內訓課內訓課
| 基于培訓技巧的向下輔導 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一次授課（0.5天） 教練式向下輔導技能第一講 教練式向下輔導的底層邏輯1、教練的核心原則1）教練式對話VS非教練式對話2）教練式對話的啟發和邊界3）教練的三大核心原則第二講 教練型領導的輔導工具模型.. |
| 管理者角色認知與技能提升 |
| 主講老師：杜良鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元：管理者角色認知第一講 管理與管理者基本認知1.時代召喚管理理論的變革和進化；管理客體的認知差異2. 管理認知（343）管理的三個效率 ；管理的四大層面；管理者的三項任務組織管理與員工發展：利益、情感.. |
| 管理者角色認知 |
| 主講老師：唐華生 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介： 第一部分、管理者角色認知概述一、管理者角色認知概念二、案例討論，引發大家對管理者角色認知思考三、管理者角色認知意義四、案例討論，讓大家認清管理者角色認知錯亂的危害五、管理者角色錯亂危害六、管理者正確的角色認.. |
| 管理者溝通與商務匯報——結構性思維應用課程 |
| 主講老師：高春燕 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：職業思維模式解決管理者的溝通問題1.高效管理者的三大技能2.什么是有效的溝通：有效溝通的三要素：目的、信息與情感、達成共識3.職業管理者溝通的重要思維模式目標導向讓溝通更高效情.. |
| 公眾演說，魅力展現 |
| 主講老師：李芳 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、精神狀態篇1.認識恐懼與緊張 1） 什么情況下會緊張2） 緊張的原因是什么討論：緊張好還是不好？2、緩解過度緊張的四種途徑1）萬全準備2）降低期望3）正念冥想4）壓力轉移二、有聲語言篇1、.. |
| 高效溝通與人際關系處理 |
| 主講老師：薛飛 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：◆ 培訓理念宣導※ 溝通的重要性※ 互動一：站立分享※ 課程目標——了解溝通本質，建立高效溝通※ 互動二：拆掉思維的墻，讓“溝通”走進去第一章 還原“溝通&.. |
| 形呈說前 像印話后 --------公眾表達與演講技巧 |
| 主講老師：徐云松 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一 形神兼備----立場亮像壓力分散，怯場化解來源：心去了原則：教學相長分散：對象，環境，內容，自己化解：提問，研討，設計，演練&#.. |
| TTT-內訓師授課技巧 |
| 主講老師：夏瑾言 培訓天數：3 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：破冰：培訓準備與學習目標一、分組游戲互動：卡片分組1.熟悉學員2.建立PK機制3.制定獎懲規則二、為什么培訓沒有效果1.學員2.培訓師3.內容三、課程目標第一講：基礎知識一、角色認知1.. |
| 新管理、心思維-心理學在管理中的應用 |
| 主講老師：周亞明 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、心理學在企業管理中的應用1、基礎心理學教您如何識別人才并合理配置2、社會心理學提升您人際交往的魅力及團隊建設能力3、發展心理學引導您與不同年齡段人士良性互動4、變態心理學助您識別、應對心理健康及異?，F象5、心理測.. |
| 國網變電操作票及工作票標準化作業指導書專題培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、基本術語和定義1、工作票2、操作票3、三種人4、設備雙重名稱5、計劃工作時間6、雙簽發7、運維負責人二、工作職責與人員要求1、工作職責（1）工作票簽發人；（2）工作負責人；（3）工作許.. |
| 高情商溝通與談判技巧 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講 高情商溝通概述1、決定工作績效的三方面：態度、知識、技巧2、溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一3、認知高情商溝通第二講 高情商溝通技巧1、高情商溝通的起點——尊重1）尊重.. |
| 家族財富中股權法律風險與應對策略 |
| 主講老師：李令秀 培訓天數：1 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講： 股權與夫妻、家庭與家族財產一、配偶一方作為股東的權利與義務1、婚姻關系中股東權利與義務1)婚內單方受贈股權的財產屬性認定案例：婚內父母贈與子女的股權是否為夫妻共同財產？2)婚前股權婚后增資的性質認定 .. |
| 職業規劃與自我管理 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一篇 職業規劃第一章：職業價值觀1、認知職業的含義。1）職業與事業的區別2）職業素養的分類3）理解四種職業人的界定2、正確認識職業生涯規劃1）什么是職業生涯？內職業生涯和外職業生涯的區別？2）職.. |
| 管理者自我管理能力提升 |
| 主講老師：王長震 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一節 問題分析與解決一、集體研討類工具集體研討類工具－討論集體研討類工具－頭腦風暴集體研討類工具－團體列名集體研討類工具－六頂帽子.. |
| 《大數據思維的社會治理精準化》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：2 天 專業類別： 大數據 行業類別： |
| 課程簡介：一、認識大數據1、大數據思維2、什么是大數據？3、大數據能做什么？4、大數據特征與特點5、大數據技術圖譜6、大數據應用場景案例：二、大數據驅動社會治理及案例解析1、大數據驅動邏輯2、大數據驅動機制.. |
| 企業數字化轉型的蛻變重生 |
| 主講老師：施淵鐘 培訓天數：2 天 專業類別： 數字化 行業類別： |
| 課程簡介：一、背景1.宏觀形勢2.全球數字經濟3.技術創新和模式創新4.信息技術與實體經濟融合5.國家政策案例：國務院國資委辦公廳發布《關于加快推進國有企業數字化轉型工作的通知》6.疫情、中美關系競爭7.人工智能的.. |
| 數字化轉型—業務模式創新 |
| 主講老師：李家貴 培訓天數：2 天 專業類別： 數字化 行業類別： |
| 課程簡介：一、Why: 數字化轉型的背景、目標和要求 1.時代的要求 ：大數據和人工的發展趨勢全球時代背景：數字經濟來臨全球數字經濟發展趨勢以及對創新的啟示全球數字經濟對價值創造者的.. |
| CDO數據治理素養提升 |
| 主講老師：李家貴 培訓天數：2 天 專業類別： 大數據 行業類別： |
| 課程簡介：一、Why: 背景、目標和要求（1H）1.1時代的要求 ：大數據和人工的發展趨勢1.1.1全球時代背景：數字經濟來臨1.1.2全球數字經濟發展趨勢1.1.3全球數字經濟對價值創造者的影響1.1.4全球最大的兩個數字經.. |
| 中小企業數字化指南解讀 |
| 主講老師：李家貴 培訓天數：2 天 專業類別： 數字化 行業類別： |
| 課程簡介：上篇：《中小企業數字化轉型指南》 Part1：總則適用對象實施原則Part2：增強企業轉型能力開展數字化評估推進管理數字化開展業.. |
| 非暴力溝通——高情商溝通技巧 |
| 主講老師：楊勇 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：導入：溝通中，常見的語言暴力有哪些？我們是如何應對？練習：寫出你平時說出頻率最多的15句話第一講：拒絕帶有情緒的溝通，看見情緒一、認知情緒1. 情緒金三角1）肢體動作2）意識焦點3）語言體驗互動：如何通過.. |
|
|
