管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：《團隊管理的關鍵能力和目標管理》 | |
| 主講老師：梁曉光 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、作為一個管理者應該具備什么能力和心態？ 1、管理者的角色范圍與不同 2、優秀管理者應具備的條件和技能分析 3、關鍵能力和心態改變 4、自我評價與定下成長計劃 二、高效的團隊該具備什么特征？ 1、高效團隊的特征 =.. | |
| 課程名稱：項目經理軟技能提升訓練 | |
| 主講老師：楊斌 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、項目環境與項目經理再認知 市場及客戶需求的復雜與多變，以及來自組織內部的職能與流程的掣肘，使項目的實施與管理面臨著日益嚴峻的挑戰。同時，我們的很多項目經理在思維模式與管理方法上其實也沒有做好相應的準備。 因此項目經理們首先需要對于.. | |
| 課程名稱：行動學習-促動技術應用研訓營 | |
| 主講老師：朱天佑 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講、行動學習與促動技術 1.行動學習的起源與介紹 2.行動學習與傳統培訓的區別 3.行動學習中常用的促動技術 4.促動師的角色定位和價值 5.促動師與培訓師的區別 6.促動技術的在不同場景的作用和意義 第二講、提問力&.. | |
| 課程名稱：企業經營和發展 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第1章企業生命周期與變革創新 1.企業的生命周期和成長類型； 2.企業的核心成長力在于變革； 3.企業持續增長取決于強大的變革領導力； 4.互聯網給傳統企業的4個預警： 過去的成功 路徑的依賴.. | |
| 課程名稱：情緒與壓力管理 | |
| 主講老師：劉方 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、 壓力從哪里來？ 壓力源的識別 對情緒的影響 如何區分壓力 可轉化與不可轉化 壓力管理的真相 學員收獲：清晰地看到對自己產生影響的壓力來源，學會對壓力進行評估，建立壓力管理的思維意識 二、 人腦對壓力的反應 敏捷的情.. | |
| 課程名稱：打造賦能型講師——企業內訓師訓練營 | |
| 主講老師：趙衛 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：時間 課程主題 教學目標 課程大綱 第一天 （6小時） 《打造賦能型講師——從說教到賦能》、理念認知篇 通過了解成人學習的特點，掌握課程設計與講授所須關注重點。 能正確區分講.. | |
| 課程名稱：結構化思考力與工作效能提升 | |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講、理論基礎篇：透過結構看世界 （一）結構化思考力應用場景 1.接受信息：傾聽與閱讀 2.表達信息：寫作與溝通 3.思考決策：分析與判斷 （二）透過結構看世界、洞悉事物本質 1.透過結構看世界是一種生活態度 2.只有想.. | |
| 課程名稱：目標管理與計劃執行 | |
| 主講老師：楊棟 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：目標管理認知 一、企業經營環境的變化 1. 各種成本上升的壓力 2. 如何提高工作效率 二、部分企業目標管理現狀 1. 目標管理流于形式 2. 員工感覺目標太高難于達成 3. 目標管理對實際工作幫助不大 4. 沒.. | |
| 課程名稱：優秀商管專員能力提升 | |
| 主講老師：李豪 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：1 商管專員角色定位與職責 1.1 基本素養 1.1.1 商管員5大基本素養原則 1.1.2 商管員必備的知識 1.1.3 商管員必備的工具 1.2 賣場管理 1.2.1 環境管理 1.2.2 營業員管理 1.2.3 商.. | |
| 課程名稱：從邏輯到創新——思維導圖七星大法 | |
| 主講老師：肖莉莎 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：思維導圖智法：邏輯結構 1、結構的魅力 有形結構 無形結構 思維結構 2、大腦模式系統 模式系統形成的三個階段 運動與大腦的關系 .. | |
| 課程名稱：性格色彩學課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、什么是性格色彩 1、性格色彩學說的黃金理念 2、四色人群的總體表象 3、性格色彩自我測試 4、測試：性格色彩自我檢測 二、各色人群的優勢分析 （一）紅色人群的優勢分析 1、紅色整體優勢 2、紅色對待工作 3、紅色.. | |
| 課程名稱：培訓班帶教老師輔導訓練營 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、培訓班帶教老師的素質要求 （一）導師應具備的特質：專業性、教育性 （二）帶教老師關注學員：“KASH”模型 1、專業知識 2、職業素養 3、專業技能 4、職業習慣 【視頻】學開車，引導的誤區 .. | |
| 課程名稱：培訓需求分析與年度培訓計劃的制定 | |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：課程內容安排如下： 第一模塊 中小企業如何進行培訓需求分析 1、企業為何需要內部培訓 （1）競爭的需要：經營、管理、服務 （2）發展的需要：人才、長期競爭力 2、培訓需求分析的內容 （1）層次 （2）對象 （3）階段 .. | |
| 課程名稱：項目管理之道 ——企業項目管理高級實戰特訓 | |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊：項目管理的基本概念 說明：本部分包括課前準備和概念解讀兩大內容，為后面的訓練到基礎。 1、課前準備： 2、課程鋪墊： ·概念解讀 ·案例感受 ·規則總結 3、項目與項目管.. | |
| 課程名稱：六頂思考帽 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分： 認知篇-傳統思維與平行思維 當我們進行傳統性思維時，我們總是盡可能同時考慮很多的因素。我們總是在同一時刻既考察信息、形成觀點，又要評判其他人的觀點。平行思維是一個管理我們思維本身的一種方法。它將我們的思維從不同側面和角度.. | |
| 課程名稱：培訓過程管理課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、培訓管理者角色定位 1、如何理解企業的員工培訓 2、培訓管理者的四種類型及崗位職責 3、培訓管理者的任職資格及勝任能力 案例練習：現場繪制企業的培訓管理者的勝任素質模型 4、培訓管理者的職業路徑及發展前景 二、培訓體系與.. | |
| 課程名稱：自我認知課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、職業能力傾向與自我認知 【測試】職業能力傾向測試 1、實際型的特點和適合工作 2、探索型的特點和適合工作 3、藝術型的特點和適合工作 4、社會型的特點和適合工作 5、事業型的特點和適合工作 6、常規型的特點和適合工作 .. | |
| 課程名稱：知識產權管理 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：……………………………………&helli.. | |
| 課程名稱：目標分解與計劃管理沙盤模擬培訓 | |
| 主講老師：張梓軒 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 沙盤推演背景鋪墊 【引言 戰略 競爭 人才 團隊】 沙盤歷史 沙盤推演規則和任務 團隊組建 沙盤推演 =.. | |
| 課程名稱：2018國內外形勢分析 | |
| 主講老師：劉藝強 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、中美關系 1、美國將中國樹立為頭號對手、敵人 2、中美競爭成為常態化 3、目前我國還需要時間來發展 4、中美關系變數增大 5、中國必須放棄幻想加快建設 6、中美對世界影響力的變化和更替 二、中歐關系 1、歐洲對中國的.. | |
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