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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 贏在職場(chǎng)，與情緒和壓力共舞 |
| 主講老師：楊艷紅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：為什么要學(xué)習(xí)情緒和壓力管理- 關(guān)系1：壓力影響生理健康- 關(guān)系2：好情緒帶來好的人際關(guān)系- 關(guān)系3：好情緒的父母是孩子最成功的榜樣和老師- 關(guān)系4：情緒決定工作的結(jié)果與業(yè)績(jī)- 情緒和壓力管理的好處和回報(bào)一、.. |
| 煙草行業(yè)直播技巧提升 |
| 主講老師：程功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一）直播前的準(zhǔn)備工作1.直播平臺(tái)的選擇（1）抖音直播（2）快手直播（3）微信直播（4）為什么要選擇合適的陣地？2.直播間的測(cè)試（1）燈光的調(diào)試 補(bǔ)光燈調(diào)試 美顏燈調(diào)試 .. |
| 大堂經(jīng)理主動(dòng)營銷與服務(wù) |
| 主講老師：陳瀅妃 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：營銷服務(wù)頭腦風(fēng)暴：1、對(duì)于客戶來說，去銀行最怕什么 ？2、銀行職員最重要的素質(zhì)是什么？3、銀行未來的核心競(jìng)爭(zhēng)是什么？一、大堂經(jīng)理崗位角色剖析1、素質(zhì)、規(guī)范、流程2、跳脫角色看客戶需求--接觸點(diǎn)理論.. |
| 職業(yè)麗人形象美化課程大綱 |
| 主講老師：陳瀅妃 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：視頻導(dǎo)入：妝前妝后大不同案例分享：化妝的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)第一講 化妝新理念一、新時(shí)代背景下化妝的意義獲得更多機(jī)會(huì)對(duì)職業(yè)女性來說，猶如士兵的盔甲塑造專業(yè)形象，引起客戶的重視，.. |
| TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)（交互學(xué)習(xí)） |
| 主講老師：徐云松 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一 理念認(rèn)知：正本清源、探究本質(zhì)1 學(xué)習(xí)的發(fā)生1.1學(xué)員是主體、老師為輔助1.2教育是點(diǎn)燃而非灌輸1.3先行而后知的理念2 大腦記憶規(guī)律2.1刺激事件2.2感官體驗(yàn)2.3短期記憶2.4結(jié)構(gòu)整合2... |
| 燃燒學(xué)課程大綱 |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：1燃燒學(xué)導(dǎo)論及化學(xué)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)1.1燃燒學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史1.2化學(xué)反應(yīng)速率基本定義質(zhì)量作用定律反應(yīng)級(jí)數(shù)1.3各種反應(yīng)參數(shù)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響溫度壓力濃度1.4鏈?zhǔn)交瘜W(xué)反應(yīng)鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的特點(diǎn)不分支鏈?zhǔn)椒?font face=Arial>.. |
| 綜合能源服務(wù)視角下的能源高效利用技術(shù) |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：1綜合能源服務(wù)1.1政策背景1.2業(yè)務(wù)模式1.3競(jìng)爭(zhēng)格局分析2綜合能源服務(wù)與節(jié)能2.1節(jié)能定義2.2節(jié)能量測(cè)量與驗(yàn)證基本概念與方法方法A：部分變量測(cè)量，改造部分隔離方法B：全部變量測(cè)量，改造部分隔離 .. |
| 向馬克思學(xué)習(xí) —紀(jì)念馬克思誕辰200周年 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：堅(jiān)定馬克思主義的真理一、過去的歷史證明馬克思是正確的二、馬克思揭示了人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律三、中國,為什么仍然需要學(xué)習(xí)馬克思？四、如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義?五、堅(jiān)定馬克思主義信仰第二部分：堅(jiān)持馬克思主義的實(shí)踐.. |
| 新時(shí)代如何做好黨支部工作 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：貫徹落實(shí)十九大報(bào)告和新黨節(jié)的新要求新規(guī)定一、十九大報(bào)告關(guān)于新時(shí)代黨的建設(shè)的總要求二、十九大報(bào)告關(guān)于基層組織建設(shè)的要求三、新黨節(jié)關(guān)于黨的建設(shè)和基層組織建設(shè)的新規(guī)定第二節(jié)：堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo).. |
| 解碼中美貿(mào)易戰(zhàn) |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、解碼美發(fā)動(dòng)對(duì)中國貿(mào)易戰(zhàn)的原因1、美國歷史上的三次貿(mào)易戰(zhàn)2、近代中國以來的貿(mào)易戰(zhàn)3、特朗普發(fā)動(dòng)貿(mào)易戰(zhàn)的社會(huì)背景4、特朗普發(fā)動(dòng)貿(mào)易戰(zhàn)的經(jīng)濟(jì)背景5、特朗普發(fā)動(dòng)貿(mào)易戰(zhàn)的政治背景二、解碼中美聯(lián)合聲明1、只是暫停了 .. |
| 集團(tuán)公司風(fēng)險(xiǎn)控制法律知識(shí) |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：投資風(fēng)控1、金融企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)與法律風(fēng)險(xiǎn)；2、金融企業(yè)內(nèi)部控制法律風(fēng)險(xiǎn)：內(nèi)部控制總體要求； 內(nèi)部控制的要素；內(nèi)部控制的應(yīng)用；內(nèi)部控制-內(nèi)部控制審核；3、法律盡職調(diào)查：法律盡調(diào)的特征、作用、標(biāo)準(zhǔn)；法律盡調(diào).. |
| 民法典最新解讀 學(xué)習(xí)法治思想 ——領(lǐng)導(dǎo)干部民事法律意識(shí)與法治精神 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（僅供參考，會(huì)根據(jù)最新法律政策和新聞更新）導(dǎo)入 課程導(dǎo)入一、全面依法治國時(shí)代二、法治思想的重要內(nèi)涵三、當(dāng)前我國法治建設(shè)環(huán)境四、如何學(xué)習(xí)并提升法治思維第一講 《民法典》背景簡(jiǎn)介一、為什么要出臺(tái)？二、《民法典.. |
| 企業(yè)宣傳融合傳播與表達(dá)創(chuàng)新 |
| 主講老師：李璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 企業(yè)宣傳融合傳播概述一 互聯(lián)網(wǎng)與融合傳播概述1.什么是融合傳播2.互聯(lián)網(wǎng)與融合傳播的內(nèi)涵3.互聯(lián)網(wǎng)與融合傳播的特征二 企業(yè)宣傳融合傳播的最新動(dòng)態(tài)；1.企業(yè)宣傳發(fā)展的4個(gè)階段2.企業(yè)宣傳融合傳播的4大.. |
| 卓有成效的80、90后員工管理 |
| 主講老師：吳柏江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、80 90的視野與價(jià)值一、重新認(rèn)識(shí)80 90后員工案例互動(dòng)：“炫酷”的代價(jià)1 . 從環(huán)境變化看80 901）中國人口增速和變化 2）跨越式變革的影響2 . 80 90后員工的動(dòng)機(jī).. |
| 民法典對(duì)企業(yè)人事管理影響 專題講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：我國第一部《民法典》已于2020年5月正式通過，并將自2021年1月1日起生效。這部民事生活百科全書式的法典，對(duì)于人力資源、勞動(dòng)用工管理合規(guī)產(chǎn)生重大的影響和挑戰(zhàn)。本講座結(jié)合《民法典》立法原意及相關(guān)條文的理解，落腳于人力資源管理實(shí)踐，.. |
| 中流砥柱——全腦課程開發(fā)工作坊 |
| 主講老師：張帆 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：有效——理解學(xué)習(xí)原理，理解三重腦（第一天 內(nèi)容組織）一、理解教學(xué)規(guī)律1. 理解學(xué)習(xí)過程1）三重腦科學(xué)的定義 2）爬行腦、哺乳腦、人腦的分工2. 什么樣的學(xué)習(xí)最有效1）融入場(chǎng)域 2）.. |
| 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練課程大綱(2天) |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：入門 挑選各小組的項(xiàng)目案例小組成員集體討論，從講師提供的示范案例中挑選合適的項(xiàng)目案例，或者選擇一個(gè)小組組員正在/曾經(jīng)經(jīng)歷的項(xiàng)目作為示范項(xiàng)目案例，在學(xué)習(xí)過程中使用該案例來進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。單元一 項(xiàng)目管理概述本單元目的/收益：幫助.. |
| 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的高效管理與經(jīng)營 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇章 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有效溝通技巧（第一天）一、有效溝通的意義1、不可或缺的領(lǐng)導(dǎo)和管理才能2、項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素3、人類最偉大的成就來自溝通4、溝通的7大重要性二、溝通的4種基本型態(tài)1、溝通的5個(gè)要素2、讓.. |
| 溝通從心開始——高效能管理溝通技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：何峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇小組討論1：造成溝通的失敗的原因有哪些？（白板紙總結(jié)）小組討論2：我們希望通過本次課程提高哪些溝通能力？（白板紙總結(jié)）第一講：溝通有“道”——高效能管理溝通理法篇一、人.. |
| 脫胎換骨技術(shù)管理者的角色轉(zhuǎn)變與領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 角色轉(zhuǎn)變：從技術(shù)到管理的轉(zhuǎn)型認(rèn)知管理，做正確的事1. 思考：何謂管理？誰是管理者？ 2. 管理者常自問：我貢獻(xiàn)了什么？3. 管理者與技術(shù)骨干有什么區(qū)別？4. 根據(jù)能力坐標(biāo)，你屬于哪一類？5. 解析管理者常.. |
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