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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：金字塔原理— 思考、解決問題和表達(dá)的邏輯 | |
| 主講老師：宋尚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：篇章 主要內(nèi)容 備注 一 理論篇 1.1解開金字塔思維的面紗1.5H 什么是金字塔思維原理:序言，橫向和縱向的互動(dòng)關(guān)系 金字塔思維原理在職場(chǎng)中的應(yīng)用：構(gòu)建思路，表達(dá)呈現(xiàn)以及搭建解決問題思路 .. | |
| 課程名稱：PPT設(shè)計(jì)制作與商務(wù)呈現(xiàn) | |
| 主講老師：馬浩志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章【快速創(chuàng)建】 1.1PPT制作的規(guī)范流程 1.2Word快速生成PPT 1.3快速為PPT應(yīng)用模板 第2章【技巧提升】 2.1編輯形狀的技巧 弧形版面設(shè)計(jì)案例 弧形版面設(shè)計(jì)制作 形狀處理技巧之編輯頂點(diǎn) 2.2圖片.. | |
| 課程名稱：新個(gè)稅與社保操作風(fēng)險(xiǎn)防范與籌劃 | |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）個(gè)稅改革政策解讀與籌劃 1. 新個(gè)人所得稅法的十二大變化詳解。 第一、完善納稅人分類，調(diào)整居民與非居民判斷口徑，合理分配我國(guó)的稅收管轄權(quán)。 第二、調(diào)整所得分類，明確對(duì)部分勞動(dòng)性所得實(shí)行綜合征稅。 第三、依據(jù)稅收法定原則，刪.. | |
| 課程名稱：人才測(cè)評(píng)實(shí)戰(zhàn)成果訓(xùn)練 | |
| 主講老師：李玉萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天、人才測(cè)評(píng)的關(guān)鍵知識(shí)與落地體系 第一講、源：為什么要對(duì)人才進(jìn)行評(píng)估 【導(dǎo)入】來自企業(yè)的”呼聲“ 1.員工管理遭遇的三大“難題” 2.企業(yè)應(yīng)時(shí)而變—如何變 3.人.. | |
| 課程名稱：企業(yè)戰(zhàn)略性媒體關(guān)系的建立及維護(hù) | |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、善知媒體 1、壟斷性 2、政治性 3、雙重性 4、高危性 二、善解媒體 1、媒體是把雙刃劍 2、成也蕭何，敗也蕭何 3、遠(yuǎn)離不得的媒體 4、媒體是友軍 三、善待媒體 1、如何正確對(duì)待媒體？ 2、把媒體當(dāng)諍友 .. | |
| 課程名稱：行動(dòng)學(xué)習(xí)之— 行動(dòng)學(xué)習(xí)咨詢工作坊 | |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：理論篇：行動(dòng)學(xué)習(xí)法（90分鐘） 一、行動(dòng)學(xué)習(xí)的顛覆創(chuàng)新 1.傳統(tǒng)培訓(xùn)的真相 2.績(jī)效改進(jìn)的科學(xué)原理 3.行動(dòng)學(xué)習(xí)顛覆傳統(tǒng)培訓(xùn) 4.什么是行動(dòng)學(xué)習(xí) 5.行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于組織的價(jià)值 6.行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人的價(jià)值 7.行動(dòng).. | |
| 課程名稱：大數(shù)據(jù)技術(shù)體系 | |
| 主講老師：胡忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一．什么是大數(shù)據(jù) a)大數(shù)據(jù)的基本介紹 b)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù) 二．大數(shù)據(jù)的日常生活的應(yīng)用場(chǎng)景 a)搜索引擎場(chǎng)景 b)推薦引擎場(chǎng)景 c)滴滴打車智能調(diào)度場(chǎng)景 d)疫情健康寶監(jiān)控健康狀態(tài) e)公安天網(wǎng)人臉識(shí)別，DNA檢測(cè)技術(shù) .. | |
| 課程名稱：SPC-統(tǒng)計(jì)過程控制 | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 QC七大手法 整體介紹部分 QC七大手法 檢查表 層別法 柏拉圖 因果圖 散布圖 直方圖 管制圖 歷史淵源 使用領(lǐng)域 創(chuàng)始人 主要成就 第二章 質(zhì)量特性數(shù)據(jù)及分類 第一節(jié)正態(tài)分布 （1）定義 （.. | |
| 課程名稱：傳統(tǒng)保險(xiǎn)與互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)的交手 | |
| 主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、保險(xiǎn)的作用 1、什么是保險(xiǎn)，保險(xiǎn)買的是合同是條款 2、我們什么時(shí)候需要保險(xiǎn) 3、哪家保險(xiǎn)公司更合適 二、互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)服務(wù)和傳統(tǒng)保險(xiǎn)服務(wù)的區(qū)別 1、產(chǎn)品個(gè)性化設(shè)置誰更便利？ 2、理賠手續(xù)對(duì)客戶能力的要求 3、保險(xiǎn)時(shí)點(diǎn)規(guī)劃與.. | |
| 課程名稱：以用戶為中心的市場(chǎng)需求管理 | |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：市場(chǎng)機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)在哪里 1.行業(yè)大勢(shì)如何把握 2.把握市場(chǎng)趨勢(shì)的思路在哪里 3.把握市場(chǎng)趨勢(shì)找準(zhǔn)切入點(diǎn)： 4.對(duì)消費(fèi)者偏好和市場(chǎng)細(xì)分的研究 5.問題一：消費(fèi)者偏好及市場(chǎng)細(xì)分研究的思路： 6.問題二：開展&ldquo.. | |
| 課程名稱：如何激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力 | |
| 主講老師：逯瑤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理中開發(fā)心理資本的意義（快速略過） （一）處理與自己的關(guān)系——自我升級(jí) （二）處理好團(tuán)隊(duì)的關(guān)系——為團(tuán)隊(duì)賦能 二、心理資本的核心基礎(chǔ)——自我價(jià)值感（快速.. | |
| 課程名稱：初級(jí)集團(tuán)客戶經(jīng)理角色定位與服務(wù)禮儀 | |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：知識(shí)點(diǎn) 內(nèi)容 課時(shí) 自我定位——初級(jí)集客經(jīng)理角色定位 1：客戶經(jīng)理基礎(chǔ)素養(yǎng)認(rèn)知 2：優(yōu)秀客戶經(jīng)理卓越心態(tài)打造 2課時(shí) 禮儀生花——初級(jí)集客經(jīng)理 1：形象構(gòu)成的二要素 2：形象的重要.. | |
| 課程名稱：課程物品準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置 | |
| 主講老師：張曉如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：為了最大程度的保證培訓(xùn)效果，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)需要準(zhǔn)備硬件以及注意的事項(xiàng)如下： 一、會(huì)場(chǎng)布置 說明： 1、最好按照建議一分組（左圖），如條件限制可按建議二分組（右圖）； 2、桌子三面坐人（左圖），每組坐5-10人（.. | |
| 課程名稱：魅力領(lǐng)導(dǎo)的管理心理學(xué) | |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、無處不在的心理學(xué) 1、抖音為何會(huì)讓人成癮 2、江小白的成功之道 3、香港動(dòng)亂背后的心理操縱原理 研討：企業(yè)在確定了一個(gè)重大項(xiàng)目或高標(biāo)目標(biāo)時(shí)，應(yīng)如何應(yīng)用集體無意識(shí)來進(jìn)行積極引導(dǎo)？ 二、管理心理學(xué)基礎(chǔ) 1、員工管理的核心是&.. | |
| 課程名稱：做幸福健康的職業(yè)女性 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：為什么我不能實(shí)現(xiàn)平衡人生？ 一、案例分析 1.有五家連鎖店的女老板遭遇婚姻變故。 2.由職場(chǎng)退回家庭的昔日姐妹找不到北了 3.工作與家庭的沖突讓自己活得一地雞毛 4.案例思索：到底發(fā)生了什么？ 二、人生五樣測(cè)試 三.. | |
| 課程名稱：通信行業(yè)經(jīng)營(yíng)分析培訓(xùn)大綱 | |
| 主講老師：陳則 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 課程簡(jiǎn)介 第二章 經(jīng)營(yíng)分析概述 2.1 經(jīng)營(yíng)分析的涵義 一、概述 二、經(jīng)營(yíng)分析的概念 三、經(jīng)營(yíng)分析的重點(diǎn) 四、經(jīng)營(yíng)分析服務(wù)的主要對(duì)象 五、經(jīng)營(yíng)分析的主要維度 六、經(jīng)營(yíng)分析的主要分類 七、經(jīng)營(yíng)分析.. | |
| 課程名稱：線上訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)方案 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：管理中的人性論、博弈與激勵(lì) 前言：管理被人們稱之為是一門綜合藝術(shù)，綜合是因?yàn)楣芾砩婕盎驹怼⒆晕艺J(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力；藝術(shù)是因?yàn)楣芾硎菍?shí)踐和應(yīng)用。 1.管理中的人性論 霍桑實(shí)驗(yàn) X理論經(jīng)濟(jì).. | |
| 課程名稱：洞察投資者，實(shí)現(xiàn)財(cái)富管理機(jī)構(gòu)高效轉(zhuǎn)化 | |
| 主講老師：萬元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：知己知彼——你的客戶為什么要買金融產(chǎn)品 破冰游戲——如果你有1000萬，應(yīng)該怎么分配 破冰游戲——如果你的客戶有1000萬，應(yīng)該怎么分配 一、投資者的.. | |
| 課程名稱：打造深度洞察力、迎接豐盈人生 | |
| 主講老師：董怡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入 視頻：《脫口秀大會(huì)第三季》——直男吐槽 第一模塊 洞察力是本世紀(jì)最重要的主流能力 一、自我覺察力的升級(jí)版——深度洞察力 （一）該如何定義洞察力 1.“認(rèn).. | |
| 課程名稱：卓越兼職內(nèi)訓(xùn)師能力進(jìn)階 | |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰 一、什么是培訓(xùn)，為什么需要兼職內(nèi)訓(xùn)師？ 1、培訓(xùn)究竟是什么？ ◆ 小組討論：我認(rèn)為，培訓(xùn)是什么？ 2、培訓(xùn)的目的是什么？ 3、為什么需要兼職內(nèi)訓(xùn)師？ 二、兼職內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)該是誰，做什么？ ◆ 問題：作為兼職內(nèi)訓(xùn)師，我目前.. | |
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