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高效工作匯報 |
主講老師:李芳   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:第一部分 匯報邏輯篇一、樹立結構性思維,想清楚才能說明白1、結構性思維讓匯報更高效1)匯報為何要用結構性思維2)構建結構性思維所需要的結構二、結構性思維讓邏輯更清晰1.結論先行:一個結構只支持一個思想,并由此思.. |
職業化心態與服務禮儀 |
主講老師:張燁   培訓天數:2 天   專業類別: 商務禮儀 行業類別: |
課程簡介:第一部分:職業化的的職業者1.1職業化對于職場人的意義職業金字塔的奧秘馬斯洛需求理論的最高層:自我實現1.2痛苦的工作VS快樂的工作工作本身不帶來快樂,出色完成工作才帶.. |
現場作業安全事故預防 |
主講老師:李開東   培訓天數:1 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:第一講:現場作業安全風險識別1、現場安全風險點識別2、危險源辨識3、現場安全隱患排查1) 現場找三違2) 視頻找三違3) 隱患消除挑戰第二講:現場九大危險性作業及安全措施一、動火作業1、風險因素1.. |
跨部門溝通與協作 |
主講老師:李芳   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:一、溝通的原理與技巧(一)個人障礙 1、情緒先行:要解決事情,先解決感情2、認知偏誤:經驗和立場的不同導致對用一問題的不同看法3、語言障礙:想不清楚、說不明白、措辭不當(二)組織障礙1、組織架構不合理2、職能.. |
職業化塑造 |
主講老師:李芳   培訓天數:1 天   專業類別: 職業素養 行業類別: |
課程簡介:第一部分 職業化態度篇一、做懂得感恩的員工1、認識“企業”:企業是一所沒有圍墻的大學2、認識“工作”:工作是風險最低的創業3、認識“自己”:你是.. |
國企改革的重點方向及國企改革三年行動方案 |
主講老師:薛磊   培訓天數:2 天   專業類別: 企業管理 行業類別: |
課程簡介:一、 國資國企混合所有制改革總體方略 1、國資改革的國企功能分類 2、供給側結構性改革及改革試點 3、《關于國有控股混合所有制企業展開員工持股試點的意見》。二、 國資.. |
市政服務數智化實戰 |
主講老師:王明哲   培訓天數:2 天   專業類別: 人工智能 行業類別: |
課程簡介:一、數字化的頂層思維1、數字化概念導入從十四五規劃看數字經濟數字經濟的核心:數字化轉型和數據要素數字化轉型:數字化是業務和IT的深入融合概念導入小互動:如果你在跟心儀的.. |
弟子規與職業化塑造 |
主講老師:王澤仁   培訓天數:2 天   專業類別: 職業素養 行業類別: |
課程簡介:開場語1.《弟子規》概要2.人性學說分析1)人性善2)人性惡3)人性有善有惡4)人性無善無惡5)人性可善可惡3.儒家的特色4.儒家教育系統5.“內圣外王”之.. |
成功從優秀員工做起 |
主講老師:楚易   培訓天數:1 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:第一章、平臺的力量有多大1、認知平臺的力量2、企業為我們職業生涯提供了平臺3、在平臺之上我們我們的角色有我們自己來決定第二章、 突破自我,改變習慣1、習慣,我們職業成長中無法突破的絆腳石2、突破原有的觀念,建立新.. |
情商管理和高效溝通 |
主講老師:楚易   培訓天數:1 天   專業類別: 職業素養 行業類別: |
課程簡介:較好單元 解讀情緒與情商EQ1、認識情緒(1)“考眼力”識別情緒互動游戲:《你演我猜》(2) 什么是七情、六欲、五毒積極情緒與負面情緒區別情緒的作用.. |
問題分析與解決課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓天數:1 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:一、問題的本質和分類(一)問題分析與解決能力的重要性及認識誤區1. 傳統問題解決方式,消除癥狀(頭痛醫頭,腳痛醫腳)2. 頭痛醫頭的方式帶來的后果(二)問題的定義與本質1. 問題的本質2. 問題的兩面性,必須加以.. |
中國區域經濟發展趨勢與產業方向 |
主講老師:文學   培訓天數:2 天   專業類別: 經濟形勢 行業類別: |
課程簡介:一、區域經濟發展的宏觀背景(一)國際體系的緣起與變遷、當前國際經濟環境 (二)當前全國宏觀經濟形勢、國內重要宏觀經濟政策二、中國區域經濟未來主要發展趨勢(重點講解)(一)區域經濟發展差異:傳統性差異自然環境與資源稟賦.. |
創新思維與創新實戰 |
主講老師:駱欣慶   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
課程簡介:一、引子:面對快速變化的世界1、傳統企業躺著賺錢的時代結束了不變的企業與變化的世界2、10年來世界發生了什么案例:埃隆馬斯克的創新帝國案例:Alphabet的創新邏輯 .. |
管理穿透力 |
主講老師:呂翠   培訓天數:1 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:第一講 管理穿透力的四個任務一、管理穿透力的四個任務1.任務一:角色歸位2.任務二:目標管理3.任務三:增強威信4.任務四:順暢溝通二、角色歸位1.管理者常見的四大角色錯位及兩大病癥2.管理者的十大角色.. |
中高層溝通智慧——高品質溝通 |
主講老師:易文睿   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:第一單元:溝通主體客體換位思考一、溝通主體策略的基礎溝通是無所不在的溝通與氛圍的關系溝通整體氛圍影響策略管角色意識與溝通自我溝通二、職場溝通策略潛臺詞的學問溝通的冰山模型職場溝通三要素多媒介溝.. |
企業培訓規劃與計劃的實施 |
主講老師:陳琦   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
課程簡介:研討:新中國建國以來的四代培訓發展的剖析一、培訓之局1、 授課講解還是課堂激動2、 教學設計的救命稻草3、 走入了培訓技術的迷宮4、 走上了培訓管理的神壇5、 培訓用技術沖泡泡6、 培訓管理者的無言結局7.. |
工程市場商務談判與溝通技巧 |
主講老師:馬海順   培訓天數:2 天   專業類別: 營銷管理 行業類別: |
課程簡介:一、商務談判與商務禮儀1.工程談判的基本特點2.攻心為上”是談的前提3.三維營銷與不同層次的談判4.談判前需要做的工作與基本禮儀5.談判中的“實際利益與人際關系”6.談判團隊 .. |
銀行信貸背景下的企業財務報表分析 |
主講老師:賈宏波   培訓天數:2 天   專業類別: 職業素養 行業類別:銀行金融 |
課程簡介:第一章財務報告基礎知識1.權責發生制原則:權力與義務的對等描述2.穩健性原則:低調行事的財務表現3.劃分收益性支出與資本性支出原則:效益是長期還是短期4.會計恒等式與復式記賬5.理解企業運營成本,費用,折舊,攤銷,會.. |
基于結果的組織績效發展模式 行動學習課程大綱 |
主講老師:劉文迪   培訓天數:2 天   專業類別: 職業素養 行業類別: |
課程簡介:第一部分 :理解行動學習1.工作模式的變化2.行動學習定義第二部分 :運用行動學習提升組織績效心智模式(Mental Model)決定行為(Behavior),行為決定業績(Performance)行.. |
“職業人的正行為塑造”培訓方案 |
主講老師:劉鵬   培訓天數:2 天   專業類別: 職業素養 行業類別: |
課程簡介:一、職業化行為的發展歷程1、從管理發展發展看員工職業行為A、原始社會的管理方式啟示B、泰勒的搬運鐵塊實驗啟示C、霍桑工廠實驗的啟示D,奧姆斯特聲音實驗啟示2、從企業管理看員工職業行為A、中國企業的管理環境變遷.. |
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