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課程名稱(chēng)：泛在電力物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新培訓(xùn)
主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：泛在電力物聯(lián)網(wǎng)的概念（WHAT） 1、泛在電力物聯(lián)網(wǎng)，就是圍繞電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié)，充分應(yīng)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)、先進(jìn)通信技術(shù)、實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié)萬(wàn)物互聯(lián)、人機(jī)交互、具有狀態(tài)全面感知、信息高效處..

課程名稱(chēng)：賦能——網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人之營(yíng)銷(xiāo)管理與團(tuán)隊(duì)管理
主講老師：倪莉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：網(wǎng)點(diǎn)之轉(zhuǎn)型趨勢(shì)與變化 一、互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊下未來(lái)銀行的發(fā)展趨勢(shì) 1. 銀行的轉(zhuǎn)型之路 1）當(dāng)下銀行面臨的挑戰(zhàn)與困惑 2）銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型四階段 3）銀行營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)型六趨勢(shì) 2. 案例分享 1）從基礎(chǔ)服務(wù)向優(yōu)質(zhì)服務(wù)轉(zhuǎn)變 案例..

課程名稱(chēng)：公益項(xiàng)目策劃與管理能力
主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元：公益項(xiàng)目的基本概念 一、思考幾個(gè)問(wèn)題： 1、項(xiàng)目與活動(dòng)的區(qū)別？ 2、為什么要做項(xiàng)目？ 3、如何做好項(xiàng)目？ 4、做項(xiàng)目的困難有哪些？ 二、公益項(xiàng)目的內(nèi)涵 1、什么是項(xiàng)目？ 3、什么是公益項(xiàng)目？ 4、公益項(xiàng)目的..

課程名稱(chēng)：跨部門(mén)溝通與協(xié)作
主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：跨部門(mén)協(xié)作問(wèn)題種種 一、認(rèn)知跨部門(mén)溝通與協(xié)作 １、溝通與跨部門(mén)溝通含義 案例討論：技術(shù)部該如何贏得車(chē)間人員配合？ 啟發(fā)：跨部門(mén)溝通與協(xié)作思考的重點(diǎn) 溝通四要素：目標(biāo)；信息、思想、情感；雙贏共識(shí)；雙向互動(dòng) 有效溝通兩個(gè)&..

課程名稱(chēng)：訴職設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)技巧
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 訴職講解的受眾分析價(jià)值？ 訴職的本質(zhì)是什么？ 如何思考將自身價(jià)值與崗位需求做鏈接？ 什么是個(gè)人品牌？ 第一講：訴職的呈現(xiàn)技巧 1、核心四項(xiàng)技能 基于講授目標(biāo)的三大邏輯 設(shè)計(jì)的二個(gè)關(guān)..

課程名稱(chēng)：化沖突為轉(zhuǎn)機(jī)的9個(gè)步驟
主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第1章 第一步：正確的認(rèn)識(shí)沖突 企業(yè)中的沖突無(wú)處不在 沖突意味著“管理缺陷” 沖突管理是一種必備的管理技能 沖突的分類(lèi)管理 =..

課程名稱(chēng)：問(wèn)題分析與創(chuàng)意決策
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶方） •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 &bull..

課程名稱(chēng)：績(jī)效溝通技巧
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶方） •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 &bull..

課程名稱(chēng)：創(chuàng)新思維和創(chuàng)新問(wèn)題管理培訓(xùn)
主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章：創(chuàng)新基礎(chǔ)篇 1、思考幾個(gè)問(wèn)題： 什么是思考（思維）？ 什么是創(chuàng)新？ 為什么要?jiǎng)?chuàng)新？ 創(chuàng)新的困難有哪些？ 2、創(chuàng)新的障礙 外部因素 ..

課程名稱(chēng)：5G及5G+
主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一．從5G到5G+，打造新型一體化服務(wù)能力 1.從1G-5G，移動(dòng)通信技術(shù)發(fā)展，改變生活 2.從5G到5G+，泛鏈接、低時(shí)延、超高速、廣覆蓋，讓智慧物聯(lián)得以實(shí)現(xiàn) 3.5G的三大應(yīng)用場(chǎng)景：eMBB：個(gè)人/家庭應(yīng)用、eMTC：大規(guī)模物..

課程名稱(chēng)：溝通技巧大綱（1天）
主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一章 溝通的定義 1.工作和生活中常見(jiàn)的溝通問(wèn)題與后果 2.溝通的定義 3.溝通的三要 4.溝通的雙項(xiàng)性 5.常見(jiàn)的單向溝通及后果 6.溝通的兩種方式 7.肢體語(yǔ)言溝通的作用與特點(diǎn) 8.信任是溝通的基礎(chǔ) 第二章 溝通..

課程名稱(chēng)：中國(guó)經(jīng)濟(jì)大變局及企業(yè)創(chuàng)新應(yīng)對(duì)策略
主講老師：吳懷山 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：一、經(jīng)濟(jì)增速：由規(guī)模速度型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變 （一）中國(guó)經(jīng)濟(jì)減速換擋 1、高速增長(zhǎng)過(guò)渡到中速增長(zhǎng) 2、不再唯GDP論英雄 （二）五大紅利逐漸消退 1、人口紅利 2、資源紅利 3、WTO紅利 4、環(huán)境紅利 5、技術(shù)紅利 ..

課程名稱(chēng)：后疫情時(shí)代團(tuán)隊(duì)凝聚激勵(lì)管理與自覺(jué)提升
主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：壹. 現(xiàn)今環(huán)境下的團(tuán)隊(duì)凝聚自覺(jué)與企業(yè)發(fā)展關(guān)鍵 (一).由國(guó)學(xué)中看現(xiàn)況的自覺(jué)與自我激勵(lì)提升 莊子《莊子·內(nèi)篇·養(yǎng)生主第三》 ●巧者勞而智者憂，無(wú)能者無(wú)所求 葛洪《抱樸子·博喻》 ●登峻者..

課程名稱(chēng)：破繭成蝶 – 電子商務(wù)賦能醫(yī)藥業(yè)
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、 思維創(chuàng)新與電子商務(wù)本質(zhì) 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、互聯(lián)網(wǎng)思維 3、什么是電子商務(wù)？ 4、電子商務(wù)本質(zhì)與底層邏輯 5、電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與類(lèi)別 電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀 B2B ..

課程名稱(chēng)：如何有效防控勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 常見(jiàn)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及原因分析 開(kāi)篇視頻：《一名骨干員工離職引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)》 第一節(jié)：招聘面試錄用風(fēng)險(xiǎn) 公示招聘崗位要求 招聘崗位要合法化 開(kāi)展員工的背景調(diào)查 ɨ..

課程名稱(chēng)：華爾茲：舞動(dòng)思維導(dǎo)圖的旋律
主講老師：倪健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：序號(hào) 章 節(jié) 要點(diǎn) 教學(xué)方法 時(shí)長(zhǎng) 1 認(rèn)知我們神秘的大腦 大腦的基本組成 掌握大腦的構(gòu)成知識(shí)，理解右腦開(kāi)發(fā)的方法 宣講、提問(wèn)、討論、體驗(yàn)、案例講解 20分鐘 左腦與右腦的秘密 右腦開(kāi)發(fā)更待何時(shí)？ 右腦開(kāi)發(fā)法 ..

課程名稱(chēng)：HRBP實(shí)操與落地提升 （4天版）
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：4 天
課程簡(jiǎn)介：分享與分析 請(qǐng)介紹一下您公司的戰(zhàn)略 請(qǐng)介紹一下您的部門(mén)所承擔(dān)的關(guān)鍵流程 請(qǐng)介紹一下您的主要崗位職責(zé) 請(qǐng)介紹一下這個(gè)月您上下游部門(mén)、崗位的主要任務(wù) ..

課程名稱(chēng)：全面績(jī)效管理項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
主講老師：鄧玉金 培訓(xùn)天數(shù)：5 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)理論（4小時(shí)） 績(jī)效與績(jī)效管理 績(jī)效管理的五大誤區(qū) 企業(yè)績(jī)效管理的四大系統(tǒng) 績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系 績(jī)效管理運(yùn)作體系 ɨ..

課程名稱(chēng)：諾基亞LTE提升優(yōu)化專(zhuān)題培訓(xùn)
主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：5 天
課程簡(jiǎn)介：一、深度覆蓋優(yōu)化 深度覆蓋介紹 業(yè)務(wù)與網(wǎng)絡(luò)厚度的矛盾 投資的有效性 場(chǎng)景化解決方案 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和覆蓋技術(shù)介紹 室外基站主設(shè)備類(lèi)型 ..

課程名稱(chēng)：管理黃金法則---中層管理者的技能提升
主講老師：李彥池 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一律：自我管理：做自己人生的CEO 第二律：打造目標(biāo)為核心的管理體系 第三律：運(yùn)用情商思維和上司、同事高效協(xié)作 第四律：教練式管理和員工協(xié)作，讓工作更高效 第五律：打造執(zhí)行文化..

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