內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 心勇情景黨史課心立篇 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天時間 主題 重點內(nèi)容 學習目標上午相守初心心聚心通8:45-12:00 一、簽到 簽到集合 二、開營 團隊開營——破冰互動入場啟動儀式：企業(yè)專屬問候互動體驗：眾口同聲 &.. |
| 新生代員工管理 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：“背景”成長史——新生代的成長背景一、“背景”成長史1. 新生代成長的時代背景2. 新生代成長的社會背景3. 新生代成長的家庭背景案例：.. |
| 職場心理賦能：情緒與壓力管理 |
| 主講老師：陳煒博 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：現(xiàn)代職業(yè)人的必修能力——情緒與壓力管理一、新時代下職業(yè)人的情緒壓力問題1. 后疫情時代職業(yè)人面臨情緒壓力2. 國家新發(fā)展中職業(yè)人面臨情緒壓力二、失控的情緒壓力的危害1. 危害上下級關系 .. |
| TTT內(nèi)訓師“五力”訓練 |
| 主講老師：李罡 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、結構力導入：課程呈現(xiàn)魚式結構1、課程開場結構（1）常見錯誤開場五種表現(xiàn)（2）課程開場結構啟動注意——自我介紹——引子主題——課程目的&mda.. |
| 民法典對企業(yè)用工的影響實務課 |
| 主講老師：范遠飛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.民法典的意義與影響1.1民法典的立法意義1.2民法典與勞動法的關聯(lián)1.3民法典對企業(yè)用工的影響2.主體資格對用工的影響2.1用工主體2.1.1法人主體2.1.2分支機構2.1.3法人變更2.1.4.. |
| 新員工情緒壓力舒緩與陽光心態(tài) |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：壓力小測驗——1、初入職場，我們都面臨哪些壓力？生活方面？工作方面？2、我們是否做好了積極投身工作的心理準備？了解自己的心理狀態(tài)嗎？一、壓力與壓力源1、什么是壓力2、什么是壓力源3、.. |
| 績效管理之OKR課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是OKR?（一）目標和關鍵結果OKR的含義1、OKR的含義解讀2、OKR方法論起源3、OKR方法論應用案例教學：OKR簡單示例案例教學：球隊（二）常用考核方法的適用范圍1、工作任務考核法2、目.. |
| 渠道開發(fā)與區(qū)域市場管理 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一 市場渠道準備與開發(fā)培訓目標：通過本單元的培訓，使參訓人員從銷售的ASK（態(tài)度、知識、技巧）各方面有一個深入的了解與掌握，增強自身的銷售力。同時，充分了解市場渠道開發(fā)的各項實用技巧，增強開發(fā)的有效性1、銷售人員基本知識與素.. |
| 電話接警人員高效溝通 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、服務意識的提升訓練一、及時主動地為需要幫助的人服務（一）、服務意識要滲透到血脈里面（二）、服務水準差一點，服務意識差一截（三）、全民服務意識（四）、強化自己的服務意識（五）、堅持提供報警人員服務（六）.. |
| 經(jīng)銷商招商與區(qū)域市場管理課程大綱 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：家電的區(qū)域市場規(guī)劃一、家電企業(yè)必須直面的市場困局1、市場啟動困象叢生2、競爭加劇利潤稀釋3、銷量與利潤難以平衡二、家電企業(yè)如何規(guī)劃區(qū)域市場1、學會分析市場才能啟動市場：市場格局分析、市場機會分析、競爭對.. |
| 經(jīng)銷商團隊建設與管理 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：經(jīng)銷商老板的自我修煉一、角色認知1、銷售人員的工作職責2、經(jīng)銷商老板的十種管理者角色 3、經(jīng)銷商老板的管理工作內(nèi)容應用工具：三張表格強化公司業(yè)務流程規(guī)范化管理二、管理技能1、銷售團隊常見的七個管理誤.. |
| 精益智能制造2 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 精益生產(chǎn)與智能制造的關系第1節(jié) 機器換人是智能制造的直接目的第2節(jié) 回本周期是關鍵第3節(jié) 精益的核心任務是消滅浪費第二講 智能生產(chǎn)線規(guī)劃第1節(jié) 大批量自動線第2節(jié) 柔性智能線第3節(jié) 智能制造四階段.. |
| 當代企業(yè)管理的實踐 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、傳統(tǒng)管理理念的失敗 傳統(tǒng)管理理念的特征討論：專業(yè)化還是全能化？怎么解決部門和專業(yè)沖突？ 傳統(tǒng)管理理念適用的場景 傳統(tǒng)管理理念的六大弊端 管理的終.. |
| 銀行客戶經(jīng)理主動營銷技能訓練 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：銀行業(yè)運營環(huán)境和轉型趨勢分析一、存貸利率市場化后銀行業(yè)利潤增長點分析二、大數(shù)據(jù)時代對網(wǎng)點傳統(tǒng)運營模式的挑戰(zhàn)三、變革探索時期客戶對銀行新的要求/期望四、客戶經(jīng)理在銀行業(yè)務營銷中的角色定位和職業(yè)發(fā)展第二講：優(yōu)秀客.. |
| 大客戶的開發(fā)與管理 |
| 主講老師：鈕宏濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導語：大客戶項目的現(xiàn)狀和問題1）公司內(nèi)對大客戶開發(fā)的重視程度不夠，人員變動頻繁2）大客戶開發(fā)過程缺乏系統(tǒng)性連貫性，銷售隨機性強3）大客戶銷售缺乏案例積累，成功了總結不出經(jīng)驗，失敗了也積累不下教訓4）大客戶銷售因為量大往往.. |
| 零售數(shù)字變革下的選品與定價 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、零售變革，變在哪里？1、零售的發(fā)展路徑與變革2、數(shù)字零售的方法論三大特征數(shù)字零售知識框架，前臺、中臺和后臺3、零售面對的挑戰(zhàn) 跨界打劫 .. |
| 工程總承包招投標常見問題及解析 |
| 主講老師：徐寶洲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、發(fā)包手續(xù)辦理程序（一）招標投標階段的主要法律規(guī)定（1）建設工程項目的立項手續(xù)（2）政府投資項目實行審批制（3）企業(yè)投資項目實行核準或備案制（4）建設用地規(guī)劃許可（5）建設工程規(guī)劃許可（二）項目前期手續(xù)不完.. |
| 項目經(jīng)理如何做好項目經(jīng)營 |
| 主講老師：徐寶洲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、項目經(jīng)理角色認知（一）項目經(jīng)理具備的九種能力（二）項目經(jīng)理在項目管理中的地位及作用1、項目經(jīng)理2、對外（從企業(yè)外部講）3、對內(nèi)（從企業(yè)內(nèi)部講）（三）項目經(jīng)理在項目管理中多種角色的承擔1、項目經(jīng)理人又是各種.. |
| TTT內(nèi)部講師系統(tǒng)訓練 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一階段:內(nèi)部講師的自我修煉一、 內(nèi)部講師對培訓的認知為什么需要對員工進行培訓？員工培訓的核心任務與目的是什么？二、 內(nèi)部講師心理公約內(nèi)部講師的角色，職責，特質(zhì)內(nèi)部講師的勝任能力三、 成人學習心理分析成人.. |
| 高效人士自我管理工具應用培訓 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：時間管理 一. 工具1“四象限原理”規(guī)劃時間緊急/重要 重要/不緊急不重要/不緊急 緊急/不重要關注第二象限二. 工具2 80/20法則分配時間重.. |
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