內訓課內訓課
| 教練式領導力——激發團隊潛能 |
| 主講老師：陶娟 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一單元：角色定位——當管理者意味著什么？1. 當管理者好還是不好？2. 如何定位你自己3. 當了管理者啥都不一樣了4. 領導者的工作5. 領導力的定義討論：最喜歡什么樣的員工第二單元.. |
| 基于目標效能的績效管理 |
| 主講老師：周雋峰 培訓天數：1 天 專業類別： 績效管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：績效管理的前奏——目標管理與目標設定1、統的績效考核出現了什么問題？2、績效的創始人彼得·德魯克對績效的經典闡述與OKR的關系3、OKR績效管理的核心理念4、OKR可以給企業.. |
| 變革型領導力 |
| 主講老師：楊天雄 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、變革前領導者的自我認知1.重塑認知，走出沼澤破解領導力困境2.認知三維度：自我認知，組織認知，環境認知3.案例思考與討論：昨天的太陽能否曬干今天的衣服？二、變革成功的關鍵1.時代變革與創新的基本原理2.弄清楚.. |
| 企業培訓體系規劃與設計 |
| 主講老師：韓曉賓 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一單元：什么是培訓體系？ 幾種常見的培訓體系定義 培訓體系的組織運作原理 培訓體系建設的常見誤區第二單元：培訓體系的結構與要素 培訓體系的功能結構與要.. |
| 團隊凝聚力和員工士氣激勵 |
| 主講老師：楊天雄 培訓天數：1 天 專業類別： 團隊建設 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一單元：解析團隊一、解析什么才是“真正的團隊”？二、團隊與群體的根本區別是什么？三、優秀團隊的特征；思考：1、為什么有的團隊1+1〈2而不是1+1〉2？2、為什么向軍隊學團隊管理？互動討.. |
| 風采塑造—課堂講授與呈現 |
| 主講老師：岳焱 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章：知己明訓，角色認知與訓練理念1. 深層思考：是誰讓你走進教室？目標來源：組織期待與學員需求目標類型：解決觀念問題-縮短表現差距-彌補認知缺口目標實現：培訓效果七分圖.. |
| 統合綜效——跨部門溝通與協作 |
| 主講老師：段良芳 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：跨部門溝通協作的意義與障礙利弊分析活動：跨部門溝通協作不暢的危害VＳ跨部門溝通協作順暢的好處一、跨部門溝通與協作的重要性1. 促進信息共享與資源整合2. 加強部門間的協同作戰能力3. 增強團隊凝聚力與信任基礎.. |
| 跨部門的溝通與協作 |
| 主講老師：覃曦 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講 搭建跨部門溝通的橋梁1. 為什么溝而不通• 討論：你在跨部門溝通和協作中碰到的問題？2. 人際關系是最大的財富• 入職一周的工作計劃• 有趣的披薩餅• 了解其他部門.. |
| 管理者的思維破局 |
| 主講老師：黃道洲 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：引題通過案例進行現場互動，從而引發學員的思考 優秀管理者和平庸管理者最大的區別是什么？ 你知道自己的競爭優勢嗎？ 你知道自己的潛力有多大嗎？ 你了解自己.. |
| 新員工角色轉變與職業規劃 |
| 主講老師： 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、職業規劃1、引入游戲：職業夢想圖 持續學習成長的關鍵：要有清晰的職業目標2、不同職業階段的職業策略分析：明尼蘇達工作適應論（人職匹配模型）3、職業適應期 錯誤的策略：從自我需求出發.. |
| 結構性思維：助力思考與表達 |
| 主講老師：倪龍天 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分構建結構性思維 1、 四種常見的表達陷阱 思路中斷 思維發散 思維跳躍 表述繁冗2、 為什么要用結構性思維工作中必備能力需求=.. |
| 轉型領導力 |
| 主講老師：黃勇 培訓天數：6 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一模塊：管理的系統性思考第一節：專業與管理1、專業出身的管理者經常犯的錯誤2、管理者工作現狀調查及發現“痛點”3、數字化時代管理者工作的正確打開方式4、專業者到管理者的成功角色轉換方法案.. |
| 商業銀行科技領導力：數智化轉型下團隊經理管理 能力提升 |
| 主講老師：楊昊 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講 認知：數智化轉型下商業銀行團隊經理角色定位一、金融數字化和金融數智化發展（一）“數字化+智能化 ”（二）“數字化 ”和“數智化 ”的辯證關系 .. |
| 團隊管理全案例 |
| 主講老師：李良德 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：開胃菜：管理者要用服務和支撐替代權威模塊一：管理者角色定位案例1：《一位新任管理者的郁悶》1) 意識行為結果：角色定位為何重要？2) 提防“專家心態”：管理者眼睛里面要容得下沙子3) TEAM.. |
| 化干戈為玉帛 關鍵沖突的應對與處理 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：引言：什么是沖突管理？沖突應對能力的小測試。第1章 沖突認知：揭開沖突的神秘面紗概要：沖突無處不在，但并非全然壞事。本章帶您重新認識沖突，理解其雙面性，并學會直面與剖析沖突，為后續的沖突處理奠定認知基礎。1. 沖突的本質：好.. |
| 管理者的精力管理 |
| 主講老師：蔣麗華 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一單元 你正處于筋疲力盡的生存狀況嗎？1.精力管理的基本理論2.認識四種基本精力來源3.測試你的精力現狀4.尋找你的精力周期案例：擔任總經理后碰到的5個障礙測試：了解你的精力現狀第二單元、體力管理&mda.. |
| 業績達成：目標管理與計劃實施 |
| 主講老師：李吉 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章：制定計劃——設定目標、計劃和行動一、計劃與目標1、設定工作目標⑴制定目標①公司目標②平衡記分卡（BSC）⑵撰寫目標①標準格式(What+Why)②好目標O是定性的⑶目標.. |
| 國學思維和現代管理智慧 |
| 主講老師：楊天雄 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：什么是國學1.中華國學精粹 2.國學文化的起源3.國學思想的六個核心內容易經思想佛家:案例西游記團隊的管理哲學道家: 無為而治案例:結合企業,分析當下.. |
| 工作匯報的邏輯化表達與呈現 |
| 主講老師：梁蕊琳 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：1 導入：你了解職場溝通的底層邏輯嗎？1.1 職場中影響溝通效果的4大障礙游戲：思維游戲1.2 掌握五要素，成為有“高情商”溝通能力的下屬2 工作匯報重在內容，如何把握匯報內容的思考邏輯？.. |
| 春秋戰國——團隊溝通力提升訓練沙盤 |
| 主講老師：王克進 培訓天數：2 天 專業類別： 沙盤模擬 行業類別： |
| 課程簡介：西周末年，昏庸的周幽王為了博得王妃褒姒一笑，竟不惜在城中演出烽火戲諸侯的鬧劇。然而，當少數民族犬戎進攻西周再起烽火時，諸侯無人來援，周幽王被殺，西周衰落，自此，歷史進入了戰國七雄的時代。現場學員將分組模擬當時的七國諸侯，各組員將分別.. |
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