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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 項(xiàng)目進(jìn)度管控的秘訣 |
| 主講老師：朱志敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、項(xiàng)目為什么總是失敗？1、案例：悲催的項(xiàng)目經(jīng)理2、討論：項(xiàng)目管理的初心是什么？3、成功的項(xiàng)目管理 成功項(xiàng)目管理的畫像視頻討論：為什么說視頻里表現(xiàn)的項(xiàng)目是成功的，其特點(diǎn)是什么 完美.. |
| 卓越管理者養(yǎng)成計(jì)劃 |
| 主講老師：朱志敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、導(dǎo)入：管理者進(jìn)階之路（why）1、新晉管理者的典型誤區(qū) 步入管理時(shí)的角色誤區(qū)案例：焦頭爛額的開發(fā)經(jīng)理2、管理者的發(fā)展之路 管理者的發(fā)展之路——不同階段的管理.. |
| 有效需求管理 |
| 主講老師：朱志敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、真需求VS 偽需求？1、需求識別與分類 識別干系人及5種需求類型討論：分組討論需求偏差產(chǎn)生的原因，分享個(gè)人案例2、需求溝通之道 獲取真實(shí)需求的6種方法練習(xí)：需求傳遞模擬練習(xí)，設(shè).. |
| 項(xiàng)目管理關(guān)鍵時(shí)刻PMOT |
| 主講老師：朱志敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、客戶為什么不滿意？1、一次低分差評的產(chǎn)品交付體驗(yàn)2、客戶滿意的內(nèi)涵與表現(xiàn)3、PMOT體驗(yàn)行為模式二、如何探尋項(xiàng)目干系人的各種利益？1、識別項(xiàng)目干系人 識別干系人及需求狀態(tài)視頻討論：基于視頻.. |
| 激發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè) |
| 主講老師：朱志敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)為何總是問題不斷？1、場域的由來 場域?qū)π袨榈挠绊懸曨l討論：根據(jù)電梯內(nèi)從眾現(xiàn)象的視頻內(nèi)容，討論場域?yàn)楹螘?huì)影響人的行為 從眾實(shí)驗(yàn)帶來的啟發(fā)小測試：比長短，阿希從眾實(shí)驗(yàn)&#.. |
| 數(shù)字化項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)沙盤 |
| 主講老師：朱志敏 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：尷尬的項(xiàng)目驗(yàn)收慶功會(huì)活動(dòng)：聽案例并分享自己負(fù)責(zé)或參與的類似項(xiàng)目一、數(shù)字化項(xiàng)目成功率為什么不高？1、數(shù)字化項(xiàng)目的成功標(biāo)準(zhǔn)2、項(xiàng)目成功的雙贏模式 數(shù)字化項(xiàng)目成功儀表盤視頻討論：項(xiàng)目驗(yàn)收會(huì)動(dòng).. |
| 激發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的八項(xiàng)行為 |
| 主講老師：朱志敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)為何總是問題不斷？1、場域的由來 場域?qū)π袨榈挠绊懸曨l討論：根據(jù)視頻內(nèi)容，討論場域?yàn)楹螘?huì)影響人的行為 從眾實(shí)驗(yàn)帶來的啟發(fā)小測試：比長短 項(xiàng)目場域的重要性.. |
| 陽明心學(xué)與現(xiàn)代管理 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、王陽明及其心學(xué)的主要內(nèi)容1、陽明先生生平與主要事跡2、心即理的本體論3、知行合一的功夫論4、致良知的方法論（學(xué)習(xí)資料：陽明先生的主要論述原文）二、陽明心學(xué)的歷史貢獻(xiàn)與當(dāng)代價(jià)值1、確立了以道德良知為核心的社.. |
| 項(xiàng)目管理及邏輯思維與有效表達(dá) |
| 主講老師：朱志敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、困擾管理者的項(xiàng)目問題有哪些？1、項(xiàng)目常見問題點(diǎn) 案例：項(xiàng)目骨干的困惑2、解決方案——項(xiàng)目管理魔方：三維視角下看項(xiàng)目管理 多視角下的項(xiàng)目管理二、如何科學(xué)地開展.. |
| 項(xiàng)目管理五部曲 |
| 主講老師：朱志敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、困擾管理者的項(xiàng)目問題有哪些？1、項(xiàng)目常見問題點(diǎn) 案例：項(xiàng)目骨干的困惑2、解決方案——項(xiàng)目管理魔方：三維視角下看項(xiàng)目管理 多視角下的項(xiàng)目管理二、如何科學(xué)地開展.. |
| 溝通管理藝術(shù) |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、溝通管理概述1、溝通管理定義2、溝通管理的類型3、溝通管理的特點(diǎn)二、溝通管理的要素1、溝通者2、被溝通者3、溝通內(nèi)容4、溝通環(huán)境5、溝通方式三、溝通的原則1、溝通目標(biāo)要明確2、溝通對象.. |
| 新時(shí)代的企業(yè)公共關(guān)系與危機(jī)管理 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、新時(shí)代的新變化1、意識變革：對公共關(guān)系的理解更上層樓2、媒介革新：人人都是媒介3、環(huán)境復(fù)雜：蟻穴效應(yīng)加倍放大二、關(guān)于公共關(guān)系1、公共關(guān)系的發(fā)展歷程2、公共關(guān)系的要素3、公共關(guān)系的主要工作4、公共關(guān)系面.. |
| 如何提升員工忠誠度 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、員工忠誠度概述1、關(guān)于忠誠度的定義2、員工忠誠度對組織的影響二、員工忠誠度高的作用1、決定員工的工作績效2、維系員工與組織之間的穩(wěn)定關(guān)系3、增強(qiáng)組織的核心競爭力4、降低組織的人員轉(zhuǎn)換成本三、影響員工忠.. |
| 高效項(xiàng)目復(fù)盤 |
| 主講老師：朱志敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、復(fù)盤有什么用？1、 復(fù)盤的誤區(qū)——復(fù)盤的那些坑2、復(fù)盤的價(jià)值活動(dòng)：數(shù)字引力波，通過活動(dòng)體驗(yàn)復(fù)盤的重要性二、復(fù)盤長什么樣？1、 復(fù)盤的常識2、他山之石——&ldq.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù) |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、概念：什么是領(lǐng)導(dǎo)方法？1、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的定義2、何為領(lǐng)導(dǎo)方法3、方法與藝術(shù)的異同二、基礎(chǔ)篇：領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)修為1、思想2、行為3、表達(dá)4、形象5、愛好三、實(shí)踐篇：領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)管理（此部分是核心內(nèi)容）.. |
| 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)沙盤---從目標(biāo)到收尾全流程演練 |
| 主講老師：金宗杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、沙盤規(guī)則導(dǎo)入開場破冰 沙盤背景及目標(biāo)介紹 認(rèn)識沙盤道具 沙盤規(guī)則講解小游戲：迷你沙盤演練二、團(tuán)隊(duì)組建與目標(biāo)制定1、沙盤小組組建 打造團(tuán)隊(duì).. |
| 敏捷助力項(xiàng)目管理升級---敏捷項(xiàng)目管理核心方法與Scrum實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：金宗杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、敏捷開發(fā)的核心邏輯是什么？1、敏捷與瀑布模式的對比 瀑布模式的問題 確定性 客戶參與度 敏捷更符合軟件開發(fā)規(guī)律2、敏捷的核心理念᠕.. |
| “陽明心學(xué)”專題學(xué)習(xí) |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、陽明先生之前的儒學(xué)發(fā)展情況（一）孔孟時(shí)代至漢唐的儒學(xué)概況（二）宋代理學(xué)的主要思想（三）明代心學(xué)的發(fā)展情況二、陽明先生生平與主要事跡（一）陽明先生大事年譜（二）陽明先生主要事跡三、陽明心學(xué)的主要內(nèi)容（一.. |
| IT項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)沙盤 |
| 主講老師：朱志敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、IT項(xiàng)目為什么成功率不高？1、IT項(xiàng)目的成功標(biāo)準(zhǔn)2、項(xiàng)目成功的雙贏模式 IT項(xiàng)目成功儀表盤視頻討論：項(xiàng)目驗(yàn)收會(huì)動(dòng)員會(huì)的意外，討論甲方為什么質(zhì)疑乙方的項(xiàng)目經(jīng)理二、IT項(xiàng)目沙盤如何解決項(xiàng)目問題？.. |
| 高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)力提升：做合格的團(tuán)隊(duì)主管（一）做受員工追隨的領(lǐng)導(dǎo)者（二）了解自己的職責(zé)（三）團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的六種類型（四）團(tuán)隊(duì)帶不好的原因分析二、知人善任：讓員工人盡其才（一）從源頭把握人才質(zhì)量（二）了解自己的員工（.. |
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