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烏魯木齊干部培訓講師
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典型客戶
烏魯木齊干部培訓內訓課
  • 課程收益：序：討論：我們目前面臨的企業培訓難題 ——何為師？何為好課程？一、傳道授業解惑：內部講師的價值體現1. 邱吉爾：你能面對多少人講話你的成就就有多大！2. 好老師的三大標準3. 好課程的六大標準..
  • 課程收益：序：課前思考——溝通真的很難？視頻欣賞：《我是特種兵之火鳳凰》片斷第一講：別讓不會溝通害了你——認識溝通1. 人際溝通與成功案例：黑人的愿望2. 工作與溝通的關系1..
  • 課程收益：第一講：使命篇——中層干部的角色認知與定位看圖思考：你看到了什么？故事分享：子踐放權思考：什么是角色認知？管理者的三種不同角色1. 管理者的三種角色認知：承上啟下、承前啟后、承點啟面一、承上啟..
  • 課程收益：序言：什么決定我們的未來能承擔多大的責任能解決多大的問題能承受多大的壓力一、后備干部的自我定位1. 后備干部的職場定位與角色認知2. 后備干部的當下與未來之矛盾3. 后備干部：做好該做的，才能做想做的4...
  • 課程收益：第一講：中層干部的角色認知與定位課前思考：您的職場定位是什么？課前游戲：毛毛蟲的故事一、中層干部的角色定位與認知：中堅=中間=中“艱”？二、中層干部的管理認知討論：什么是管理？故事分享：子..
  • 課程收益：一、認識部門墻—跨部門協作為什么那么難？1.部門墻存在的原因2.跨部門協作的六大障礙（1）過于看重自己的價值（2）缺乏同理心（3）不尊重對方的權利（4）職責劃分不清（5）回避責任和矛盾（6）忽..
  • 課程收益：一、跨部門溝通為什么那么難1.跨部門溝通間的常見問題2.部門墻的顯現與危害3.部門墻的六大深層原因4.改善跨部門溝通的三大核心二、實現高效跨部門溝通的八項修煉1.積極的溝通意愿（1）我是一切的根源（2）內..
  • 課程收益：序言：什么決定我們的未來能承擔多大的責任能解決多大的問題能承受多大的壓力一、后備干部的自我定位1. 后備干部的職場定位與角色認知2. 后備干部的當下與未來之矛盾3. 后備干部：做好該做的，才能做想做的4...
  • 課程收益：一、跨部門溝通為什么那么難1. 跨部門溝通間的常見問題2. 部門墻的顯現與危害3. 部門墻的六大深層原因4. 改善跨部門溝通的三大核心二、實現高效跨部門溝通的八項修煉1. 積極的溝通意愿（1） 我是一切的根源..
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