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課程名稱：九型人格與溝通
主講老師：張礫勻 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一、九型人格簡介 1. 九型人格九柱圖圖解、九型人格起源、發(fā)展、現(xiàn)代應用 2. 學習九型人格對溝通的重要意義 3. 由于性格問題，導致溝通不暢的案例 模塊二、九型人格的九個性格的特質(zhì)分析及應用 1. 講解一號性格的特征 ..

課程名稱：創(chuàng)新思維與管理
主講老師：王琛 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一.提高創(chuàng)新思維的能力 1.系統(tǒng)思維 珍珠與項鏈 創(chuàng)意=A+B 2.逆向思維 3.九大簡易創(chuàng)新思維路徑 4.創(chuàng)新思維是對傳統(tǒng)思維的突破 寓言：飛不出瓶口的蜜蜂 超越傳統(tǒng)游戲：分圖游戲 創(chuàng)新思維游戲：解繩游戲 二.企業(yè)..

課程名稱：360高效商務溝通技巧
主講老師：劉艷萍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 一審聽眾——知己知彼，尋根問底 第一章 對癥下藥——分析你的聽眾 認識你的聽眾：了解決策者 關于聽眾的10個關鍵問題 ..

課程名稱：新電改與電力需求側(cè)管理課程大綱
主講老師：姜力維 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：時間 大綱 單元 培訓要點 上午 第一部分 新電改 解讀 9號文的目標和原則 ◆ 指導思想和總體目標 ◆重點和路徑 ◆基本原則——四個堅持 ◆ 安全可靠 ◆ 市場化改革 ◆ 節(jié)能減排 ◆..

課程名稱：透過阿里培訓體系，看企業(yè)培訓體系搭建
主講老師：葛蔓 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：第一單元：培訓是一部有歷史的書 1、了解培訓發(fā)展史 國外發(fā)展史四個階段 培訓雛型的形成 真正意義的培訓 2、培訓行業(yè)在國內(nèi)發(fā)展演變過程 國內(nèi)發(fā)展的4個階段 &..

課程名稱：德魯克的八項基礎管理
主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：分享與分析 我們認為員工和企業(yè)之間是什么關系 我們公司的戰(zhàn)略是什么 v我們公司的目標與員工個人目標是怎樣的關系 v我們公司授權的依據(jù)是什么 v您是怎樣做計劃的 v員工為什么會接受您的領導 v..

課程名稱：六步成課-精品錄播課程開發(fā)
主講老師：肖興 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程導入： 模塊1：講師趣味介紹：猜猜看 模塊2：學員互識團建：四個小角、團隊檔案 模塊3：快速導入課程：錄播課程與面授培訓的異同點 模塊4：精準介紹要點：課程目錄和課程目標 第一步：確定課程目標 第一節(jié)：課程目標的價值與意..

課程名稱：線下實體店大數(shù)據(jù)時代運營策略
主講老師：羅森暉 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：大數(shù)據(jù)時代，互聯(lián)網(wǎng)只是一個工具，任何工具永遠都是為實體服務，大家不必為互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代的到來而人心惶惶，隨著中國互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的快速推進，實體線下店只要在經(jīng)營思路、運營、策略、學習上轉(zhuǎn)變思維，就可以與時俱進。 ☞您的業(yè)績..

課程名稱：別讓匯報掩蓋工作光芒——場景化的工作匯報技巧
主講老師：紀菲 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：場景一：正式工作匯報 特點：一對多匯報，以演講的形式，利用PPT等工具進行匯報，包括年終匯報，述職，項目匯報，競聘等場景。 一、正式工作匯報常見問題 問題一：信息過多：各種表、各種圖，滿屏都是重點 問題二：缺乏美感：文字多、顏色..

課程名稱：快速消費品業(yè)務員培訓大綱
主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 快消品銷售業(yè)務代表 一、業(yè)務代表的基本素質(zhì) （一）關心目標的達成 （二）信息收集 （三）計劃與組織 （四）說服和影響力 （五）執(zhí)行 二、業(yè)務代表的良好習慣 （一）為什么要培養(yǎng)良好習慣 1、對業(yè)務代表本人的好處 ..

課程名稱：電力安全管理培訓課綱提要
主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 第一意識 1.安全危機意識宣導，樹立、輻射危機憂患意識 2. 公共危機、社會風險、自然風險、行業(yè)風險警示 3.發(fā)電廠安全生產(chǎn)事件處置的經(jīng)驗和教訓 4.危險--危害--未逐--違章—隱患—瑕疵--..

課程名稱：新時代下的教練式輔導與激勵
主講老師：文晰 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一：成果導向與員工潛能的關系 1、再有能力的員工也無法一直充滿激情 2、成果導向的思維才是施展才干的基石 3、內(nèi)驅(qū)力就是動力、成果就是績效 4、新時代下員工的行為特征與決策偏好 模塊二：成果思維與內(nèi)驅(qū)力缺失的原因解析 1..

課程名稱：區(qū)塊鏈與智慧制造
主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 效益 單元一 區(qū)塊鏈介紹 1、走進區(qū)塊鏈的世界 a) 區(qū)塊鏈技術簡介 b) 區(qū)塊鏈平臺，以太坊，一個開源的區(qū)塊鏈技術平臺 c) 以太坊工作原理，以太坊虛擬機，賬戶 d) 以太坊能用來干什么，區(qū)塊鏈技術應用鑒賞..

課程名稱：年度經(jīng)營計劃落地“三步法”
主講老師：楊家來 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 年度經(jīng)營計劃概要 1、目標完成案例研討 2、年度經(jīng)營計劃落地 痛點 3、部門導向與過程程導向管理 4、各層級目標間的關系 5、年度經(jīng)營計劃落地過程 第一步：經(jīng)營目標 轉(zhuǎn)化為 部門目標 1、識別、確定經(jīng)營計劃目標..

課程名稱：“如何在轉(zhuǎn)型的時代、轉(zhuǎn)型的年齡做好自己” 黑鐵時代HR的職業(yè)規(guī)劃及業(yè)績創(chuàng)新突破工作坊
主講老師：王少鵬 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：1．把握VUCA時代HR的發(fā)展風向標 1.1不同級別HR人士的不同重點 1.1.1人力資源高管的職業(yè)發(fā)展趨勢—如何懂企業(yè)和老板 1.1.1.1探尋職業(yè)經(jīng)理人角色的本質(zhì)—事業(yè)&游戲 1.1.1.2人..

課程名稱：基于業(yè)務邏輯要領的“四維工作匯報能力”提升 群策群力工作坊
主講老師：王少鵬 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：1.轉(zhuǎn)變思維—房地產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)型期的“工作匯報” 1.1.互動與點評：一份季度《工作匯報》 1.2.思維轉(zhuǎn)變：黃金時代&黑鐵時代工作匯報的本質(zhì)區(qū)別 1.3.高質(zhì)量工作匯報四維模型：經(jīng)營+價值..

課程名稱：精準目標與計劃管理
主講老師：王偉 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：引言：目標與計劃管理導航 情景演練：用思維導圖給自己制定一份健康計劃 先有目標，再有工作 一切與目標無關的活動都是浪費資源 先要統(tǒng)一目標，才會良好協(xié)作 目標計劃的..

課程名稱：統(tǒng)計思維與分析方法
主講老師：紀賀元 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、基礎篇 1.統(tǒng)計基本概念 在展開講統(tǒng)計思維之前，必須要知道統(tǒng)計的一些基本概念，這些是后續(xù)課程的基礎： （1）統(tǒng)計與數(shù)據(jù)挖掘 （2）概率-萬事皆概率 （3）樣本與抽樣-我們都在抽樣 （4）置信度和置信區(qū)間 （5）假設檢驗..

課程名稱：軟技巧培訓
主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊 課程大綱 時間分 教學方法 課程導入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 •猜..

課程名稱：當責溝通技巧
主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：當責溝通技巧 模塊 課程大綱 時間分 教學方法 課程導入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 ..

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