內訓課內訓課
| 從技術走向管理 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：案例：多想得到的，少想失去的第一講 管理者核心意識一、從技術走向管理的角色定位1、 管理人員的角色定位和素質模型2、 技術型管理者的角色與核心工作3、 技術人員與管理人員的特質二、角色轉換過程中常見的問題分析 .. |
| 營銷業績提升訓練營 |
| 主講老師：陳培松 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：客戶：業績提升的核心模塊一、新客戶獲取：增加市場份額模塊二、老客戶深挖：增加口袋份額模塊三、大客戶攻堅：增加增長份額模塊四、細分用戶群：優化市場結構模塊五、服務好客戶：培養忠誠用戶產品：業績提升的根基模塊一、.. |
| 內控和風險管理實務 - 數字化內控預警 |
| 主講老師：熊英 培訓天數：2 天 專業類別： 運營管理 行業類別： |
| 課程簡介：模塊一、新常態下的風險管理趨勢和策略全面風險管理的前世今生全面風險管理的發展歷程和現狀數字化時代企業風險管理全新解讀風險管理標準關鍵原則與要點梳理COSO-ERM 的架構和內容解析ISO31000 風險管理原則、.. |
| 以案例為視角談勞動爭議的預防與應訴技巧 |
| 主講老師：白永亮 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：一、人力資源管理癥結與矛盾1. 福利+休假+工傷類案例：企業不分大小—勞動標準相同—考驗管理智商2. 加班超時+加班費案例：工時標準超前---制造業、服務業—考驗管理能力3. 進城務工人員.. |
| 高級TTT之引導式授課技巧 |
| 主講老師：鄭奕 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元：了解成人、引導教學一、引導式教學的核心二、成人學習的法則：以學員為中心;三、講師是課程內容專家、學習引導專家;四、初級講師授課要點回顧;五、引導式授課技巧演示；第二單元：課堂教學、貴在引導一、充盈哲.. |
| 服務意識與服務禮儀 |
| 主講老師：郭芮儀 培訓天數：1 天 專業類別： 商務禮儀 行業類別： |
| 課程簡介：從事客戶服務工作的一線員工及主管人員、銷售人員 |
| 管理科學與藝術 |
| 主講老師：丁守海 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、什么是管理？1、管理者是干什么的？2、管理者的決策職能3、管理者的能力要求二、管理學的歷史沿革1、現代管理學的誕生背景2、泰羅科學管理制度3、法約爾與馬克思韋伯的組織管理理論4、霍桑實驗5、運籌管.. |
| 汽車金融公司對公經銷商批發授信業務培訓 |
| 主講老師：賈宏波 培訓天數：2 天 專業類別： 財務管理 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章汽車金融市場1.當前汽車行業運行與汽車金融行業運行2.汽車金融公司的一般業務與經營3.汽車行業發展的展望：未來的汽車與汽車金融行業4.其他分享第二章汽車金融公司對公經銷商批發業務1.汽車金融公司的批發業務 .. |
| “領導者的領導新視角”培訓方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：重新思考管理方向與重點1、管理者的狀態管理A、狀態對人的影響B、提升狀態的主要技巧2、管理者對下屬動機的分析與管理A、員工的主要工作動機分析B、引導高級動機的主要思路3、管理者與下屬的矛盾管理A、管理矛盾.. |
| 職業人的職業生涯規劃管理 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：職業生涯規劃的要素1、如何保障規劃能夠順利實施A、職業生涯規劃三要素B、保障職業規劃實施的三大心態2、什么是職業生涯規劃A、內職業生涯規劃與外職業生涯規劃的相符性B、什么是職業發展與自我管理C、職業規劃的規劃.. |
| 旺季營銷，四場景聯動打出開門紅 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元 新零售時代，開門紅怎么打？一、傳統旺季營銷的痛點客戶無感、員工無感、管控不易 不可持續 二、新零售時代，形勢都發生了哪些變化？ 客戶需求變了——從網點結算去了移動終端競爭形式.. |
| 黨史專題：“共產國際與中國革命” |
| 主講老師：文學 培訓天數：2 天 專業類別： 經濟形勢 行業類別： |
| 課程簡介：一、共產國際的緣起：國際局勢與時代背景 （一）國際體系的變遷歷程、國際體系經受的主要沖擊 （二）十月革命、蘇俄外交政策、輸出革命 （三）共產國際的成立 二、共產國際與中國共產黨的成立 （一）十月革命對中國社會的沖擊、.. |
| 公文常用文體寫作技能提升 |
| 主講老師：魏巍 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：（一）導學1.企業公文案例分析（公文寫作中的常見問題）2.公文的概念、類型、行文方向3.撰寫公文的基本流程4.公文高頻錯誤點5.公文版式基本規范6.公文通用結構環節（二）請示寫作技法1.請示適用情況及其與.. |
| 項目經理軟技能提升訓練 |
| 主講老師：楊斌 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、項目環境與項目經理再認知市場及客戶需求的復雜與多變，以及來自組織內部的職能與流程的掣肘，使項目的實施與管理面臨著日益嚴峻的挑戰。同時，我們的很多項目經理在思維模式與管理方法上其實也沒有做好相應的準備。 因此項目經理們首先需要對于.. |
| “SMED—快速換模”實戰培訓 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：引子 1. 通常制造企業是如何進行換模的？ 2. 如果診斷快速換模的瓶頸（技術瓶頸、管理瓶頸）？ 3. 快速換模與交貨期、在制品及生產計劃之間存在著何在種關系？ 4. 目前世界上最有效率的快速換模是如何實現的？ 5... |
| 課程設計與開發 2天版 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天 授課內容安排09:00~12:00■一.好課程是設計出來的▲什么是好課程？課程的需求從哪里來？要達成什么樣的目的？如何確立課程目標和檢驗效果？課程設計始終要圍繞學員有效轉變，一切不以學員轉變為目的課程都是.. |
| 新時代的營銷能力與思維模式構建 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、新時代的營銷思維1、思維理念決定格局和未來1）觀、為、得2）思維轉換的力量3）市場洞察宏觀分析、競爭動向、客戶分析、客戶需求與購買流程、SWOT分析4）創新焦點未來業務組合、創新模式、資源利用、創新的模式.. |
| 逆勢營銷： 市場洞察與資源整合 |
| 主講老師：金超 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、戰略為先：轉型期如何把握“機會的縫隙”？1、企業利潤增長升級背后的創新思維1-1 6種經典創新思維1-2 撕開神秘面紗：人人都能創新2、降維攻擊與革命性商業突破2-1 如何強勢擴張：商業重.. |
| 呼入式營銷技巧 |
| 主講老師：蘭潔 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：言、關于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴：您碰到哪些關于呼入電話溝通、營銷技巧等難題？ 每人提出自己工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導。 前言、現代營銷新理念（案例分析、短片觀看、.. |
| 不同類型員工的合法合規合情的管理 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、和諧勞動關系管理面臨的新形勢和挑戰（一）和諧勞動關系管理面臨哪些巨大的挑戰？（二）企業對待不同類型的員工應有怎樣的思路和策略？（三）企業管理不同類型的員工有哪些用工風險（四）管理不同類型員工的風險防范的方向（五）.. |
|
|
