內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 創(chuàng)新思維與TRIZ創(chuàng)新方法 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、引子1、世界發(fā)生了根本性變化企業(yè)生命周期越來越短高維視角下的決策挑戰(zhàn)2、不提升，就淘汰二、為何需要創(chuàng)新1、什么是創(chuàng)新案例：游戲機的進化2、創(chuàng)新的機會在哪.. |
| 成就卓越的HRBP進階之路 |
| 主講老師：欒光宇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：思想篇——掌握HRBP工作思維架構一、定位1. 三支柱體系解析2. 人力資源工作新定位3. 人力資源工作開展五維度4. HRBP崗位發(fā)展目標/對標崗位二、HRBP崗位面臨的內(nèi)外部人.. |
| 《一日千里的企業(yè)經(jīng)營核心》--從戰(zhàn)略執(zhí)行到卓越績效 |
| 主講老師：王浩然 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：構建組織戰(zhàn)略執(zhí)行力一、如何構建管理者的戰(zhàn)略思維1. 組織發(fā)展的三大動力戰(zhàn)略：使命、愿景、目標文化：價值觀、制度、規(guī)范行動：計劃、周期、節(jié)點2. 高效管理者.. |
| 崗位案例萃取與應用工坊 |
| 主講老師：楊曉璐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例認知篇——揭開案例的神秘面紗第一講：工坊定義意義一、工坊定義1. 聚焦崗位任務2. 還原工作場景3. 復盤實踐方法4. 萃取標桿案例5. 傳承企業(yè)經(jīng)驗二、工坊意義第二講：案.. |
| 企業(yè)合規(guī)管理實務 |
| 主講老師：高思祿 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 合規(guī)概述一、合規(guī)及相關概念的理解二、合規(guī)的源起與現(xiàn)狀三、合規(guī)風險與法律風險、操作風險案例：法務風險案例第二講 合規(guī)管理概述一、合規(guī)管理概念與特征1、合規(guī)管理的目的是防范、控制合規(guī)風險。2、合規(guī).. |
| 打造高光時刻——演講大賽輔導 |
| 主講老師：紀菲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：觀眾對演講者的印象一、好演講的3V評價法則1. Visual演講視覺印象——形象專業(yè)/站姿直/手勢大氣/表情自然/保持眼神交流/舞臺移動自然2. Vocal演講聽覺印象—&m.. |
| 大顯神通——TTT精彩呈現(xiàn)與出色控場 |
| 主講老師：蔣麗娜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：成為內(nèi)訓講師，要抓準講師定位分享：小組內(nèi)分享一次令你印象深刻的好課程（每人2分鐘），小組代表分享與點評1. 成就動機：成為優(yōu)秀培訓師的意義——培訓師的水平差異2. 成人學習：以績效為導向心法.. |
| 信息系統(tǒng)項目管理師 |
| 主講老師：朱煥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：信息系統(tǒng)項目管理師（高級項目經(jīng)理）1、知識點串講（1）信息系統(tǒng)知識；（2）信息系統(tǒng)項目管理知識和方法；（3）大型、復雜項目管理和多項目管理的知識和方法；（4）項目整體績效評估方法；（5）知識管理和戰(zhàn)略管理；（.. |
| 項目管理與Project實戰(zhàn)應用 |
| 主講老師：朱煥 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】什么是企業(yè)的項目管理？為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項目管理的方法？ 什么是項目？什么是項目管理？3. 項目管理整體流程4. 案例分享和討論：◇ 我們工作中的哪些工作是項目？哪些工作不是項目.. |
| 工程公司全面經(jīng)營管理與員工激勵機制最佳實踐 |
| 主講老師：肖維 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：某公司市場開發(fā)項目案例介紹 某市場開發(fā)案例分析 基本案例介紹 案例過程討論 結論分析第二章：公司的經(jīng)營管理和市場管理基本介紹.. |
| 企業(yè)工會經(jīng)費管理 |
| 主講老師：張驪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 工會經(jīng)費收支管理工會經(jīng)費基本概念及制度工會經(jīng)費概念和特點工會經(jīng)費來源工會經(jīng)費管理要求案例分析工會經(jīng)費收支管.. |
| EPC工程項目管理全過程 |
| 主講老師：朱煥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰活動EPC工程總承包合同管理概論 EPC工程總承包的定義及其特點EPC交鑰匙總承包項目制約因素六邊形EPC交鑰匙總承包項目管理的必要性及挑戰(zhàn) EPC項目管理IPECC五步法EPC工程總承包項目的生命期模型 .. |
| 部署培育與輔導激勵 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：互動游戲一、培養(yǎng)下屬是管理者的使命1、管理者的五大任務2、培養(yǎng)下屬對組織的重要意義3、管理者在培養(yǎng)下屬中的職責要求（1）員工培育的管理者和推動者（2）員工發(fā)展的導師（3）員工培育的教練4、培育下屬什.. |
| 拿業(yè)績說話——打造高績效營銷團隊特訓營 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 打造銷售流程化（銷售方法、技巧、技能打造）一、找對人事半功倍（花些心思來找我）1、鎖定目標客戶與關鍵聯(lián)系人按客戶的需求進行分類按對應部門或關鍵人進行分類：線人、使用人、設計人、.. |
| 微信社群營銷培訓 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：背景與依據(jù)——我們?yōu)槭裁匆_展微營銷與在線服務一、應知應會1、 當前行行業(yè)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)2、 客戶消費習慣的改變3、 客戶在線上的聚集地——微信4、 樹立正確的微.. |
| 企業(yè)經(jīng)營與管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 創(chuàng)新變革的必要性和緊迫性1、變革的時代背景2、經(jīng)營環(huán)境變化的要求3、企業(yè)自身發(fā)展的要求4、積極擁抱變革5、變革障礙與應對二、管理理念的深層變革1、傳統(tǒng)管理理念的失敗2、傳統(tǒng)管理失敗的原因3、重新.. |
| 塑造人見人愛的你—商務禮儀 |
| 主講老師：王波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 禮儀與職業(yè)形象—職場人士的必修課1、禮儀的起源、定義以及內(nèi)涵；2、職場人士學習禮儀的作用內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑企業(yè)形象；企業(yè)現(xiàn)代競爭的附加值；人際關系的潤滑劑3、職業(yè)形象的構成要素、傳達的信息及作用：.. |
| 打造以目標為導向的執(zhí)行力 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 探根問底-以目標為導向的執(zhí)行力的本質(zhì)什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力是以完成上級任務為方向執(zhí)行力是以不斷提高質(zhì)量和效率為抓手為什么要提升執(zhí)行力？ɨ.. |
| 管理者的自我認知與角色定位 |
| 主講老師：金剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：工作坊破冰：角色認知工作坊——海報站位第一篇：管理者之角色認知與轉(zhuǎn)變第一講：認知的轉(zhuǎn)變案例：苦惱的范明思考：卓越個人貢獻者為什么無法勝任管理崗位？一、理念認知轉(zhuǎn)變1. 從技術想管理轉(zhuǎn)變中的.. |
| 高績效的人力資源管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、 結果導向的管理 擺脫“彼得法則” 錯誤的管理意識 工作三問加一問 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論：管理者.. |
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