管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：線上微課+線下實操 | |
| 主講老師：高虎 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：線上基礎理論課程 項目管理基礎知識導入 序號 名稱 內容 用時 第一講 導言： 項目管理起源與發展 1、項目與項目管理從哪里來 2、項目管理發展的里程碑事件 3、中國項目管理的發展 30分鐘 第一章 結構化方法.. | |
| 課程名稱：新形勢下企業服務體系建立與管理實戰技能提升訓練營 | |
| 主講老師：崔自三 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、企業服務概述 1、什么是服務？ 2、關于服務的理解 案例：不到位的服務，讓企業陷入泥潭 二、為何要構建與提升服務？ 1、服務是企業業績持續增長的核心競爭要素 2、不斷滿足客戶日益增長的服務需求 3、是創造價值，提高顧客.. | |
| 課程名稱：妙筆生花——實用公文寫作 | |
| 主講老師：王曉瓏 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：夯實基礎——公文寫作概述 一、公文的類別和行文關系 1. 隸屬關系 2. 上行文、下行文、平行文 二、公文寫作四大原則 1. 準確 2. 簡潔 3. 莊重 4. 規范 三、公文處理 1.. | |
| 課程名稱：職場效能提升——思維導圖在工作中的運用 | |
| 主講老師：劉江鴻 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：走近思維導圖 一、學習的趨勢 1. 學習的時代（信息爆炸時代，知識更新） 2. 學習的結果 3. 工作的處境 4. 變化的趨勢 5. 學習的模式 二、大腦的奧秘 1. 神童的背后 案例：解讀江蘇衛視&ldquo.. | |
| 課程名稱：傳統企業互聯網轉型升級 | |
| 主講老師：劉華鵬 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第1講：傳統企業互聯網轉型困境 （1）思維模式還停留在工業時代 （2）人才培養模式不夠支撐團隊 （3）互聯網技術瓶頸短期難解決 （4）營銷方式還停留在傳統時代 （5）案例：尚品宅配互聯網跨界整合 第2講：互聯網商業生態新升級.. | |
| 課程名稱：6S 推行實務 | |
| 主講老師：周新奇 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介： 6S 概述 − 6S 的起源 − 6S 的含義 − 推行 6S 的作用 − 6S 與其他管理的關系 − 6S 活動的推行層次 − .. | |
| 課程名稱：5G時代，新生代員工管理 | |
| 主講老師：陳凱 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：1，管理新生代——先學會融入圈層 @ VUCA的外部環境下，不確定性成為常態； @ 95后已經成為主流工作群體； @ 為什么跳槽成為高頻事件？ @ 怎樣看待和面對“996”.. | |
| 課程名稱：卓越管理者管理能力提升訓練 | |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：一、管理者的角色認知 1、從新認識管理 1）管理與領導的區別 2）效率與效能 2、管理者的角色認知 1）從業務精英到管理高手 2）掉入“領導力”黑洞 3）管理者的十大角色 演練：張經理的苦惱 3.. | |
| 課程名稱：高效招聘與甄選實務 | |
| 主講老師：徐劍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 經理人管理責任與人才認知 經典管理案例探討與解析 人力資源管理與企業成敗 優秀經理必備的12大人才理念 究竟何謂“人才” ？！ .. | |
| 課程名稱：3天2晚TTT培訓時間安排 | |
| 主講老師：徐劼 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：一、培訓目標 1、熟練掌握課程開發的流程 2、掌握課程講授的方法 3、以小組為單位，每小組完成一套PPT課件（課件時長：1-2小時） 4、以小組為單位，每組完成課程的講授 二、培訓時間安排 日期 時間 內容 呈現方式 備注 .. | |
| 課程名稱：轉型是要流血的 | |
| 主講老師：高雄勇 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：1、員工是用戶，對員工誠信是最好的管理模式 2、對知識工作者，正激勵比負激勵有效很多 3、與其死守傳統，不如加入贏者圈 4、企業內部員工不是能力問題，是被同化了 5、多開小會，少開大會 6、吸收外來資本，借來的子彈一樣傷人 .. | |
| 課程名稱：金字塔原理與問題分析解決能力提升 | |
| 主講老師：王圣凱 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：構建金字塔原理-結構性思維 一、結構性思維的四個特點 1. 結論先行：三情況需要結論先行 2. 上下對應：因果之間強邏輯 3. 分類清楚：分類討論 4. 排序邏輯：職場排序方式 課堂練習：表達呈現：職場溝通表達 二.. | |
| 課程名稱：問題解決之道（中國式PAS） --不到4%笑傲職場者的問題解決指南 | |
| 主講老師：時維鈞 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：基本認知 【一】21世紀最佳問題解決工具-行動學習 五個問題層層升級，通過行動學習，30分鐘現場體驗團隊問題解決之道。 反思： 什么是真正的問題？ 當問題來臨時我們是如何面對的？ &.. | |
| 課程名稱：AI創新洞見及互聯網行業應用 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、初識產業互聯網、工業互聯網、大數據及人工智能 1、思維創新 2、認識產業互聯網 什么是產業互聯網？ 產業互聯網VS消費互聯網 產業互聯網VS工業互聯網、互聯網＋、智能＋ 3.. | |
| 課程名稱：中國新個所得稅制度及籌劃 | |
| 主講老師：唐善永 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、中國個人所得稅制度 1.征稅模式 2.稅收管轄權 3.納稅人 4.應稅收入（征稅范圍） 5.計稅依據 6.扣除項目 ① 專項扣除 ② 專項扣除-社會保險費 ③ 專項扣除-住房公積金 ④ 專項附加扣除 ⑤ 其他扣.. | |
| 課程名稱：積極應對挑戰 情緒壓力管理 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：職業意識的建立 1.職場中的四類心理狀態 酸葡萄 摔罐子 知足常樂 四大皆無 2. 積極應對壓力，提升抗壓力 第二部分：積極應對挑戰，自我賦能 .. | |
| 課程名稱：集團風險管控 | |
| 主講老師：王曉耕 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：風險管理的內涵闡述 為什么要導入風險管理 定義風險管理 企業風險的分類 第二部分：COSO-ERM（2016）體系介紹 .. | |
| 課程名稱：不用人只用心————４Ｃ團隊改善技術 | |
| 主講老師：齊磊 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：Characteristic角色定位——我是誰？ 一、卓越團隊LORD模型 1.領導、目標、規則、執行 2.4A工具幫你事前做好規劃 3.視頻案例：許木木 二、角色認知三大坑 1.跟著感覺走&.. | |
| 課程名稱：高效溝通與協調 | |
| 主講老師：王琛 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：可能存在的問題 作為部門主管，中層領導，是溝通能力重要，還是其它能力重要？ 一個人最關心的人是誰？ 在與其他部門產生沖突時，為什么常常認為是其他部門的錯？ 三種思維方式 人的本性使然 人際管理溝通 工作和生活中常見的溝通問.. | |
| 課程名稱：授課技巧與呈現 | |
| 主講老師：常穎 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：第一講 成為一名職業化培訓師 1、培訓與教育的區別 2、培訓師授課風格與特質 3、培訓主題與內容的確定 案例分析：張敏的培訓 4、以學員為中心的課程思維 5、培訓的本質：為學員提供價值 工具：價值表格 6、如何解決課程.. | |
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