職業素養內訓課
| 職“通”報聯商——職場關鍵場景溝通必修課 |
| 主講老師：王學利 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：模塊一、上有上報 脫穎而出1、了解上司 4種上司風格，4種應對策略 3個細節判斷領導風格2、向上溝通容易忽略的要點視頻：她在接受指示時候犯了什么錯誤？ 態度不顯，利.. |
| 企業宣傳信息寫作基礎與技能提升 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：（一）宣傳信息寫作基礎1.案例分析：您是否寫過這樣的宣傳稿件2.“不專業”問題體現：公文化、模式化、同質化3.專業宣傳稿的基本特征4.宣傳工作職責與工作內容5.宣傳工作的兩種基本文體：信息（簡.. |
| 課程設計與開發五步曲 |
| 主講老師：戴國強 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：導引：開場一、學習目標與內容二、學習秘訣三、成人學習的特點1. 培訓師識別自我風格風格測試：根據測試工具，識別自我風格，有助于課程設計中要特別關注的地方2. 成人學習的特點現場調查：采訪現場各位學員的需求與期.. |
| 轉識成智 開啟瑰麗人生——職業塑造與養成 |
| 主講老師：張瑞篪 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、職業規劃——羽化人生夢想職業規劃是什么職業目標的確定實施策略與措施企業目標與個人價值實現的關系 案例分析二、把禮義融.. |
| 新時代公文規范與寫作能力提升 |
| 主講老師：王東海 培訓天數：3 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：1D 上午一、 新時代、改文風、三服務背景下的公文寫作新變化二、 紅頭文件（法定公文）與綜合材料（通用公文）的基礎知識三、 公文寫作與處理過三關——格式規范關1.《條例》和《格式》國標的關鍵點解讀.. |
| 崗位案例萃取與應用項目 |
| 主講老師：楊曉璐 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：項目前期定題線上輔導時間安排：項目開始前一周輔導內容：案例命名方法、案例主題問題解析、案例主題優化建議、培訓前期準備培訓形式：微信語音+PPT工具表單：《崗位案例萃取構思模板》、《崗位案例萃取主題優化匯總表》 .. |
| 后疫情時代，員工如何在職場持續精進 |
| 主講老師：聶明 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：工作的意義1.后疫情時代，宏觀經濟環境的變化對企業和個人有哪些挑戰和影響？2.工作的意義不止是掙錢：案例拆解分析疫情改變了我們的工作你不是唯一一個被工作“卡”住的職.. |
| 破繭成蝶--公眾演講與表達呈現--心理教練篇 |
| 主講老師：祁娜 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一.公眾表達案例體驗——臺下十年功，臺上一分鐘。1.Q：你被“打劫”過嗎？ A：人人都有過“被打劫”的經歷。2.話題任選，兩分鐘講話1）自我介紹2）.. |
| 企業內部講師TTT授課技巧 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：壹. 培訓需求及操作●本章課程內容說明：學習如何作好課程計劃與搜集數據準備教材，如何開發課程的內容。了解自己的講師特質作個人長短處分析，學習如何因應對象不同而有不同的對應方法。成功講師應有的認知，到如何作好演說前的準備工作、有關組織.. |
| 年終工作總結與述職報告 |
| 主講老師：周剛 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：【A：邏輯構思】運用金字塔原理，做出邏輯清晰的匯報結構！ 好邏輯的標準：邏輯清晰，讓BOSS一次就能理解你的思路 借助金字塔原理梳理清晰的邏輯：MECE原則 借助金字塔原理，提.. |
| “學史以明智，鑒往而知來” ——為人民服務，如何做好窗口服務 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、“學史以明智，鑒往而知來”的由來及意義1、歷史由來2、黨性意識二、“為人民服務”的歷史深刻變革1、國內外局勢融合戰略的大變革2、十九屆六中全會以來的社會大變革 .. |
| 職業化心態養成 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、職業化心態的基本認知1、什么是職業化心態A、職業化是……職業化還是……職業化更是……B、職業化案例分享2、職業心態的養成原理A、.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：趙衛 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：情緒管理一、認識情緒1. 情緒是如何產生的?2. 對情緒的一些認知上的誤區3. 對情緒三個重要的正確觀念4. 情緒的正面/負面作用5. 能力影響情緒二、情緒的來源——解析情緒公.. |
| 服務意識與水平提升培訓 |
| 主講老師：王波 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介： 第一講 客戶服務理念建設一、 什么是服務和客戶服務二、現在客戶與五年前客戶的期望對比三、一個滿意顧客和一個不滿顧客的不同作用四、我們企業的價值觀與正確認識客戶：客戶是企業生命的源泉，沒有客戶，就沒有我們的發展。五.. |
| 打造一支陽光感恩有歸屬感的職業化員工團隊 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一章、 職業化塑造之激發員工自我工作熱情一、平臺思維1、企業只是職業平臺2、在企業的平臺上成就我們自己的只有我們自己3、在平臺之上我們是主角還是配角我們自己說了算二、突破自我，改變心智模式增強自信心1、突破原有.. |
| 從校園人到企業人的職業化塑造 |
| 主講老師：張燁 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：從校園到企業，從學生族到職場族1.1 職業化：快樂的完成必須完成的工作•職業化對于企業和員工的意義•職業金字塔：職業能力／職業成果／職業品牌甲骨文：沒有永遠穩定的工作，只有不斷進步的能力.. |
| 踐行十九大提升干部素養 |
| 主講老師：劉藝強 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：不忘初心 學習黨史一、民族危亡之時，為民族而立二、初創發展，黨在大革命時期三、轉折向前，黨在土地革命戰爭時期四、聯合萬眾，黨在全民族抗日戰爭時期五、全面進攻，黨在全國解放戰爭時期第二部分：堅定信念 牢記.. |
| TTT企業專業培訓師基礎教程 |
| 主講老師：徐春嫣 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、 形呈說前——自我管理 風范塑造1. 形象心法1) 澄心凈慮 修行凝神2. 自我情緒管理1) 緊張：情緒反應2) 怯場：行為表現3) 自信心和平常心4) 暗示：怯場四怕化解.. |
| TTT企業專業培訓師進階教程 |
| 主講老師：徐春嫣 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、 形神兼備：訓練目標 職業定位1. 職業心法1) 本色做人 角色做事2. TTT核心理念1) 首善——請注意2) 樂從——有道理3) 對接—&m.. |
| 企業微課的設計與結果呈現 |
| 主講老師：魏巍 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：單元一：了解微課并重視微課的意義和價值一、認識微課1. 討論自己接觸過的哪些內容可以算是微課2. 優秀微課賞析3. 微課的特點及展現形式4. 微課與線下培訓的區別5． 微課的優勢.. |
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