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內(nèi)訓課內(nèi)訓課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓內(nèi)訓師培訓企業(yè)內(nèi)訓中層內(nèi)訓班組長內(nèi)訓優(yōu)秀內(nèi)訓課程經(jīng)典內(nèi)訓課金牌內(nèi)訓課程基層內(nèi)訓課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓課程對應講師》對應公開課》

出國外派人員的基礎(chǔ)素質(zhì)提升訓練

主講老師：左鳳山培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：壹. 國際化外派職業(yè)經(jīng)理人員應有的認知(一).國際跨文化管理運作分析●企業(yè)面臨全球化管理的復雜環(huán)境國家近年來常提企業(yè)轉(zhuǎn)型走出去走進去留下來里面必須重視的關(guān)鍵所在●通用電氣前 CEO杰克·韋爾奇 (J..

喜憂并存，穩(wěn)中求進

主講老師：宋學叢培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、當前全球經(jīng)濟的運行狀況如何？。1、疫情下的高經(jīng)濟波動全球主要經(jīng)濟體GDP增速變動全球經(jīng)濟在“類滯脹”的約束下繼續(xù)修復2、疫情下發(fā)的經(jīng)濟體的寬松政策ɨ..

向上管理-做高效能的下屬

主講老師：岳克國培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、認清角色做對事1、為何出現(xiàn)下屬職位2、下屬角色的本質(zhì)3、角色的常見誤區(qū)4、職業(yè)角色的四項準則A、職權(quán)來自于任命B、言行是職務(wù)行為C、強有力的執(zhí)行力D、職權(quán)范圍內(nèi)做事二、向上溝通的藝術(shù)1、了解上..

從認知到落地：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

主講老師：陳霞培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：

課程簡介：一、運營商為什么要進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型？ 1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是什么？洞見！更新企業(yè)大腦的操作系統(tǒng)！業(yè)務(wù)+數(shù)字技術(shù)雙輪驅(qū)動！數(shù)據(jù)—機會—服務(wù)—收入2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型外因：數(shù)字化時..

企業(yè)常見的法律問題及解決之道

主講老師：李丹培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、重視企業(yè)管理過程中法律風險防范和法律意識的培養(yǎng)（一）企業(yè)法律風險分析與評估（二）法律風險分析流程（三）企業(yè)法律風險的分類（四）法律風險識別框架：（五）法律風險防范時考慮的因素二、企業(yè)經(jīng)營管理中法律風險防范必..

宏觀經(jīng)濟形勢與二十大精神解析

主講老師：文學培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：經(jīng)濟形勢行業(yè)類別：

課程簡介：一、國際宏觀經(jīng)濟環(huán)境解析（重點）（一）當代國際體系：百年未有之大變局（二）“一帶一路”倡議：國家戰(zhàn)略（三）中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢（四）“后疫情時代”國際經(jīng)濟環(huán)境..

企業(yè)ESG治理

主講老師：陳琦培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：案例：某企業(yè)將ESG理念嵌入企業(yè)基因點評：后疫情時代出乎意料的有意義進展研討：關(guān)于“可持續(xù)發(fā)展的收益”討論一、ESG的內(nèi)涵1、環(huán)境2、社會3、治理二、ESG與企業(yè)戰(zhàn)略和企業(yè)運..

當前經(jīng)濟環(huán)境及公司信貸與授信業(yè)務(wù)全流程管理

主講老師：賈宏波培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一章當前經(jīng)濟環(huán)境和重點政策1.當前中國的宏觀經(jīng)濟要點2.當前中國宏觀經(jīng)濟政策要點3.當前中國商業(yè)銀行業(yè)的監(jiān)管思路和監(jiān)管主線4.疫情對商業(yè)銀行經(jīng)營的影響要點5.未來中國商業(yè)銀行業(yè)運營的主要挑戰(zhàn)6.未來中國商業(yè)銀行..

優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)提升

主講老師：王竟然培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一章認清角色是關(guān)鍵 角色的含義 思考：同一件事，為什么需要不同的處理手段 角色混亂導致的各種案例分析 “角色”在現(xiàn)代企業(yè)中的意..

結(jié)構(gòu)化思考力與職場表達

主講老師：劉梅培訓天數(shù)：3 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講、理論基礎(chǔ)篇：透過結(jié)構(gòu)看世界（一）結(jié)構(gòu)化思考力應用場景1.接受信息：傾聽與閱讀2.表達信息：寫作與溝通3.思考決策：分析與判斷（二）透過結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì)1.透過結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度2.只有想..

AI及大數(shù)據(jù)中臺的商業(yè)模式及營銷技巧

主講老師：李家貴培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、AI銷售商業(yè)模式 1、AI銷售模型介紹Maas（AI作為一種服務(wù)）Paas（平臺作為一種服務(wù)）Saas（軟件作為一種服務(wù)）2、AI產(chǎn)品銷售案例：..

御人有術(shù)——新生代員工管理

主講老師：蘇偉杰培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：【課程模塊大綱】第一章正確認識新生代員工1. 小游戲：慧眼識人游戲體驗、討論、分享、講解2. 宏觀角度認識新生代的特點案例分析、分享、講解3. 微觀角度認識新生代的特點 4. 案例：多彩的新生代 5..

CDO數(shù)據(jù)治理素養(yǎng)提升

主講老師：李家貴培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、Why: 背景、目標和要求（1H）1.1時代的要求：大數(shù)據(jù)和人工的發(fā)展趨勢1.1.1全球時代背景：數(shù)字經(jīng)濟來臨1.1.2全球數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢1.1.3全球數(shù)字經(jīng)濟對價值創(chuàng)造者的影響1.1.4全球最大的兩個數(shù)字經(jīng)..

高情商溝通與成交策略

主講老師：逸陽培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、高情商溝通與營銷技巧1.高情商溝通三步曲 溝通的本質(zhì) 溝通的模式 有效溝通的三個步驟2．如何降低客戶的抵觸情緒 選擇的錯覺..

成功的產(chǎn)品管理

主講老師：楚易培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、產(chǎn)品管理最佳模式及案例分析1、產(chǎn)品管理體系與框架如何理解市場——面向市場與面向客戶的差別2、案例研討+團隊組建、產(chǎn)品管理面臨的典型問題二、產(chǎn)品戰(zhàn)略及產(chǎn)品規(guī)劃1、關(guān)注兩種差距..

績效管理新思維與實踐

主講老師：史俊慧培訓天數(shù)：4 天專業(yè)類別：績效管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、績效管理基本概念1、為什么績效管理遭到質(zhì)疑？從“神器”到“雞肋”，再到“垃圾”2、什么是績效和全面績效？ 不同層次的績效&#..

目標管理與行動計劃制定

主講老師：史俊慧培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：1、系統(tǒng)思維做計劃 做“跳出水缸的魚” 目標管理的三大思維誤區(qū) 制定方案的關(guān)鍵三問 十六字真言 “..