內訓課內訓課
| 青年干部的素養(yǎng)與能力提升 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：討論：何謂優(yōu)秀？怎樣才能優(yōu)秀？1、 優(yōu)秀是一種習慣2、 問題意識小測試：誰是優(yōu)秀的員工？ 兩種不同導向的干部 管理的終極秘訣 三種問題及對問題的敏感性ɨ.. |
| 精益經營 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略引導的增長 經營的整合視角 戰(zhàn)略的兩個錯誤方向 中國企業(yè)“七字通病” 市場細分與客戶選擇 業(yè)務增長的方向.. |
| 營銷體系的利劍——產品對接會產品推介會系統(tǒng)打造 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、產品推介會的概念及意義1、產品推介會的概念2、產品推介會的意義3、產品推介會的核心目的三、產品推介會的目標1、為什么要制定目標2、制定目標的意義是什么？3、如何確認自我的銷售目標四、產品推介會的準備工.. |
| 國學中的溝通智慧 |
| 主講老師：王澤仁 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 溝通中的常見障礙1.溝通太過1)話說太多2)頻率太高3)交淺言深4)喧賓奪主5)直話直說6)空間侵犯2.溝通不及1)暗示過多2)頻率過低3)手段單一4)空間隔離5)沉默是金.. |
| 職場通行證之高效能溝通 |
| 主講老師：姜楠 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：溝通在企業(yè)中的重要性頭腦風暴：因為溝通而造成的工作障礙和問題有哪些案例分析：生命換來的取消約時送電第一講：高效溝通的重要性一、高效溝通概述小組討論：什么是高效溝通1. 意識2. 互動3. 交流想法 .. |
| 創(chuàng)新思維與市場渠道開發(fā)、管理全攻略 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一 市場渠道準備與開發(fā)培訓目標：通過本單元的培訓，使參訓人員從銷售的ASK（態(tài)度、知識、技巧）各方面有一個深入的了解與掌握，增強自身的銷售力。同時，充分了解市場渠道開發(fā)的各項實用技巧，增強開發(fā)的有效性1、銷售人員基本知識與素.. |
| 關鍵對話——客戶銷售制勝之道銷售溝通與口才 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、銷售成交從卓越的口才開始一、演講能力是可以訓練出來的1、成功演說家的成功要素2、快速塑造演講魅力的關鍵因素3、“公眾演說”的三種境界？4、演講的類型5、演講前的準備6、擁有一.. |
| 有效溝通課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：數字背后的信息一、溝通不暢的具體原因（一）溝通的定義 1、要有一個明確的目標 2、達成共同的協(xié)議3、溝通信息、思想和情感（二）溝通的類別1、語言溝通與非語言溝通練習1：手語操2、正式溝通與非正式.. |
| 績效評價的實戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：范遠飛 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：新時期企業(yè)管理的新訴求1.領先的績效管理理念1.1管理的科學內涵和四大職能1.2管理的有效性1.3績效管理的本質1.3.1績效管理的科學內涵1.3.2績效管理的三個發(fā)展階段1.3.3績效管理的四個認知誤.. |
| 輕松講好課 ——內訓師交互式授課工具訓練 |
| 主講老師：楊曉璐 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：理論基礎篇1-培訓認知1.1培訓的重新認知（企業(yè)角度）1.2 課程質量的來源- 內容匹配度（定位精準性/素材實用性/結構科學性）- 教學刺激度（課件吸引力/流程影響力/策略沖擊力）- 現場感染力（表達條理.. |
| 全國國有企業(yè)黨建工作會議精神解讀 |
| 主講老師：李雪梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國有企業(yè)定位和加強國企黨建工作總要求1、國有企業(yè)的地位2、國企必須具備的“六種力量”二、加強國有企業(yè)黨的建設的重要性緊迫性1、國企做強做大做優(yōu)要堅持“三個有利于”2.. |
| 非職權影響力 |
| 主講老師：劉方 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場互動：一心多用序言：課程目標及綱要介紹一、 影響力的組成部分什么是影響力影響力的來源與職權無關的部分影響力的十大障礙二、 發(fā)揮影響的五個步驟步驟1目標清晰目標的優(yōu)先次序對他人的影響平衡短期.. |
| 戰(zhàn)略績效管理體系8+1（工作坊） |
| 主講老師：楊小林 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：偽績效對企業(yè)的傷害有多大？1、上帝之眼——“五維視角” 從財務層面看績效 從客戶層面看績效 從流程層面看績效᠕.. |
| 房地產項目從亮相到首開全程營銷模式 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 項目從亮相到首開的全流程營銷1.1 項目營銷策略與營銷計劃1.1.1 項目定位與產品解讀1.1.2 項目配套與環(huán)境解讀1.1.3 項目工程現狀解讀1.1.4 市場、客戶與競品解讀1.1.5 項目整體營銷策略與.. |
| 行動學習設計 |
| 主講老師：王學利 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：解析行動學習1. 行動學習理論基礎2. 行動學習特點3. 行動學習六要素4. 行動學習六個角色第二講：行動學習操作流程1. 提煉行動學習的問題2. 組建行動學習小組3. 獲得知識并完成團隊探索.. |
| 職“通”報聯(lián)商——職場關鍵場景溝通必修課 |
| 主講老師：王學利 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、上有上報 脫穎而出1、了解上司 4種上司風格，4種應對策略 3個細節(jié)判斷領導風格2、向上溝通容易忽略的要點視頻：她在接受指示時候犯了什么錯誤？ 態(tài)度不顯，利.. |
| PPT設計之道 |
| 主講老師：周周 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：授課PPT設計思路和結構框架1.課程內容開發(fā)流程；2.授課PPT的內容結構；a)內容結構；b)每頁幻燈片排版結構；3.授課PPT的設計流程；c)授課PPT設計原則；d)授課PPT設計流程4.分享.. |
| 寫作能力－－一塊重要的職場拼圖—企事業(yè)單位公文材料寫作全案通 |
| 主講老師：張建國 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：職場寫作的底層邏輯（認識論角度）一、心中要有譜，下筆才有神：培養(yǎng)出寫材料的“感覺”來1、從網狀思維到線性表達的內在規(guī)律；2、職場寫作的思維本質就是“開”與&ldquo.. |
| 團隊協(xié)作 |
| 主講老師：趙陽 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引題：什么是團隊一、個人與團隊的關系思考：團隊與個人成功之間存在著怎樣的關系？大家好，你才能真的好二、團隊建設的ORCCC五維模型團隊目標 Objective.. |
| 金融行業(yè)數字化轉型 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、什么是金融科技？1、什么是金融科技2、金融科技發(fā)展趨勢從互聯(lián)網金融到金融科技政策監(jiān)管：頂層設計與監(jiān)管沙盒需求增加：從金融需求就金融科技發(fā)展美國頂.. |
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