內(nèi)訓課內(nèi)訓課

沖突管理 |
主講老師:劉方   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、沖突與沖突管理什么是沖突?常見的沖突類型沖突管理是什么?練習:對沖突管理的期望二、沖突的正負面影響沖突的負面影響沖突的正面影響沖突與個體和團隊練習:發(fā)現(xiàn)沖突三、管理沖突的五種風格托馬斯二維.. |
職場溝通與沖突管理——卓越管理者的職場軟實力 |
主講老師:張維豐   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:職場管理溝通的基礎一、溝通定義——尊重信任理解合作1. 高品質(zhì)溝通讓人脫穎而出2. 溝通三類:人際溝通、管理溝通、商務溝通3. 職場溝通:針對性、目標性、績效性4. 以心為本:職場管理.. |
從陌電到客戶轉(zhuǎn)介——全流程標準化技能鍛造 |
主講老師:趙亦冰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:導入篇:市場競爭格局的反思1. 客戶除了銀行,還接到哪些機構的電話?2. 銀行的電話營銷,客戶到底排斥嗎?3. 客戶經(jīng)營的全流程完全通過線上完成,是否可行?4. 線上經(jīng)營的缺點有哪些?一、資管格局的改變導入:資管.. |
成為明星講師—內(nèi)訓師課程開發(fā)與授課技巧(2+2+1模式) |
主講老師:司馬   培訓天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一板塊:課程開發(fā)導入:課程開發(fā)的意義一、內(nèi)部授課理念——無問題不培訓,解決問題的課程才是好課程1. 解決問題的課程是培訓發(fā)展的必然之路2. 解決問題的課程是培訓部門的必然選擇3. 解決問.. |
競品調(diào)研和產(chǎn)品分析從理論到實戰(zhàn) |
主講老師:陳博   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、競品分析全面認知1.競品分析內(nèi)涵和外延2.競品分析對產(chǎn)品經(jīng)理能力的考驗是什么?3.競品分析的不同維度和匯報角度商業(yè)層面市場體量市場格局市場占.. |
大客戶關系突破與銷售技能場景化訓練 |
主講老師:劉亮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
課程簡介:故事導入:愛情與婚姻的區(qū)別 麻將理論第一講:良好客戶關系的意義1. 關系的作用2. 突破客戶關系的三要素3. 馬斯洛需求理論及影響力4. 輔佐影響力的先發(fā)影響力第二講:如何突破客戶關系一、突破客戶關系的三個基.. |
開疆拓土——區(qū)域新市場開拓七式 |
主講老師:劉亮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
課程簡介:導入:新市場開拓的重要性案例分析:華為公司進入某國家部委信息化項目分析第一講:建設資源平臺——尋找、開發(fā)、利用資源平臺一、什么是資源平臺二、建設資源平臺的目的三、建設資源平臺的四個步驟1... |
突破發(fā)展的瓶頸,實現(xiàn)利潤倍增 精益管理-中高層管理者的管理課程 |
主講老師:趙穎   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:為什么需要改變認知?1、認知的特點2、橫向思維在尋求管理突破中的作用二、什么是管理控制系統(tǒng)?1、管理控制系統(tǒng) 系統(tǒng)/沒有系統(tǒng)(練習) 管理控制系統(tǒng)概述 管理控制.. |
教練賦能工作坊 |
主講老師:馬力   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
課程簡介:【破冰游戲】事件過山車1 教練的角色1.1 教練畫像1.2 教練輔導的價值2 設計輔導內(nèi)容2.1 輔導內(nèi)容的來源2.2 輔導內(nèi)容的選擇2.3 明確績效標準3 制定輔導計劃3.1 輔導中的閉環(huán)(G.. |
重塑新時代班組管理 |
主講老師:翟振芳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分新時代管理之“變” 從傳統(tǒng)管理到人本管理的三個轉(zhuǎn)變——管理哲學的轉(zhuǎn)變——管理思維的轉(zhuǎn)變——管理工具.. |
TQM全面質(zhì)量管理 |
主講老師:王軍科   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分TQM全面質(zhì)量管理的內(nèi)容1、愿景、使命、價值觀和領導2、以顧客為中心3、TQM和ISO9000管理系統(tǒng)4、過程管理和控制5、團隊和企業(yè)文化第二部分質(zhì)量策劃---實施TQM戰(zhàn)略的先鋒官1、質(zhì)量戰(zhàn)略策劃 .. |
管理者從專業(yè)走向管理 |
主講老師:李豪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 專業(yè)走向管理的角色轉(zhuǎn)換1.1 專業(yè)與管理差異1.2 從專業(yè)人士到管理者的障礙1.3 專業(yè)管理人材的特質(zhì)要求1.4 管理者的素質(zhì)要求1.5 管理者的權力與責任2 樹立威信、贏得信任2.1 認知團隊,新環(huán)境下.. |
華為戰(zhàn)略規(guī)劃與落地執(zhí)行 |
主講老師:武彥麗   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分、華為的戰(zhàn)略管理發(fā)展概述1、戰(zhàn)略管理發(fā)展歷程1.1 戰(zhàn)略管理朦朧期1.2 戰(zhàn)略顯性管理期1.3 專業(yè)的戰(zhàn)略方法論和工具管理期第二部分、華為的戰(zhàn)略管理BLM工具2、戰(zhàn)略與 BLM概述2.1 BL.. |
供應商選擇、管理與培育 |
主講老師:王軍科   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講、采購供應工作流程1.Sourcing的職能與使命2.Buyer或MC的職能與使命第二講、供應商的評估1.供應商評估的方法2.我們的評估標準是否合理?3.選擇供應商應考慮的條件和要素4.案例&mdash.. |
資產(chǎn)配置與保險標準營銷技能 |
主講老師:張璽   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一講:保險營銷基礎理念導入一、核心優(yōu)勢夯實營銷基礎1. 四大保險銷售渠道分析2. 銀行的三大優(yōu)勢如何發(fā)揮二、四大思維提升營銷效率1. 客戶思維:先把自己當客戶,再把客戶當用戶2. 營銷思維:把握主動,增加觸點 .. |
逆勢增長——房地產(chǎn)全流程營銷實戰(zhàn) |
主講老師:劉軒   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:導入:那些因素會影響房地產(chǎn)項目,造成“逆勢”的局面?第一階段:項目營銷戰(zhàn)備期第一講:銷售目標——制定年度銷售目標及目標分解一、五大關鍵銷售指標1. 簽約指標2. 回款指.. |
關鍵人才能力建模工作坊 |
主講老師:楊小鐘   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一:組織分析,為人才發(fā)展奠定基礎第一講:承接戰(zhàn)略——組織戰(zhàn)略發(fā)展階段評估一、了解整個市場中企業(yè)對于培訓的需求情況(思考以下問題)1. 為什么長三角的培訓行業(yè)占據(jù)比例高達50%?2. 你的企業(yè)引.. |
互聯(lián)網(wǎng)時代戰(zhàn)略規(guī)劃與商業(yè)模式設計 |
主講老師:吳寶峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:透析戰(zhàn)略商業(yè)模式1.透析戰(zhàn)略2.戰(zhàn)略要素 3. 戰(zhàn)略商業(yè)模式構建的核心本質(zhì)是什么? 4.商業(yè)模式在企業(yè)戰(zhàn)略中的地位是什么?5.戰(zhàn)略制定的邏輯與思路6.戰(zhàn)略制定的方法與工具第二部分:互聯(lián)網(wǎng).. |
全流程質(zhì)量管理 |
主講老師:孫亞彬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:【課程大綱】:第一講 質(zhì)量規(guī)范第1節(jié)質(zhì)量的三重境界質(zhì)量意識質(zhì)量流程質(zhì)量技術第2節(jié)質(zhì)檢文件制定與規(guī)范PM分析第3節(jié)質(zhì)檢工具的邏輯內(nèi)核.. |
商業(yè)銀行存量客戶精細化營銷課程 |
主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一:存量客戶的來源、分層、特點與營銷1、商業(yè)銀行存量客戶管理的五大瓶頸1)存量客戶不少;缺少專人維護2)僅看賬戶余額;缺少深度分析3)維護方式簡單;缺少個性方案4)產(chǎn)品捆綁匱乏;缺少專業(yè)支撐5)單兵作戰(zhàn)出擊;缺少.. |
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