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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 駕駛員禮儀素養(yǎng)專項(xiàng)提升 |
| 主講老師：趙詩(shī)雨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入一、禮儀認(rèn)知曲線小組討論：你在曲線的哪里，準(zhǔn)備去往哪里二、禮儀的作用三、禮儀的四重功能第一講：駕駛員職業(yè)素養(yǎng)塑造一、駕駛員職業(yè)素質(zhì)1、愛(ài)崗敬業(yè)2、安全意識(shí)3、擺正位置4、保養(yǎng)車輛二、駕駛員.. |
| 微信社群運(yùn)維 |
| 主講老師：程功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：什么是社群營(yíng)銷1、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1）載體之變2）形式之變3）內(nèi)容之變2、中心化流量之爭(zhēng)與去中心化的粉絲模式3、新媒體運(yùn)營(yíng)的三大要素1）框架2）視角3）階段4、什么是新媒體思維5、.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)提升：從“員工”到“精英” |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 心態(tài)篇一、明確角色，認(rèn)知企業(yè)與自我1、什么是企業(yè)：企業(yè)是一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)2、什么是工作：工作是風(fēng)險(xiǎn)最低的創(chuàng)業(yè)3、我是那種人：自燃人，可燃人，阻燃人？二、明確目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃1、人生旅途中的四大職業(yè).. |
| 公眾表達(dá)與工作匯報(bào) |
| 主講老師：薛飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：學(xué)習(xí)“語(yǔ)言”的必要性第一單元 敢說(shuō)話告別羞澀重視交流1、案例分享：安全赴美2、結(jié)論：角色會(huì)讓人勇敢3、案例分享：姑娘買花4、結(jié)論：自信是表達(dá)的基礎(chǔ)5、現(xiàn)場(chǎng)互.. |
| 基于目標(biāo)與價(jià)值的時(shí)間管理 |
| 主講老師：田野 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)述：通過(guò)時(shí)間管理，以此促進(jìn)職場(chǎng)人更好的基于目標(biāo)來(lái)創(chuàng)造更大的價(jià)值培訓(xùn)規(guī)則：整個(gè)培訓(xùn)以“游戲+視頻+案例+理論+實(shí)操+演練“的方式開(kāi)展，確保從學(xué)到習(xí)開(kāi)場(chǎng)游戲：誰(shuí)是第一（讓大家在相互融合熟悉的過(guò)程中，看到管理.. |
| 企業(yè)公文寫作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 （1天） |
| 主講老師：張曉如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇認(rèn)識(shí)公文1.什么是公文（1）公文的概念−廣義VS狹義（2）公文特點(diǎn)−作者特定−內(nèi)容權(quán)威−體式規(guī)范−效力法定−行文程序（.. |
| 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) |
| 主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、馮•諾依曼計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)整體組成計(jì)算機(jī)硬件內(nèi)存中的二進(jìn)制不同進(jìn)制數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換指令轉(zhuǎn)成二進(jìn)制計(jì)算機(jī)如.. |
| 國(guó)有企業(yè)合同審核管理、全面合規(guī)建設(shè) |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：國(guó)有企業(yè)合同審核管理一、合同基本概念：訂立合同的方式與要點(diǎn)，如何防范對(duì)方在合同上使用假印章案例：合同的解釋 約定不明的判定規(guī)則——質(zhì)量、價(jià)格、履行地、方式、費(fèi)用、期限食堂與蔬菜批發(fā)商簽.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略管理與決策沙盤模擬培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：蘇偉杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 沙盤推演背景鋪墊 【引言 戰(zhàn)略 競(jìng)爭(zhēng) 人才 團(tuán)隊(duì)】沙盤歷史、推演規(guī)則 任務(wù)團(tuán)隊(duì)組建沙盤推演（5 年） 沙盤推演數(shù)據(jù)分析第二章 公司戰(zhàn)略分析與制定戰(zhàn)略的本質(zhì)戰(zhàn)略分析的工具和方法.. |
| 意識(shí)形態(tài)新聞寫作 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 意識(shí)形態(tài)和新聞宣傳工作的重要意義一、意識(shí)形態(tài)的重要性1. 相關(guān)材料分析；2. 意識(shí)形態(tài)工作的當(dāng)前地位；3. 意識(shí)形態(tài)在新聞宣傳種的作用：4. 選擇最佳新聞角度的方法：以舊見(jiàn)新、以小見(jiàn)大、虛中覓實(shí)、逆向思維、.. |
| 文字推動(dòng)業(yè)績(jī)—營(yíng)銷人員的軟文營(yíng)銷課綱 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 軟文營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)一、軟文營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)1.企業(yè)的獲客成本為什么那么高；2.流量和品牌對(duì)企業(yè)營(yíng)銷的影響；3.軟文營(yíng)銷的低成本和高效回報(bào)；二、軟文營(yíng)銷的特點(diǎn)1.軟文的8種偽裝形式：企業(yè)公告、新聞資訊、技術(shù)分享.. |
| 高效能人士的7個(gè)習(xí)慣 |
| 主講老師：秦?zé)樍?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：引論1. 變化的世界，不變的原則2. 七個(gè)習(xí)慣的構(gòu)架圖第二單元：習(xí)慣一 積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則1. 人類四項(xiàng)獨(dú)特的天賦 2. 團(tuán)隊(duì)成員之間消極被動(dòng)行為的危害 3. 面對(duì)工作.. |
| 目標(biāo)分解與計(jì)劃管理 |
| 主講老師：秦瑋琳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：引論比利牛斯山地圖第二單元：目標(biāo)管理概述1. 什么是目標(biāo)？2. 目標(biāo)管理的由來(lái)、定義、意義3. 目標(biāo)管理的五大要素4. 目標(biāo)設(shè)定的范圍【案例：埃隆·馬斯克“超級(jí)隧道&rdq.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的協(xié)同辦公在經(jīng)營(yíng)管理中的應(yīng)用和發(fā)展 |
| 主講老師：李家貴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：I. 簡(jiǎn)介與背景A. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的影響B(tài). 協(xié)同辦公的概念和重要性II. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型與協(xié)同辦公A. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)協(xié)同辦公的推動(dòng)作用1. 信息技術(shù)的發(fā)展與協(xié)同辦公的興起2. 協(xié)同辦公工具的普及與應(yīng)用范.. |
| 人工智能及行業(yè)應(yīng)用 |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、人工智能基礎(chǔ)1.人工智能的誕生與價(jià)值2.人工智能與大數(shù)據(jù)分析的區(qū)別3.人工智能賦能產(chǎn)業(yè)提效降本的技術(shù)原理4.人工智能的兩大應(yīng)用場(chǎng)景：決策和執(zhí)行【解析】以天氣預(yù)報(bào)通俗解釋人工智能的作用二、人工智能三大要素1.. |
| 五步成課——高效精彩的課程開(kāi)發(fā)工作坊 |
| 主講老師：吳軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：析——分析學(xué)習(xí)需求一、分析需求1. 需求定義2. 收集需求1）觀察法2）問(wèn)卷法3）訪談法4）考核法5）資料法6）抽樣法3. 確定需求1）問(wèn)題收集2）問(wèn)題分類.. |
| 《大數(shù)據(jù)分析O2O商業(yè)發(fā)展》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、大數(shù)據(jù)與O2O現(xiàn)狀1、大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾、現(xiàn)狀及問(wèn)題2、大數(shù)據(jù)如何做價(jià)值輸出3、大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn)4、大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)源特點(diǎn)大數(shù)據(jù)技術(shù)邏輯.. |
| 宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與十九大金融政策解讀 |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與熱點(diǎn)（一）經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)、財(cái)政政策和貨幣政策（二）供給側(cè)改革（重點(diǎn)講解）（三）國(guó)企國(guó)資改革、外商投資環(huán)境、擴(kuò)大投資（四）區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化（五）公立醫(yī)院綜合改革、健康中國(guó)建設(shè)（六）創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn).. |
| 通用技能系列 云業(yè)務(wù)技術(shù) |
| 主講老師：何 舟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、云計(jì)算發(fā)展的商業(yè)動(dòng)力與技術(shù)趨勢(shì)1.1云計(jì)算基本概念1.2云計(jì)算的商業(yè)變革驅(qū)動(dòng)：企業(yè)ICT轉(zhuǎn)型1.3 云計(jì)算的演進(jìn)1.4我們身邊的“云”1.5云計(jì)算關(guān)鍵特征2、云計(jì)算體系、部署模式和商業(yè).. |
| 敏捷思維之8堂中層敏捷管理培訓(xùn) |
| 主講老師：謝明志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 如何以人為本的執(zhí)行轉(zhuǎn)型1、（管理者實(shí)戰(zhàn)）卓越的團(tuán)隊(duì)管理工作展開(kāi)（6h）敏捷項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是如何管理的？敏捷團(tuán)隊(duì)里都是怎樣的人自我管理自律自知之明&.. |
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