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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)招聘和甄選技能培訓(xùn)課程 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)招聘和甄選技能培訓(xùn)課程 （MHR-R&S） （學(xué)員經(jīng)實(shí)際工作模擬測(cè)試合格后，獲頒發(fā)《企業(yè)招聘和甄選技能勝任力》證書 《KCI of HRM-R&S》） 培 訓(xùn) 收 益 企 業(yè)：1，提升公司招聘與甄選的.. |
| 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)務(wù)——運(yùn)營(yíng)儀表盤 |
| 主講老師：楊云 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、建立標(biāo)準(zhǔn)化管理與報(bào)表體系1. 標(biāo)準(zhǔn)化管理配套措施2. 標(biāo)準(zhǔn)化管理制度建立3. 檔案化和標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)管理4. 管理報(bào)表的6個(gè)層次5. 案例分析：如何避免市場(chǎng)費(fèi)用一抓就死，一放就亂6. 案例分析：指導(dǎo)我們?nèi)绾巫龅倪\(yùn).. |
| LTC實(shí)踐，管理科學(xué)化 通過LTC推動(dòng)企業(yè)流程規(guī)范化管理 |
| 主講老師：劉忠華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：線索到現(xiàn)金（LTC）一、初識(shí)LTC流程體系：1、LTC能解決什么？LTC涵蓋從線索到現(xiàn)金的所有項(xiàng)目階段的管理流程集成把目標(biāo)聚焦于滿足客戶需求、可交.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐技巧 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)精神1、 什么是團(tuán)隊(duì)？2、 團(tuán)隊(duì)的基本特征和類型3、 團(tuán)隊(duì)精神第二章 缺乏團(tuán)隊(duì)精神的群體不過是烏合之眾1、 為什么人多力量卻不一定大2、 以一當(dāng)十并不難，難的是以十當(dāng)一3、 時(shí)代需要英雄.. |
| 一專多能、一崗多效 |
| 主講老師：章誠(chéng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程主旨：一個(gè)黨員就是一面旗幟。旗幟的功能是引領(lǐng)。因而，黨員工作能力及工作價(jià)值的提升，應(yīng)將著力點(diǎn)、著眼點(diǎn)、著重點(diǎn)專注于通過黨員的模范行動(dòng)，產(chǎn)生個(gè)人影響力、感染力、號(hào)召力，成功發(fā)揮引領(lǐng)作用，引發(fā)團(tuán)隊(duì)工作能力、工作價(jià)值的提升。課程大.. |
| 軍令如山--高效貫徹執(zhí)行力 |
| 主講老師：張金洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 執(zhí)行力的心態(tài)和信念第二單元 高效執(zhí)行力的標(biāo)志一、問題的終結(jié)者二、承諾誓死完成：決心 三、堅(jiān)決服從，找方法不找借口1、支持團(tuán)隊(duì)的決策2、堅(jiān)決服從上級(jí)的命令四、堅(jiān)持原則五、崗位價(jià)值一、用SMART原則讓.. |
| 制造行業(yè)的流程管理與優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)模擬課程 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、宏觀視野：流程管理的前世今生 流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義” “業(yè)務(wù)流程重組”在國(guó)外的產(chǎn)生背景.. |
| 倉儲(chǔ)與庫存縮減高效方法實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：張小強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一． 倉儲(chǔ)作業(yè)區(qū)域管理1．倉儲(chǔ)的作用和意義2．倉儲(chǔ)的機(jī)能3．倉儲(chǔ)“5S”管理4．倉儲(chǔ)人員管理5．倉儲(chǔ)安全管理6．貨物保管場(chǎng)所的分類原理7．固定型和流動(dòng)型的存貨方式8．貨區(qū)布置的4項(xiàng).. |
| 十八屆三中全會(huì)后企業(yè)集團(tuán)的發(fā)展機(jī)遇與戰(zhàn)略管控 |
| 主講老師：楊梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與中國(guó)企業(yè)發(fā)展1.世界政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與中國(guó)和平崛起2.十八屆三中全會(huì)政策解讀3.2014年經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)分析4.中國(guó)企業(yè)發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)5. 企業(yè)戰(zhàn)略管控國(guó)內(nèi)外發(fā)展模式借鑒6.集團(tuán)戰(zhàn)略管控面臨的主要.. |
| 研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理 |
| 主講老師：江新安 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理 前言： 知識(shí)產(chǎn)權(quán)是企業(yè)重要的無形資產(chǎn)，同時(shí)也是研發(fā)投資的重要回報(bào)，為了保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化，需要在產(chǎn)品開發(fā)過程中不斷積累專利申請(qǐng)與專利分析等知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理涉及法律、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等多.. |
| 卓越的供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)管理 |
| 主講老師：曹金榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容：【游戲】分小組參與手機(jī)供應(yīng)鏈的游戲1. 評(píng)定各小組供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的績(jī)效水平2. 分析各小組供應(yīng)鏈產(chǎn)生差異的原因3. 研討： 如何提高該手機(jī)供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的績(jī)效一、 供應(yīng)鏈管理基礎(chǔ)l.供應(yīng)鏈的概念新世.. |
| 制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊： 業(yè)務(wù)模式、組織、流程、人、目標(biāo)和考核 |
| 主講老師：辛玉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路——痛點(diǎn)和困境1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競(jìng)爭(zhēng)力1.1.1基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計(jì)更好的客戶體驗(yàn)，得到更多，更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化技術(shù)，鏈接科技創(chuàng)新和.. |
| 心理學(xué)在醫(yī)院人力資源中的應(yīng)用 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景 在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，從事人力資源管理的人員幾乎都具有心理學(xué)的知識(shí)背景。隨著國(guó)際化程度的增強(qiáng)，在中國(guó)企業(yè)中，從實(shí)際應(yīng)用和系統(tǒng)理論的雙重角度來學(xué)習(xí)心理學(xué)，是人事管理人員更好從事工作的基礎(chǔ)培訓(xùn)。課程特點(diǎn) 1．系統(tǒng)學(xué)習(xí)核心.. |
| 管理發(fā)展系列之招聘甄選與九型人格 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 走進(jìn)九型人格一、Teambuilding1、導(dǎo)師宣布學(xué)習(xí)公約--洞察、體驗(yàn)、參與2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型招聘團(tuán)隊(duì)二、領(lǐng)導(dǎo)、管理與九型人格1、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)識(shí)人對(duì)招聘效率的影響2、九.. |
| 盈利之道：新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、商業(yè)模式：轉(zhuǎn)型期如何塑造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力？1、商業(yè)模式系統(tǒng)1-1企業(yè)轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新1-2什么是商業(yè)模式的4大關(guān)鍵要素？2、轉(zhuǎn)型時(shí)代企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力塑造2-1 企業(yè)必須塑造哪5種核心競(jìng)爭(zhēng)力？2-2 商業(yè)模式如何.. |
| 房地產(chǎn)開發(fā)全程流程管理 |
| 主講老師：王老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 地產(chǎn)運(yùn)作的八個(gè)環(huán)節(jié)；2. 開發(fā)流程規(guī)范化的目的、作用、方法；3. 投資分析運(yùn)營(yíng)管理和流程設(shè)計(jì)要點(diǎn)： 1) 投資分析的五個(gè)環(huán)節(jié)與流程 2) 可行性研究報(bào)告編制要求與內(nèi)容 3) 新城市、新項(xiàng)目土地獲取關(guān)注的.. |
| 反洗錢合規(guī)管理與案件防范 |
| 主講老師：湯紅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：了解反洗錢——提高反洗錢的合規(guī)意識(shí)一、解讀反洗錢最新監(jiān)管要求二、金融機(jī)構(gòu)面臨的反洗錢形勢(shì)三、反洗錢的目標(biāo)1. 打擊上游犯罪2. 打擊和預(yù)防洗錢活動(dòng)3. 打擊恐怖主義4. 維護(hù)金.. |
| 安全生產(chǎn)管理之道 |
| 主講老師：李近強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、安全生產(chǎn)的價(jià)值1、觸目驚心的數(shù)字2、安全事故所產(chǎn)生的損失：直接與間接3、安全事故冰山理論4、誰從安全中獲益？二、員工在安全操作中的責(zé)任1、安全事故的特點(diǎn)2、安全之河3、工作現(xiàn)場(chǎng)分析三、行為.. |
| 杭州學(xué)習(xí)之旅 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天11:30-12:30安排入住及午餐連鎖酒店或準(zhǔn)三酒店14:30-17:30培訓(xùn)主題：《員工能力素質(zhì)提升》企業(yè)的發(fā)展壯大，不但要靠“個(gè)人英雄主義”的標(biāo)桿作用，更需要依靠團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的高低.. |
| 培訓(xùn)師培訓(xùn)—高級(jí) 鮑愛中 |
| 主講老師：鮑愛中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：? 高級(jí)培訓(xùn)師的職業(yè)信條： ? 以育人為天職：以此為業(yè)、以此為榮、以此為樂 ? 以他人為良師：敬重師長(zhǎng)、維護(hù)同行、博采眾長(zhǎng) ? 以學(xué)員為益友：真心實(shí)意、真才實(shí)學(xué)、真?zhèn)鲗?shí)教 ? 高級(jí)培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)范： ? 守時(shí)承諾、回.. |
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