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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 談判謀略與技能 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：思考：同樣的事情為什么可以有不同的結(jié)果？談判：精英者不接受‘不’為答案，通過談判和溝通，達(dá)成自己期望值或利益最大化。一、 商務(wù)談判的理念認(rèn)知1. 談判重視策略和技巧2. 談判的主體是人3. 為.. |
| 銷售精英成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：理清營(yíng)銷思路一、認(rèn)清銷售的本真1.我們到底在賣什么？2.銷售人的角色認(rèn)知3.銷售菜鳥常有的困惑4.樹立正確的“客戶觀” （1）客戶認(rèn)知的三個(gè)誤區(qū)（2）客戶到底是什么？（3）.. |
| 績(jī)效管理微咨詢 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一階段：項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)1、項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)：內(nèi)容：1）項(xiàng)目的目的，意義，2）項(xiàng)目推薦計(jì)劃、項(xiàng)目組成員和日常管理規(guī)則目的：解決管理干部思想松土，對(duì)績(jī)效變革達(dá)成共識(shí)交付清單：?jiǎn)?dòng)會(huì)PPT2、組織調(diào)研與診斷1）調(diào)研訪談：針對(duì)關(guān).. |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、團(tuán)隊(duì)如何激活？1. 你的團(tuán)隊(duì)為什么沒狀態(tài)？2. 激活團(tuán)隊(duì)狀態(tài)的兩大核心——拉力與推力3. 什么是團(tuán)隊(duì)“拉力”？（1） 拉力就是利益引導(dǎo)（2） 推力就是意愿激發(fā)4.. |
| 人際溝通交流關(guān)鍵點(diǎn) |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、人際交流的三重境界1． 用嘴說（1） 只說自己想說的，不說別人想聽的（2） 語(yǔ)無倫次，毫無邏輯（3） 缺乏主導(dǎo)，交流無結(jié)果2. 用心說（1） 用心說的本質(zhì)是心懷他人、理智溝通 （2） 用心說的三.. |
| 效率為王—目標(biāo)計(jì)劃與時(shí)間管理 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、時(shí)間管理的一般概念1． 現(xiàn)代企業(yè)工作的一般流程2． 誰(shuí)偷走了你的時(shí)間3． 最基本的時(shí)間管理知識(shí)二、了解你自己，了解你的工作1． 自我性格分析2． 你一天的工作“周期&rdquo.. |
| 會(huì)務(wù)接待禮儀 |
| 主講老師：祝文婷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、會(huì)務(wù)接待禮儀會(huì)議籌備階段會(huì)議前的計(jì)劃會(huì)議的流程會(huì)議的籌備小組及工作任務(wù)會(huì)議通知的擬發(fā)會(huì)議室布置會(huì)務(wù)座次安排會(huì)議材料的準(zhǔn)備會(huì)議音響等設(shè)備準(zhǔn)備會(huì)議背景板及橫幅設(shè)計(jì)組織會(huì)議會(huì)議議程會(huì)議氣.. |
| 高級(jí)商務(wù)禮儀與有效溝通技巧 |
| 主講老師：祝文婷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：贏得客戶信任的法寶——助您在商務(wù)交往中脫穎而出1、禮儀概述：什么是禮儀，為什么要學(xué)習(xí)禮儀，樹立正確的禮儀觀2、給人留下美好印象的方法，增加你的人生籌碼3、我們就是企業(yè)的“金字招牌&.. |
| 營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)心理學(xué)-談判溝通與營(yíng)銷 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 商務(wù)工作的兩個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作1、 案例思考：你正確認(rèn)知客戶了么？2、 商務(wù)工作的兩個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作3、 做好顧客的連線題二、 基于心理學(xué)的商務(wù)溝通與談判1、 思考：同樣的事情為什么可以有不同的結(jié)果？2、 精英者不接受&.. |
| 人才梯隊(duì)搭建與培養(yǎng) |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 準(zhǔn)備階段一、 選擇重要崗位1. 崗位選擇的條件二、 建立篩選標(biāo)準(zhǔn)1. 橫向崗位標(biāo)準(zhǔn)2. 縱向晉升通道崗位標(biāo)準(zhǔn)3. 標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的流程第二章 選拔階段一、 進(jìn)行人才盤點(diǎn)1. 評(píng)價(jià)工具的選擇2.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：付剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：認(rèn)知團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神1、 什么是團(tuán)隊(duì)2、 卓越團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征3、 團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別4、 團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)5、 團(tuán)隊(duì)為什么如此流行游戲體驗(yàn)：通過互動(dòng)游戲讓學(xué)員理解到在問題來臨是人往往是考慮自保，但卻忽略了團(tuán)隊(duì)的力量，通.. |
| 重塑思維 職業(yè)表達(dá) |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：《重塑思維 職業(yè)表達(dá)》課程大綱第一篇：關(guān)于思維（2天）第1部分 思路定出路 成敗藏在開口前結(jié)構(gòu)性思維促成職業(yè)化表達(dá) 案例：《年度自我總結(jié)可以這么寫嗎？》請(qǐng)牢記：職業(yè)化表達(dá)需要做到 .. |
| 新商業(yè)環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新與管理者情商 |
| 主講老師：張顧嚴(yán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、黑天鵝的影響1. 黑天鵝的宏觀微觀影響2. 社會(huì)環(huán)境與產(chǎn)業(yè)格局影響3. 企業(yè)組織的雇傭關(guān)系及管理效率影響4. 新商業(yè)時(shí)代下的組織成長(zhǎng)的瓶頸5. 轉(zhuǎn)型期中國(guó)企業(yè)的應(yīng)變能力是第一位的 6. 創(chuàng)新的本質(zhì)與規(guī)律 （創(chuàng).. |
| 2022年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議解讀 |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、2022年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議要點(diǎn)梳理與解讀要點(diǎn)：總結(jié)今年、明年基調(diào)、七大政策部署、五大理論認(rèn)識(shí)、凝聚共識(shí)（一）總結(jié)今年——成績(jī)、面臨的新形勢(shì)、總結(jié)的規(guī)律1、成績(jī)關(guān)注排序——&.. |
| 組織心智與學(xué)習(xí)型企業(yè)打造 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：組織學(xué)習(xí)智障與五項(xiàng)修煉背景：裂變式發(fā)展與不確定的未來內(nèi)核：人類組織化的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)思考：學(xué)習(xí)型組織究竟好在哪里第一節(jié)：組織的七項(xiàng)學(xué)習(xí)智障傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)的運(yùn)作模式以及壁壘障礙探索 局限思考.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)知優(yōu)化與管理價(jià)值升維 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、組織發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)背景1、組織發(fā)展與個(gè)人職業(yè)的外部環(huán)境變化2、市場(chǎng)階段與團(tuán)隊(duì)管理的演進(jìn)趨勢(shì)3、心力紅利時(shí)代來臨二、未來競(jìng)爭(zhēng)力與個(gè)人價(jià)值觀1、個(gè)人成就與關(guān)鍵因素密碼模型2、心理行為學(xué)在個(gè)人成長(zhǎng)層面的應(yīng)用解讀3、.. |
| 管理轉(zhuǎn)型決勝中層 |
| 主講老師：余建軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略選擇技術(shù)1、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出迷失叢林？- 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失？2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動(dòng)評(píng)價(jià)》3、競(jìng)爭(zhēng)五力模型與奔騰年代4、管理的本質(zhì)，是什么？- 月光.. |
| 納稅籌劃方案設(shè)計(jì)與案例分析 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何合理避稅二、如何合法節(jié)稅三、稅負(fù)如何轉(zhuǎn)嫁四、籌劃方案設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)考慮哪些因素？五、納稅籌劃方案設(shè)計(jì)思想1.利用企業(yè)性質(zhì)設(shè)計(jì)納稅籌劃。方案設(shè)計(jì)原理：（1）有限責(zé)任公司與無限責(zé)任公司的選擇。（2）子公司與.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與凝聚力 |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神1、 團(tuán)隊(duì)是什么案例：五個(gè)指頭案例：誰(shuí)怕誰(shuí)2、 團(tuán)隊(duì)的四個(gè)基本要素3、 高效團(tuán)隊(duì)的基本特征4、 案例、海爾的團(tuán)隊(duì)凝聚力二、團(tuán)隊(duì)的角色定位認(rèn)知1、從《西游記》談團(tuán)隊(duì)2、貝爾賓的團(tuán)隊(duì)角色.. |
| EHS 環(huán)境及職業(yè)健康安全綜合體系內(nèi)審員培訓(xùn) |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部份、ISO14001：2015標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)（6H）一、環(huán)境管理體系概要1. 新版標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵變化2. 推行新版標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵變化給企業(yè)帶來的作用3. 14001:2015關(guān)于文件化信息要求的探討；4. 術(shù)語(yǔ)定義變化；.. |
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