內訓課內訓課
| 團隊建設與卓越績效 |
| 主講老師：程鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：模塊一：團隊建設與卓越績效的內在關系1、認識團隊：一個基于共同價值取向的有機組合體3、深刻理解團隊建設的巨大價值3、高績效團隊的特征與成員組合4、打造高績效團隊的共同的愿景與價值觀模塊二：高效團隊運營&mdash.. |
| 個貸營銷培訓 |
| 主講老師：陳瑜 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分、小貸的營銷及風險控制在挑中銷，在銷中挑！第一講、個人業客戶客戶分析：了解需求，防范風險一、內地商業銀行的三大挑戰1、利率市場化臺灣銀行業的陣痛2、金融脫媒（1）比爾·蓋茨的銀行夢（.. |
| 項目管理基礎實戰 |
| 主講老師：嚴旭 培訓天數：2 天 專業類別： 項目管理 行業類別： |
| 課程簡介：主題 內容 練習破冰及介紹 老師自我介紹 練習－組建團隊學員介紹 團隊任務課程目標 總結平時工作常見的問題課程的期望第一部分 基本概念 項目管理的關鍵概念 項目的定義 項目管理定義 討論 哪些是項目，哪.. |
| “新基建”全面解析與未來產業發展機遇 |
| 主講老師：文學 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：黨政機關 |
| 課程簡介：一、“新基建”與當前國際國內宏觀經濟形勢（一）當代國際體系：百年未有之大變局 （二）“后疫情時代”國際經濟環境的變遷（三）國際國內雙循環與供給側結構性改革（四）當前宏觀經濟.. |
| 整合致勝： 高效的資源整合與營銷組織激勵創新突破 |
| 主講老師：金超 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、時代機會：資源整合與共享經濟1、市場失靈與共享經濟1-1 互聯網時代的營銷升級1-2 共享經濟釋放創新風口2、共享經濟驅動營銷升級2-1 如何設計成本遞減的資源整合？2-2 如何設計價值倍增的共享營銷？二.. |
| 呈現影響力 |
| 主講老師：王靜- 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：掌握“呈現”影響力的兩大原理1. 呈現最大的敵人“大腦擁堵”2. 呈現，是語言學的范疇還是傳播學的范疇？3. 傳播者與接收者誰更重要？為什么？4. 呈現影響力的兩.. |
| 項目經理軟技能提升訓練 |
| 主講老師：楊斌 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、項目環境與項目經理再認知市場及客戶需求的復雜與多變，以及來自組織內部的職能與流程的掣肘，使項目的實施與管理面臨著日益嚴峻的挑戰。同時，我們的很多項目經理在思維模式與管理方法上其實也沒有做好相應的準備。 因此項目經理們首先需要對于.. |
| 公司治理與股權激勵 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數：2 天 專業類別： 財務管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 公司治理（一）公司治理機制與治理結構1. 什么是狹義和廣義公司治理？2. 公司治理—現代企業的基本制度安排。（1）公司治理機制的作用。案例（一）新疆屯河，其實質是德隆集團圈錢的一個工具。新疆屯河.. |
| 高效團隊建設 |
| 主講老師：劉毅 培訓天數：2 天 專業類別： 團隊建設 行業類別： |
| 課程簡介：一單元、 團隊建設基本理論 1.團隊建設五要素 2.協作的自然法則 3.高效團隊的特征4.團隊形成四階段二單元、團隊溝通和沖突1.溝通定.. |
| 商業銀行零售信貸業務營銷策略與 落地營銷方法 |
| 主講老師：儀青濤 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：個人信貸邏輯篇一、信貸風險形成路徑1.信用風險練習1：客戶不還款的理由有哪些？ 練習2：我們做錯了什么？2.監管風險練習：我們為什么會犯錯？二、還款意愿與還款能力三、信貸風險控制核心1.用途邏輯合理性.. |
| 小微企業信貸業務營銷與風險控制 |
| 主講老師：儀青濤 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 小微企業信貸邏輯一、信貸風險形成路徑1.信用風險練習1：客戶不還款的理由有哪些？ 練習2：我們做錯了什么？2.監管風險練習：我們為什么會犯錯？二、還款意愿與還款能力練習1：怎樣判斷客戶的還款意愿.. |
| 情緒管理與壓力控制 |
| 主講老師：李根穩 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 引發沖突的兩大導火索一、 思考：引發沖突的導火索之一：壓力二、 感悟：引發沖突的導火索之二：情緒三、 剖析：沖突是如何產生的？四、 案例+應用：西游記團隊之沖突管理之道五、 工具一：做好沖突管理的三大關鍵點.. |
| 企業培訓體系的構建與實施 |
| 主講老師：婁萌 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：單元一：培訓職能在企業中的定位 ■培訓在企業中的地位■培訓的常見誤區■培訓部門的使命■培訓模式□系統型模式□CEM關鍵因素模式□顧問型模式□所羅門型模式□學習型組織模式單元二：培訓與組織發展■.. |
| 個人客戶經理營銷技能化提升及演練 |
| 主講老師：蘭潔 培訓天數：3 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天第一篇 陌生存量客戶營銷技巧第一章 【挖掘開導陌生存量陌生存量客戶心理分析與運用】1. 【陌生存量客戶總是說沒時間——五秒鐘引起陌生存量客戶的興趣】2. 【陌生存量客戶總是說不需要？讓陌生存.. |
| 攜手并進、共贏天下 ——卓越經銷商經營管理之道 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、心態成就未來——卓越經銷商的動力之源1、五心鑄商魂1）相信企業之心——了解企業文化與歷史2）相信產品之心——熟悉產品和行業知識3）相信自己之心&.. |
| 中國企業轉型升級 |
| 主講老師：徐紀罡 培訓天數：1 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：創新驅動發展戰略（2小時） 知識經營的魅力 伊隆馬斯克的故事知識經濟與知識經營創新的本質 創新分類：原創、跟隨、集成 創新的本質：知識結合、無心插柳創新模型：全員參與持續創新創新的工具與方法（1小時） 實用工.. |
| 授課技巧與課程開發落地項目 |
| 主講老師：徐劼 培訓天數：8 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元：企業培訓師的角色定位 師者：傳道，授業，解惑也 有效培訓的標準：改變學員行為 學員Vs 講師 哪個更重要？ 內訓師的使命：傳導-放大-延伸-回饋 .. |
| 成就自己、成就未來 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、什么決定你的未來？1． 你能成就多大的事業？2． 責任者與批判者團隊活動：承擔你的責任3． 關于選擇4． 走向成功的三步曲5． 你到底為誰工作？6． 做上司的左右手而不是問題來源視頻分享：這樣的下屬才.. |
| 帶教導師知識傳承寶（企業傳幫帶） |
| 主講老師：陳琦 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介： 破冰：人人為師的時代 案例：新中國四代領導人對于傳幫帶的政策導向第一篇 導師角色與能力一、導師角色定位1、 導師角色• 教練員• 輔導員• 監督.. |
| 績效改進與提升 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：(一) 績效問題綜述1、 陳述問題：問題是什么2、 問題類型：兩大類問題• 互動：通過行為觀察到你身邊的績效問題有哪些？(二) 績效問題探索1、 問題探索就是尋找差距2、 問題解決標準的探索3、 標.. |
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