提高中層領導力培訓專題,匯集有關提高中層領導力培訓的相關培訓資訊,提高中層領導力培訓包括相關公開課、內訓課、培訓講師及相關資訊。領導力一種有關前瞻與計劃、溝通與協商、真誠與均衡的藝術。領導力是一種在職場上的影響力,能否有效的影響上司、維護同事關系、凝聚團隊,都需要領導力。
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地點: 廣東 (深圳) 時間:2012-09-08
【課程背景】 “領導力是怎樣做人的藝術,而不是怎樣做事的藝術,最后決定領導者的能力是個人的品質和個性”------彼得德魯克 這是一個充滿不確定性、資源不斷稀缺的時..
主講老師:馬藝 課程時長:2 天
第一講:VUCA時代的“擇勢·活在當下”核心論點A:2019年銀行關閉1389家營業網點意味著什么?核心論點B:團隊成員想從管理者身上看到什么,獲得什么?核心論點C:..
主講老師:蔣小華 課程時長:1 天
前言:中層強則企業強第一章 從優秀到卓越:新中層9重修煉1. 重視貢獻:我能貢獻什么?2. 注重執行:用結果說話;3. 擁抱責任:責任勝于能力;’4. 知行合一:說到做到5. 絕對..
主講老師:夏國維 課程時長:1 天
第一講:公司戰略的執行官 一、像老板一樣思考 二、像員工一樣行動 三、不是量力而行,而是全力以赴 四、結果才是硬道理 第二講:帶領團隊的指揮官 一、帶團隊不要帶“團伙”..
主講老師:江源 課程時長:2 天
第一部分 領導力和素質 一 認識領導力 什么是領導力 領導力的內涵 領導力發展的六個階段 從管理自我到管理他人 從管理他人到管理經理人員 從管理經理人員到管理職能部門 從管理職能部門到..
主講老師:李亮 課程時長:1 天
中層領導力三原則·領導力不是一種與生俱來的天賦,而是一種可以學習掌握的思維模式,一旦了解其中的秘訣,你就能很快擁有領導力。·影響上司的方式是為上司增值;領導下屬的優佳方式是挖掘下屬..
主講老師:穆曉軍 課程時長:2 天
一、領導力實踐的三要素1、指明目標方向,提出階段重點2、動員上下左右,促進利益交集3、保持合作心態,周敏勤慎好學4、總經理系統思考的全局觀和發展觀二、新任總經理開局:企業管理、始于盤點1、任職..
主講老師:穆曉軍 課程時長:2 天
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主講老師:穆曉軍 課程時長:2 天
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主講老師:姚俊杰 課程時長:7 天
課程背景隨著企業發展加速,企業面對著商業環境,市場競爭的變化也日益加劇,企業如何在挑戰中充分調動員工的積極性,去實現高績效的企業目標,成為企業的(初)中層管理者面臨的一大重任。在這變化萬千、紛繁復雜的管理世界..
主講老師:穆曉軍 課程時長:2 天
一、領導力的三要素:目標第一,動員指導,能力提升1、目標第一的科學決策能力,用目標引領團隊關注,推進團隊發展2、動員“上下左右”,凝聚共識,分層適配,指導前行3、管理者周敏勤慎,主..
主講老師:李聲華 課程時長:2 天
第一講:管理角色與原則認知一、管理面臨的新挑戰1. 外部挑戰2. 內部挑戰3. 自我挑戰二、管理者角色轉變的三個階段1. 從技術到管理2. 從管理到領導3. 從領導到影響案例分析:..
主講老師:林山 課程時長:2 天
第一部分:企業核心競爭力1、定義企業核心競爭能力,為領導力建設導航2、高管領導力建設的三個誤區3、你的團隊在哪個層面參與競爭4、高管領導力建設核心出發點第二部分:中國企業領導力現狀1、管理與領..
主講老師:張鋒波 課程時長:2 天
第一部分 勝在領導第一單元 中層領導角色認知 1. 領導者的主要品質2. 領導與管理的區別3. 中層角色轉換4. 中層領導者的7個誤區5. 中層領導普遍面臨的挑戰6. 領導者的七條基本行為..
主講老師:余建軍 課程時長:3 天
一、新競爭格局領導力新挑戰與銀行管理創新1、如何帶領團隊走出迷失叢林?- 如何解決戰略分歧與戰略缺失?2、【WorkShop工作坊】《SPACE-銀行戰略地位與行動評價》- 工作坊成果點評3、競爭..
主講老師:許晉 課程時長:2 天
第一單元 用員工夢實現企業組織夢——共塑愿景一、如何理解領導力是帶領團隊成員實現組織目標的能力 抓緊組織目標、部門目標與個人目標之間的紐帶 員工為..
商業銀行中層領導力提升:非人力資源管理者/職能經理的人力資源管理
主講老師:楊昊 課程時長:2 天
第一講 職能經理的員工管理責任一、誰是員工管理的主角二、職能經理的員工管理責任(一)員工思維塑造(二)員工甄選(三)員工發展(四)績效評價與激勵(五)工作設計第二講 職能經理與HR..
主講老師:張鋒波 課程時長:2 天
引入 導入話題 為什么說勝在領導,贏在執行?第一部分 勝在領導第一單元 中層領導角色認知 1.領導者的主要品質2.領導與管理的區別3.中層角色轉換4.中層領導者的7個誤區5.中層領導普遍..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
課程說明:杰克•韋爾奇說:我討厭管理,最喜歡領導。的確,成功的公司之所以獲得成功,是因為它們有很多的領導者,而他們之所以有很多的領導者,是因為它們能夠有意識地、系統地“生產”領導..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
課程說明:本課程為蔣小華老師專屬的版權課程。它全面深入地幫助管理者提升個人影響力,從而達到高效領導的目的。課程內容涉及到管理者的人格魅力、遠見力、決策力、執行力、鼓動力、教導力等八個方面的內..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
課程大綱:一、正確認識領導變革1.互聯網給傳統企業的4個預警:1)過去的成功——案例:柯達之死2)路徑的依賴——案例:諾基亞之困境3)增長的..
主講老師:黃洋 課程時長:2 天
前言 1、管理與領導 2、領導力 3、領導力為什么被重視 第一: 決策能力 1、領導就是決策 2、決策能力的構成 3、決策的要素 4、決策的方法 第二:感召能力 1、&ldqu..
主講老師:彭小東 課程時長:2 天
第一講:總經理角色認知 1、4S店管理現狀分析 2、4S店總經理典型錯誤管理案例分析 3、未來汽車市場競爭與挑戰 4、快速進入總經理角色 5、4S店總經理素質提升 6、4S店遠景分析及戰略思考..
主講老師:李勛義 課程時長:2 天
二十一世紀是質量的世紀,消費者對產品質量要求日益提高,質量的好壞決定企業的存亡。 許多企業已經認識到了質量的重要性,但質量第一仍只停留在口號上,沒有或無法落實到生產現場的日常工作中。生產現場的許多人員仍然..
主講老師:臺灣劉成熙 課程時長:12 天
主講:臺灣劉成熙老師前 言:本建議書為規劃貴司各職級管理人員提升教練領導力技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發展帶來一定的幫助。本案經我司依據貴公司的課程需求情況,擬訂本..
主講老師:安康 課程時長:2 天
一、 領導力的有關概念1. 領導和領導者2. 領導與管理3. 領導力與影響力4. 領導力的三個層次5. 有效的領導特征二、 個人領導力1. 個人領導力的來源2. 情商的概念3...
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李世源 管理心理學專家 ●清華大學積極心理學研究生 ●中科院心理研究所高階研修班 ●國家注冊二級心理咨詢師 ..
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