主講老師：方超 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：引言：前事不忘后事之師一、萃取的價值(一)知識的本質(二)萃取的價值1、對專家的價值2、對萃取師的價值3、對組織的價值二、萃取的設計(一)誰來萃取1、看視頻體會誰是最佳萃取者2、萃取師與內容專家的.. |
| 新生代員工管理智慧 |
| 主講老師：韓軍 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：管人：提升團隊戰斗力的“軟”技能。有效激勵下屬，同時面對溝通與協作，需要橫向打通溝通壁壘，協同整合團隊內外部資源。一、如何能讀懂人心，洞察員工的心理動向？1、人才的時代特征➢ 70， 8.. |
| 4D課程設計與開發 |
| 主講老師：俞萍 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、課程導入—內訓課程的價值與意義1、 互動體驗—了解培訓的目的與意義 游戲體驗—揭秘數字背后的規律2、 培訓的三要素 講師/學員/內容᠊.. |
| 鵝愛你：壓力與情緒管理桌游 |
| 主講老師：劉力銘 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：了解自己的壓力狀況一、壓力的相關概念1、壓力概念2、感覺剝奪實驗二、壓力來源1、工作因素2、生活因素3、個人因素4、家庭因素三、找到你獨特的壓力源1、承受的壓力源“鵝度卡牌&r.. |
| 破除團隊協作的五大障礙 |
| 主講老師：方超 培訓天數：1 天 專業類別： 團隊建設 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、 背景介紹1.1討論：什么是團隊，以及團隊特征1.2測評：團隊的協作情況1.3團隊的五大障礙二、 障礙1：缺乏信任2.1案例：何為天堂和地獄2.2討論：充滿信任和缺乏信任的表現2.3測評：MBTI測評及解.. |
| 引導式教學設計 |
| 主講老師：李一卓 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、引導式教學設計的底層邏輯1、學習金字塔2、90208法則3、教學心電圖4、柯氏四級評估理論體驗式活動：最強大腦練習：利用“學習金字塔”原理，設計相關課程環節，讓培訓更加吸引人，讓別人能.. |
| 情境領導力 |
| 主講老師：葛萍 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、管理者在工作中一般會用到哪些技能?1. 技術技能 崗位技能2. 人際技能 溝通能力3. 概念技能 宏觀戰略及文化相關互動：哪些技能中層以下管理者最需要.. |
| 6D法打造精品課程-課程設計與開發 |
| 主講老師：杜程 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講 導言：培訓的困境1、培訓、培訓師的7個誤區-- 學習活動：7子歸家2、企業培訓的目的、內訓師的價值3、“爛課”的特征及產生的原因-- 團隊討論：爛課的特征及產生的原因4、培訓師能力.. |
| 7R執行力系統 達成關鍵目標的最佳實踐 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：1 天 專業類別： 執行力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第1章 7R執行力系統導論：解鎖高效執行之秘解讀7R執行力，明確執行的核心要素。通過案例討論，揭示執行的真諦，并構建系統的7R執行體系，打造高效執行團隊，助力企業戰略落地。1. 案例討論：誰的執行力最強？2. 何謂執行？把想.. |
| 敏銳洞察，激勵人心——成為教練型領導者 |
| 主講老師：南北 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：導入：定位自我目的：通過探索的方式，先找到自己做管理者的那個Why,澄清想要的部分和需要承擔責任的部分；——作為管理者，我想要的是什么，我的初心是什么，我是誰——我如何看待做管.. |
| 塑造職場效率，提升團隊效力 ——想的明白，說的清楚，干的漂亮 |
| 主講老師：南北 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：塑造個人影響力——想的清楚一、MBTI-認知自我，理解他人課前：完成MBTI個人報告1. MBTI的核心價值是認知自我，理解他人1）了解自己的個性特征和行為模式，以及個性如何給自己的工作生.. |
| 做職業人 成職業事—員工職業素養訓練 |
| 主講老師：李曉慧 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：開場破冰環節：循環式溝通期待的職業狀態與當前的挑戰分別是什么？第一講：職業的本質是什么開場：職業夢想圖互動：小組討論知識點：目標能力資源結論：我們的職業.. |
| 禮儀之邦 政務典范—卓越服務鍛造大國形象 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：2 天 專業類別： 商務禮儀 行業類別： |
| 課程簡介：開場互動：破冰與政務禮儀初探一、禮儀之道：探尋禮儀的意義與內涵1.尋根溯源說禮儀禮是中華傳統文化的核心禮儀與社會主義核心價值觀禮儀文化與和諧社會禮儀.. |
| 新晉管理者的關鍵突破 |
| 主講老師：李修節 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講： 角色認知-轉化思路，培養意識 本講內容：一、認知管理內涵，提升自身價值1．什么是管理，為什么要做管理，管理要做什么2．帶領團隊&完成任務，管理者的角度應如何理解3．管理者的五項重要工.. |
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