| 課程名稱：安全領導力 | |
| 主講老師：胡月亭 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：現代安全生產管理基本知識 1、安全風險管理 風險管理基礎知識 危害因素辨識 風險評估 風險削減與控制 2、安全風險管理體系 .. | |
| 課程名稱：new-戰略引領企業高質量發展-行動學習式中高層干部領導力賦能項目-劉成熙團隊 | |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數：20 天 | |
| 課程簡介：new-戰略引領企業高質量發展-行動學習式中高層干部領導力賦能項目-劉成熙團隊（2年20天項目） 規劃說明 傳統的培訓模式是基于假設組織中對成員的能力與組織發展的需求出現了不平衡，或者是基于組織對發展未來愿景的規劃，現實中組.. | |
| 課程名稱：戰略領導力 | |
| 主講老師：文熠 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、戰略領導力概述 （一）什么是戰略領導力 （二）戰略領導力與領導力的區別 （三）領導力的提升之路 二、戰略領導力的修煉：戰略落地 什么是戰略，包含的要素 游戲導入：戰略落地的基本思路-工具OGSM-T （一）從O到G： .. | |
| 課程名稱：閱己悅人—4D卓越團隊領導力 | |
| 主講老師：李悅冉 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、探索4D天生個性 1、4D天生個性測評、解析 （1）天生個性測試 綠色情感直覺型、黃色情感感覺型、藍色邏輯直覺型、橙色邏輯感覺型 小組討論：相同性格類型的學員討論，我們喜歡的工作溝通方式、我們不喜歡的工作溝通方式、我們關注什.. | |
| 課程名稱：超高藝術的領導力塑造 | |
| 主講老師：董洪斌 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：領導力與角色修煉 一、領導人和領導力 1、什么是領導人 2、權利形成的五個階段 （案例：當上領導后的老張和老李不同表現） 二、卓越領導者的五個習慣行為 1、以身作則 2、共啟愿景 3、挑戰現狀 4、使眾人行.. | |
| 課程名稱：如何打造激勵型領導力 | |
| 主講老師：郝洪梅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講: 企業為什么需要激勵型領導力？ 一、 激勵問題：企業激勵失效的種種問題表現 二、 問題根源：激勵失效的兩大根源剖析 三、 激勵對策：提升管理者的激勵領導力 (一) 很多管理者不具備激勵領導力的原因剖析 （二）提升管理者.. | |
| 課程名稱：如何打造激勵型領導力—激勵型領導力的五維修煉與發展 | |
| 主講老師：郝洪梅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講: 企業為什么需要激勵型領導力？ 一、 激勵問題：激勵失效的種種問題表現 二、 問題根源：激勵失效的兩大根源剖析 三、 激勵對策：提升管理者的激勵領導力 （一）很多管理者不具備激勵領導力的原因剖析 （二）提升管理者激勵型.. | |
| 課程名稱：領導力及華為干部管理實踐 | |
| 主講老師：杜祥林 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、干部發展及人才梯隊建設的重要性 1、企業干部的重要性 2、空降干部的糾結 3、管理者和人才建設是企業持續發展的源泉。 二、管理者的角色 三、干部發展及人才梯隊建設從哪幾個方面考慮 1、管理者要有寬廣的胸懷 2、要在企.. | |
| 課程名稱：教練式領導力 | |
| 主講老師：傅東云 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、什么是教練技術和教練型領導？ 1、愿景導向的教練：互動練習“你心目中理想的團隊是什么樣的？” 教練技術現場展示：領導力之輪 學員演練復盤：教練的產出是什么？ &.. | |
| 課程名稱：團隊領導力 | |
| 主講老師：傅東云 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、真正的團隊 團隊的定義及要素 團體和團隊的區別 團隊的核心要素 二、高效團隊模型 高效團隊的特征與要素 高效團隊的特點 體驗：共同完成一件團隊.. | |
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