管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：中層干部管理技能提升 | |
| 主講老師：鄭君 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 中層管理者的角色認知 一、 案例：角色錯位帶來的尷尬 二、 中層管理者的素質與角色定位 1、 三類角色 2、 三大素質 3、 工作“三勤” 4、 前后“三天”.. | |
| 課程名稱：高效時間管理 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介： 第1章 正確對待時間——時間都去哪兒了 1. 時間是什么? 2. 時間特性與價值； 3. 為什么需要時間管理？ 4. 為什么時間總不夠用？ 5. 時間管理理論的演變。 第2章 如何提升你的效能&.. | |
| 課程名稱：企業命運命理與領導者的思維決斷 | |
| 主講老師：劉碩斌 培訓天數：半 天 | |
| 課程簡介：主題綱要 一、關于企業的生命系統 1、企業是否有生命，是否是個生命體？ 2、何為企業？ 3、企業盛衰之命運有規律嗎，怎樣的規律？ 4、何為企業命運？ 5、何為企業命運命理？ 二、什么在主宰企業命運？ 1、企業日常運營.. | |
| 課程名稱：5S管理 | |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 概論 1、關于5S （1）我們有下列“癥狀”嗎？ （2）日本的第一感覺 （3）為什么稱之為“5S”？ （4）5S的三大支柱 （5）5S的特點 （6）5.. | |
| 課程名稱：矩陣環境下的合作精神培養和高效協同工作 | |
| 主講老師：嚴明 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介： 課程大綱： 1. 矩陣環境需要什么樣的協作精神 2. 矩陣管理者扮演什么角色 3. 矩陣協同的重點工作 Ø 打破部門疆界 Ø 適應多頭老板 Ø 暢通溝通渠道 4.. | |
| 課程名稱：銀行高層管理技能與領導力提升 | |
| 主講老師：王老師 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇 管理人角色認知與定位 第一講 認清角色 忠于公司 1、 經理人的四種角色 職業經理的四大角色：上司、同僚、下屬、自己 錯誤角色分析：老好人、自然人、官員、民意代表 2、忠于公司，還是忠于職業？ 四種工作觀.. | |
| 課程名稱：企業經營管理沙盤模擬 | |
| 主講老師：王譽凱 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：（課程不同，課程的內容不同，并且大部分的課程內容都是講師的根據現場學員的表現隨機分析的，以下的是一般課程的推進框架。） 第一部分：全面闡述一個企業的概貌 企業經營所涉及的因素 企業財務管理、資金流控制運做的規則 企業生產、采購.. | |
| 課程名稱：柔性生產計劃與排程管理 | |
| 主講老師：黃國成 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：（一）、企業永續生存根基 1. 案例講解-預防與改進 2. 生產常見的混亂現象 3. 產生混亂的11種原因 4. 生產計劃講究的4字訣 5. 不同的經營思想決定了不同的命運 6. 使企業永續生存的活動 7. .. | |
| 課程名稱：高效會議管理 | |
| 主講老師：董栗序 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：提高會議效率、發揮會議功能、避免人力物力財力浪費、降低經營成本、達成人力資源效率化，是領導者們推動企業效率的重要課題，他們急切需要有效的“會議管理”。 有效會議管理，是有用的管理工具：它能達成高效溝通意見，做.. | |
| 課程名稱：下屬培育與激勵 | |
| 主講老師：馬永志 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一節 培養下屬是管理者的使命 一、培養下屬對組織的重要意義 1、培養下屬可以改善績效 2、培養下屬可以解放領導者 3、培養下屬可以留住優秀人才 4、培養下屬可以提升組織能力 二、管理者在培育下屬中的職責要求 .. | |
| 課程名稱：基層班組長管理技能提升訓練營 | |
| 主講老師：李明軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：開胃菜1：管理者的影響力從哪里來 開胃菜2：基層管理者更應該用服務和支撐代替權威 管理技能培訓（一）、團隊組織與管理 1.團隊與管理 2.案例研討1：張三的無奈（或視頻《代理班.. | |
| 課程名稱：工業企業標桿管理 | |
| 主講老師：孟繁茂 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、標桿管理 1、什么是標桿管理 2、從立標——創標（標桿環） 3、優勢企業的趨同性——標桿創造 二、標桿的指標分析與選擇 1、標桿指標的選擇 2、對標管理的思維引導.. | |
| 課程名稱：中層管理技能與領導力提升 | |
| 主講老師：柳瑞軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：管理技能培訓（一）、你是合格的管理者嗎？ 1. 中層管理是企業成敗關鍵 2. 合格管理者應具備的個人品質 3. 合格管理者應具備的工作意識 4. 中層經理的職業化轉型 ◇ 從業.. | |
| 課程名稱：人際風格與溝通技巧 | |
| 主講老師：張見明 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：【課程介紹】 研究表明，我們工作中70%的錯誤是由于不善于溝通，或者說是不善于說話和溝通造成的。只有與人良好的溝通，才能為他人所理解；只有與人良好的溝通，才能得到必要的信息；只有與人良好的溝通，才能獲得他人的盡力相助。作為企業的.. | |
| 課程名稱：銀行大堂經理--看電影學溝通 | |
| 主講老師：李明軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：授課方式課堂講授、案例探討、互動游戲等多種授課形式結合。 授課中所有學員分6組，每組6-7人。 課程大綱： 1. 溝通中的說服技巧 《談判專家》中的說服要點與細節分析 《絕望的主.. | |
| 課程名稱：時間管理與工作規劃 | |
| 主講老師：婁萌 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：（一）、認識時間 1、時間的特性 2、時間可否管理 3、如何管理時間 （二）、了解時間管理的現狀 你是如何管理自己時間的 小組討論 （三）、時間管理的陷阱 1、滑到哪里是哪里 2、不好意思拒絕別人 .. | |
| 課程名稱：非人力資源經理的人力資源管理 | |
| 主講老師：王文浩 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介： 引子：對人力資源管理的理解 第一章 新形勢下的全員人力資源管理 ——各級主管應有的人力資源的概念 ——各級主管的心態轉換 —&mdas.. | |
| 課程名稱：鄉鎮營業部主任綜合能力提升 | |
| 主講老師：李明軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：【培訓時長】 12課時 2天 【課程特色】 課程互動性強，學員參與多，強調即學即用、實戰實用 案例分享 + 現場演練 + 專業指導 + 實操考核 【課程特點】 1. 在較短的時.. | |
| 課程名稱：解決問題的6把金鑰匙 | |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程宗旨 經營環境的劇變，管理形態的改變，我們將面臨前所未有的挑戰，問題越來越多，問題越來越大，問題越來越難，解決問題成為企業主管當前最重要的課題。 我們并不是被問題本身所困擾，而常常是被問題產生的原因及解決問題的方式、方法所困.. | |
| 課程名稱：銀行高績效團隊建設 | |
| 主講老師：翁士增 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：銀行要持續發展、要持續取得高績效，就要給客戶提供價值。給客戶提供價值幾乎不可能由一個人獨立完成，所以，“團隊”是解決業務難題與創新的核心平臺；是企業持續取得高績效的關鍵單位；是員工個人成長和滿足需求的重要環境。 .. | |
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