管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:銷售目標與績效管理 | |
主講老師:楊虎 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:單元一:銷售目標與績效管理 1.企業經營的關鍵行為即是銷售目標的達成 2.銷售目標必須能夠被管理,才能夠被實現 3.銷售團隊績效管理是達成銷售目標的必要手段 4.銷售績效管理本身對銷售團隊整體起到促進作用 5.銷售目標制定與銷.. |
課程名稱:企業并購重組 | |
主講老師:謝紀剛 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:一、并購重組概述 (1)并購的概念及分類 (2)并購重組的動因 (3)企業并購重組簡史 二、并購重組全流程操作實務 1.并購重組目標的選擇 (1)企業戰略與并購重組動機 (2)目標企業選擇的標準 (3)盡職調查 (4).. |
課程名稱:國企經理人任期管理與中長期激勵機制 | |
主講老師:樸宏 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:一、回顧國有企業改革的歷程 1.沖破樊籬(1978—1991) 擴大企業自主權 企業承包責任制 利改稅 轉化企業經營機制 2.艱難探索(1992&m.. |
課程名稱:財政資金競爭性存放項目中標技巧 | |
主講老師:閣策 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:導入:請每個小組討論后列出最希望通過本次培訓解決的三個問題! 第一講:政府采購、招投標、財政資金競爭性存放等基礎知識 一、政府采購與招投標 1.政府采購的基本概念 1)政府采購定義 2)政府采購對象 3)政府采購原則 2... |
課程名稱:歐卡工作坊 | |
主講老師:譚小芳 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:第一講:歐卡概念與破冰 1、破冰:頂牛盲盒 2、互動:昨天/今天/明天 3、歐卡曼陀羅:職場U等生 第二講:歐卡樂ALL color 一、歐卡360°溝通 1、說不清:標準不清晰,結構混亂 2、聽不懂:自以為是.. |
課程名稱:BI建模賦能敏捷型預算管理 | |
主講老師:張丹 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一講:預算管理中“預”與“算” 一、財務職能變遷與預算管理 1. 預算管理隨財務職能變遷扮演越來越重要的地位 2. 預算的目的 3. 財務預算、績效預算與全面預算的關系 4. .. |
課程名稱:微課程開發與設計 | |
主講老師:周平 培訓天數:5 天 | |
課程簡介:第一天課程:上午 一、微課程起源與企業微課程適合的授課方向…………20-25分鐘 1、從軍事指揮到現場企業指揮與微課程的關系 2、1960年梅賽德斯學院:緊急問題課題小組成立.. |
課程名稱:業財融合與管理會計 | |
主講老師:俞勤 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:(一)如何做好業財融合? 1. 如何推行業財融合。 業財融合想要達到什么目標?為了達到目標需要做什么?什么時候做和怎么做。 2. 領導的態度如何? 經營層面財務部門是無法直接實現價值的,可業財融合肯定是經營層面的事。領導是否支持.. |
課程名稱:鍛造聚焦商業成功的干部鐵軍 | |
主講老師:呂遠洋 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:一、一支永不變質的干部隊伍是取得勝利的主力軍 1.將軍是打出來的 把秀才訓練成戰士 把戰士訓練成班長 通過戰略預備隊的大熔爐鍛造干部 把班長訓練成將軍 2.干部.. |
課程名稱:管理者的即興演說密碼 ——抓住每個溝通瞬間,不錯失每個關鍵時刻 | |
主講老師:柳金秋 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一模塊【訓練即興表達能力】 ——訓練突發場景下的應對技巧,制造創意,應對偶然 一、【Yes,and】即興訓練 1.修煉接納 2.出發創意 3.增強協作 二、【集體心流】即興訓練 1.傾聽伙伴 2.. |
課程名稱:設備綜合效率(OEE)分析/計算與改善 | |
主講老師:宋志軍 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:前言:關于TPM 一、TPM的起源、發展歷程及定義 二、實施TPM的目標 三、TPM的三大思想 七、實施TPM能給我們帶來什么幫助? 第一講:與時俱進——認識TPM和綜合效率OEE 一、讓人眼花繚亂的.. |
課程名稱:互聯網創業的機會與陷阱 | |
主講老師:高雄勇 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:1、消費升級帶來的創業機會 2、品牌饑渴癥 3、尋找風口 4、如何在BAT時代找到縫隙 5、與狼共舞其實很不錯 6、資本的善與惡 7、別耍小聰明 8、不是看誰想得到,是看誰做得到 9、情懷與金錢 創業不是當老板,是當孫.. |
課程名稱:精品微課設計與制作4.0 | |
主講老師:陸萍 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:課程主題 時間表 培訓安排 微課4.0 PPT圖文動畫 第一天 9:00-12:00 授課主題:優秀微課特點、微課的教學設計、PPT設計原則 課堂任務:撰寫微課腳本,完成教學設計 13:30-16:30 授課主題:素材格式轉換、.. |
課程名稱:一線主管角色認知和團隊建設 | |
主講老師:周新奇 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:第一章 管理者的角色 1.1 何謂管理 1.2 主管的管理內容 1.3 主管的角色 1.4 主管的素質要求 1.5 認識權力與責任 第二章 如何組建基層團隊 2.1 歷史人物用人之道 2.2 韓非子.八經 2.3 如何.. |
課程名稱:360度解密新零售——向小米+盒馬鮮生學習新零售 | |
主講老師:劉新宇 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一課: 新零售的本質 1. 為什么會出現新零售 2. 什么是零售——零售的本質 3. 什么是新零售——新零售的本質 第二課: 新零售底層邏輯之數據賦能:線上、線下都不能代表新零.. |
課程名稱:互聯網企業如何做營銷推廣 | |
主講老師:周一帆 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一單元 互聯網內容時代的營銷推廣 1. 互聯網信息傳播方式的變化 2. 內容創業的時代 內容營銷的商業模式解讀 小眾品牌的崛起 內容時代引發的互聯網傳播渠道的變化 3.流量的.. |
課程名稱:打造卓越績效的超級方法 | |
主講老師:劉新宇 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一部分:打造卓越績效的超級方法——精益思維模型 第一課:員工與團隊績效低的根源是什么? 1.案例解讀與練習 月薪三千與月薪三萬的人核心差異是什么 2.績效的本質是什么 3.決定績效高低的最核心因素是什.. |
課程名稱:職業生涯管理 | |
主講老師:馬海容 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:第一節:職業生涯管理概述 1、開場白——什么是職業生涯 2、職業生涯管理的作用與意義 3、職業生涯管理的基本程序 第二節:職業生涯管理調研分析 1、崗位體系分析 2、人員流動與發展情況分析 3、職業.. |
課程名稱:跟標桿企業學管理——組織競爭力提升之道 | |
主講老師:楊克明 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:第一講 標桿管理內涵 什么是標桿管理 標桿管理的四種類型 標桿實施的途徑 標桿管理實質 日本明治維新啟示 中國改革開放啟示 .. |
課程名稱:IATF16949-VDA6.3 & 6.5培訓 | |
主講老師:段富輝 培訓天數:3 天 | |
課程簡介:一、要素 1.1 1.1.1是否規劃了用于落實產品開發的開發能力規模? 1.1.2是否了解/考慮到了對產品的要求? 1.1.3是否調查了以現有要求為依據的開發可行性? 1.1.4是否已計劃/已具備用于項目完成所需的人員與技術的.. |
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