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人力資源內(nèi)訓(xùn)課

全面人力資源管理技能提升(二) |
主講老師:謝玉雄   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第六課程:培訓(xùn)體系規(guī)劃與管理一、課程體系1、課程簡介2、培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂的區(qū)別3、培訓(xùn)的作用及分類4、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略二、課程體系、需求分析方法1、培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作.. |
郵政企業(yè):非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:通信郵政 |
課程簡介:第一部分、人力資源管理職能定位1、非人力資源部門的人力資源管理職能2、蓋洛普S路徑3、人力資源管理的主要工作職能4、非人力資源經(jīng)理的主要責(zé)任5、如何規(guī)避認(rèn)識(shí)的誤區(qū)6、八個(gè)方面界定非人力資源經(jīng)理與人力資源部門的關(guān)聯(lián).. |
銀行員工壓力管理培訓(xùn) |
主講老師:程子展   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 營銷管理 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:課程內(nèi)容 課程導(dǎo)入 互動(dòng)問答:面對(duì)生活的煩惱和工作的壓力您的應(yīng)對(duì) 視頻:職場壓力小故事 第一篇:壓力管理認(rèn)知篇 第一講:認(rèn)識(shí)壓力 1、壓力的定義 2、壓力怎樣形成的? 3、壓力大小取決兩個(gè)方面 .. |
銀行新員工培訓(xùn) |
主講老師:程子展   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 職業(yè)素養(yǎng) 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:課程大綱: 案例討論:兩個(gè)同時(shí)進(jìn)入公司的員工 頭腦風(fēng)暴:新進(jìn)員工在工作中會(huì)有哪些阻礙? 目的:讓新員工說出自己的顧慮和想法,老師幫忙解答。 第一篇:新員工職業(yè)素養(yǎng)篇 第一講:認(rèn)識(shí)企業(yè) 1、企業(yè)要選擇賽場上最合適的.. |
銀行客戶服務(wù)技巧培訓(xùn) |
主講老師:程子展   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:課程內(nèi)容 第一天:銀行服務(wù)禮儀篇 模塊一:銀行基本的職場禮儀 1、什么是服務(wù)人員 2、什么是服務(wù)禮儀 3、什么是顧客滿意度服務(wù) 4、服務(wù)工作崗位所需要的人才 模塊二:銀行服務(wù)禮儀回顧自我 1、提高與顧客交.. |
行動(dòng)學(xué)習(xí):企業(yè)解決問題的強(qiáng)力工具 |
主講老師:簡富臨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:〔第一天〕一、企業(yè)需要行動(dòng)學(xué)習(xí)力1.行動(dòng)學(xué)習(xí)法的發(fā)明者和最初的設(shè)想2.行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)組織發(fā)展的意義3.行動(dòng)學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)培訓(xùn)的本質(zhì)差異4.行動(dòng)學(xué)習(xí)的三個(gè)目的5.行動(dòng)學(xué)習(xí)的二個(gè)目標(biāo)6.行動(dòng)學(xué)習(xí)法在20世紀(jì)末的發(fā)展7.. |
TTT |
主講老師:馬軍鋒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
課程簡介:一、 講師的角色認(rèn)知 討論:您認(rèn)為講師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和特征 1、 講師的素質(zhì)要求 2、 企業(yè)內(nèi)部講師的角色認(rèn)知 3、 講師的職責(zé)與任務(wù) 4、 優(yōu)秀講師的特征 二、成人學(xué)習(xí)理論 討論:成人學(xué)習(xí)的一般習(xí)慣和特征.. |
精深化內(nèi)訓(xùn)師 |
主講老師:唐平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元 需求奠基——需求調(diào)研與確認(rèn)技巧 一、 小組研討:誰是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師1. 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)的ADDIE流程2. 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的表達(dá)內(nèi)容、三個(gè)維度3. 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的五個(gè)方面4. 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的.. |
餐飲酒店業(yè)落地版績效考核管理體系 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
課程簡介:餐飲酒店業(yè)“5+1績效考核”落地版 總裁5+1績效考核落地版 變危機(jī)為商機(jī),變成本為利潤,變消極為積極;讓懶人變得主動(dòng),讓能人變得可靠,讓庸人變得可用。親愛的企業(yè)家一定要記住:員工不能創(chuàng)造利潤時(shí)就是在浪費(fèi).. |
門店業(yè)績突破利器-促銷活動(dòng)策劃與實(shí)施—門店店面促銷策劃實(shí)施 |
主講老師:張少卿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:培訓(xùn)形式: 講師講授+體驗(yàn)式訓(xùn)練+互動(dòng)分享+工具應(yīng)用。 *培訓(xùn)形式多樣化是保證培訓(xùn)效果的重要手段。課程大綱: 第一章 金牌導(dǎo)購的金牌特質(zhì) 一、普通導(dǎo)購“病”態(tài)表現(xiàn) 1、不種因緣,不打基.. |
商務(wù)行政公文寫作 |
主講老師:毛老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:總論公文寫作一.公文寫作的概念與分類二.公文寫作的特點(diǎn)第二部分:行政公文寫作一.行政公文的定義二.行政公文的文種三.行政公文的格式要求1.眉首、主體、版記2.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)3.發(fā)文字號(hào).. |
企業(yè)中高層管理人員八大核心管理技能培訓(xùn) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:企業(yè)中高層管理人員八大核心管理技能培訓(xùn) (MHR-EMs) (學(xué)員經(jīng)實(shí)際工作模擬測試合格后,獲頒發(fā)《企業(yè)管理管理人員八大核心管理技能勝任力》證書 《KCI of EMs》) 培 訓(xùn) 收 益 企 業(yè): 1,養(yǎng)成高素質(zhì)和具競.. |
HR如何全方位有效預(yù)防和化解勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:【課程背景】 2008年以來,國家先后實(shí)施了《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《職工帶薪年休假條例》、《最高法院勞動(dòng)爭議司法解釋三》等政策法律法規(guī);三年來,全國各地的勞動(dòng)爭議持續(xù)急劇遞增,傳統(tǒng)的人力資源.. |
房地產(chǎn)企業(yè)績效考核 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡介:一.目標(biāo)管理是什么? 目標(biāo)管理溯源 目標(biāo)管理的價(jià)值 目標(biāo)管理的本質(zhì) 傳統(tǒng)企業(yè)管理中的目標(biāo) 目標(biāo)管理的典型操作步驟 實(shí)施目標(biāo)管理對(duì)企業(yè)管理的基礎(chǔ)要求 二.房地產(chǎn)企業(yè)目標(biāo)管理如何做(目標(biāo)設(shè).. |
職場減壓與時(shí)間管理 |
主講老師:周子淳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:職場減壓與時(shí)間管理 培訓(xùn)目的: 減輕工作壓力,放松自我,煥發(fā)工作激情、提升職場績效; 辨別壓力源,激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對(duì)人生; 掌握行之有效的壓力管理策.. |
化藝術(shù)為技術(shù)—報(bào)告的構(gòu)建與呈現(xiàn) |
主講老師:袁先登   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、報(bào)告的認(rèn)知1、報(bào)告的作用報(bào)告的作用:讓改變發(fā)生作用的分級(jí):聽懂、想通、做對(duì)作用的分類:評(píng)價(jià)、許可、指導(dǎo)、要求2、報(bào)告的要素思想:主張、評(píng)價(jià)素材:細(xì)節(jié)、例證邏輯:分類、順序3、報(bào)告的原則以目標(biāo)為.. |
銀行員工職業(yè)化素養(yǎng)提升—好員工的十項(xiàng)修煉 |
主講老師:王建軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:引言:好員工必須改變的首要觀念: ——為誰工作? (從明代《三言二拍》的歷史輪回,到如今企業(yè)大多數(shù)企業(yè)人窮其一生,不能得到企業(yè)信賴和賞識(shí)的現(xiàn)狀分析,引申出好干部最需要改變的首要觀念) 1所有工作的目的.. |
危機(jī)管理與媒體政府公關(guān) |
主講老師:周子淳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介: 危機(jī)管理與媒體政府公關(guān)學(xué)員對(duì)象:企業(yè)高層管理人員,部門經(jīng)理及公關(guān)、企劃負(fù)責(zé)人,危機(jī)小組成員課程收益:課程內(nèi)容中危機(jī)預(yù)防和處理體系是重點(diǎn),可以幫助您建立危機(jī)預(yù)防和處理系統(tǒng)! 危機(jī)管理測試是亮點(diǎn),幫助您找出企業(yè)現(xiàn)存和隱藏的.. |
Excel在培訓(xùn)數(shù)據(jù)分析與培訓(xùn)報(bào)告中的應(yīng)用 |
主講老師:楊云   培訓(xùn)天數(shù):0 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分 EXCEL提高工作效率和質(zhì)量 基礎(chǔ)之基礎(chǔ)1. 左鍵右鍵的定義2. 難以想象的右鍵探索功能(基礎(chǔ)之基礎(chǔ))3. EXCEL的拖曳功能4. 本章節(jié)重新認(rèn)識(shí)EXCEL辦公軟件,掌握學(xué)習(xí)和探索的規(guī)律,同時(shí)贈(zèng)送電子版本EX.. |
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)系統(tǒng)晉修三階段 |
主講老師:陳練   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:【課程背景】 企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn),首選實(shí)戰(zhàn)課程!課程研發(fā)人中國TTT培訓(xùn)首選實(shí)戰(zhàn)專家陳練老師,結(jié)合多年來專注于對(duì)TTT培訓(xùn)的研究以及五百余場各行業(yè)、各類型企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),以內(nèi)訓(xùn)師勝任能力.. |
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