內訓課內訓課
| 激勵導向的薪酬體系設計 |
| 主講老師：陳祿 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：一、 人力資源管理的新問題1. 人才供給問題：90后00后人口的持續下降2. 人才成本問題：政府和員工共同推動的人工成本持續上升3. 人才激勵問題：低欲望時代工作積極性難以保持4. 人才籌碼問題：創業熱潮引發的優秀人才對.. |
| 裝備制造企業市場營銷的深度拓展 |
| 主講老師：肖維 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：客戶關系的維護與發展 長期未定客戶的溝通必要性分析 項目開發計劃 項目開發流程計劃 項目開發工作分解計劃 項目開發進度計劃，（兩.. |
| 項目全流程管理 |
| 主講老師：朱煥 培訓天數：12 天 專業類別： 項目管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一期（第1-4天）項目管理全局什么是企業的項目管理？為什么華為的研發、內部管理甚至銷售都用項目管理的方法？ 什么是項目？什么是項目管理？3. 項目管理整體流程4. 案例：廣東某移動公司項目管理的要點和難點5... |
| 經銷商開發與管理培訓課程大綱 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：前言：“高度競爭時代”的營銷核心理念：主動服務營銷之理念轉型，勢在必行1、服務營銷理念的轉變從傳統以產品為導向，轉變為以客戶需求為導向以創造滿意度為目的，創造客戶的.. |
| 轉型背景下直線經理的人力資源管理 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：導入：現階段的主要問題——1．人力資源缺乏系統規劃，配置結構矛盾突出，制約企業發展2．激勵機制僵化，重管理而輕激勵，員工信心不足、士氣低迷第一講：社會轉型期的人力資源管理1．人力資源管理的五大任務.. |
| 網點服務營銷技能提升 |
| 主講老師：賴燕芬 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導入：破冰+團隊建設第一講：新形勢下的銀行如何生存思考：未來銀行會是什么樣子？一、未來銀行的四大發展方向1. 數據驅動的銀行2. 移動為主、多渠道無縫連接的銀行3. 專業、智能的銀行4. 跨界的銀行二、未.. |
| 通過消費者心理探求找到營銷成功的關鍵點 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章 終端消費者心理需求的探尋已成為必然1、白酒行業現階段的發展趨勢和需求2、從何種渠道找到消費者的心理需求3、市場才是我們真正的課堂，實干才是我們最好的老師。第二章 終端客情維護“十二招”.. |
| 向上管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：1、 向上管理的總原則 把上級當“人”看 寬容上級的“錯誤” 培養共同愛好 處理上級身邊人關系ɨ.. |
| 企業內宣類文案寫作技能培訓 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一章:認識宣傳文案 1.宣傳文案的定義2.宣傳文案的表現形勢4.宣傳文案的分類 第二章:簡報類宣傳文案的撰寫1.導語的八種寫作方法1）一語破的法2）有意重復法.. |
| 職場通用思維導圖 |
| 主講老師：劉心 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：課程導入：思維與結構的力量【開場熱身】：小游戲感受結構的魅力第一講：思維導圖智法——邏輯結構一、結構的魅力1.有形結構：建立鏈接、決定形狀2.無形結構：建立模板、決定慣性3.思維結構：建立.. |
| 管理創新與創新思維 |
| 主講老師：王長震 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：商業模式創新1.什么是商業模式2.萬達商業模式解讀3.摩拜單車商業模式解讀4.某國內某光伏農業公司的模式創新5.優秀的商業模式有哪些特征實戰演練：解讀你身邊企業的商業模式第二講：組織創新1.企.. |
| 商業銀行中層領導力提升：非人力資源管理者/職能經理的人力資源管理 |
| 主講老師：楊昊 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講 職能經理的員工管理責任一、誰是員工管理的主角二、職能經理的員工管理責任（一）員工思維塑造（二）員工甄選（三）員工發展（四）績效評價與激勵（五）工作設計第二講 職能經理與HR的“矛盾.. |
| 商業銀行管理人員高效執行力提升 |
| 主講老師：楊昊 培訓天數：1 天 專業類別： 執行力 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講 定位：商業銀行管理人員角色定位及高效執行要求一、什么是管理二、管理人員發展和成長1、3個層級2、4個發展階段3、管理人員能力要求三、商業銀行基層管理人員角色定位1、總體定位2、具體描述案例：.. |
| 《用戶驅動下的數據分析與產品經營》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：2 天 專業類別： 大數據 行業類別： |
| 課程簡介：一、汽車用戶特點與汽車銷售轉化1、用戶的產品價值與產品力2、回歸用戶場景與體驗3、找到用戶突破口4、用戶結構用戶結構X、Y、Z世代汽車消費群體用戶洞察與分析.. |
| 游戲規則改變--當制藥業邁入AI時代后 |
| 主講老師：王明哲 培訓天數：2 天 專業類別： 人工智能 行業類別： |
| 課程簡介：一、智能化的底層原理1、人工智能的2大底層原理邏輯固化：師傅“教”徒弟知識抽取：師傅“帶”徒弟案例：預測男生是否會受女生歡迎2、人工智能.. |
| 高效溝通與商務演講實訓 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：溝通的內涵與實質1、溝通的實質與內涵2、溝通的禁忌3、溝通的過程模型第二章：語言藝術與溝通協調的技巧1、營造良好的溝通氛圍1）融洽的題外話2）有效贊美3）接近距離4）善用道具2、建立暢通的.. |
| 時間管理與效率提升 |
| 主講老師：倪龍天 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：課程導入 1、 時間的感知2、 時間的四大特性3、 故事：李經理的一天4、 課堂測試：時間管理水平 對時間產生基本的感知 了解自我時間管理的水平 避免陷入時.. |
| 校園到職場“三十六招”（思維篇）—新員工職場起航之思維指南 |
| 主講老師：張祖舜 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：職業規劃~我去向何方？1、個人需求盤點我們想要什么？馬斯洛需求層次理論在職場，我們可以得到什么？職場需求四層次游戲-職業規劃大盤點工具：幸福模型-消除迷茫&#.. |
| 企業文化賦能與團隊建設 |
| 主講老師：張娜 培訓天數：1 天 專業類別： 企業文化 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、企業文化是“虛事”還是“實事”1、企業文化常見痛點企業文化與經營管理脫節企業文化與業務兩層皮文化理念與員工行為不一致.. |
| 現場問題分析及解決 |
| 主講老師：劉毅 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講、問題的含義與態度1、問題的含義2、常見問題分析3、實現“四化”4、工作方法無序的表現5、如何“變態”6、EQ與解決問題的態度7、班開始要立即解決的問題 .. |
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