內訓課內訓課
| 基于目標導向的管理技能提升 |
| 主講老師：曲瑋 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章：自我管理與角色認知管理的定義：管理者（managers），通過決策，分配資源，指導和輔導別人的活動從而實現工作目標。管理者是這樣的人，他通過協調其他人的活動達到與別人一起或者通過別人實現組織目標。管理的核心內容就.. |
| 智啟未來：德魯克中基層六項核心技能 |
| 主講老師：洪河林 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：導入：管理者的基本認知1. 管理者的基本認知1）管理是什么？2）誰是管理者？案例分析：給許多人帶來麻煩的兩位新任領導者2. 領導力發展的階段3. 領導角色轉型的三角模型1）領導技能：“我&rdqu.. |
| 跨部門溝通與有效協作 |
| 主講老師：李修節 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講： 學習職場溝通的原理 本講內容：一、學習有效溝通的內涵1．什么是溝通，大部人都誤解了，首先抓住溝通的兩個基本點2．把握職場溝通的四個目的和四項技術3．識別職場溝通場景，四個場景側重點不同4.. |
| 研發經理如何進行會議管理提高效率 |
| 主講老師：嚴春美 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、 你怎么看待會議管理？視頻案例：這個會議中存在哪些問題？1、會議中存在的問題2、會議管理的重要性3、會議成本：直接成本、時間成本、損失成本4、會議成功的要素二、高效會議管理的5個要素1、會議中心目的2.. |
| 演講的力量——商務演講與表達藝術 |
| 主講老師：葛萍 培訓天數：4 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：商務公眾演講的基礎篇一、思想是演講的基礎1. 商務公眾演講按功能性類別2. 商務公眾演講四種演講風格應該鄙棄二、演講，講課，培訓，成交的區別1. 優秀的演講者表達成長的路徑1）怕講-菜鳥2）敢講-頭馬.. |
| 做成功的職業生涯管理者 |
| 主講老師：張超 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、為什么需要職業生涯管理1、引入：互動游戲職業夢想圖 何謂職業生涯管理？ 為什么我們需要職業生涯管理？ 職業生涯管理的基本內容2、職業生涯管理的四大技巧ɨ.. |
| 創新領導力-創新管理 |
| 主講老師：陶娟 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：模塊一：什么是創新？1、有關創新的經典論述2、創新的三要素3、商業創新的四種類型模塊二：創新者的窘境1、賭局與猜想2、身邊的顛覆式創新3、被顛覆的大公司們思考：你會被顛覆嗎？自測：你的組織是否有扼殺創.. |
| 打破部門壁壘，提升團隊協作效率 |
| 主講老師：段雅婕 培訓天數：1 天 專業類別： 團隊建設 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：互動導入：挖掘部門溝通障礙的根源 小組討論：跨部門溝通中的問題由哪些因素引起一、了解跨部門溝通的引發因素及溝通的本質1.部門壁壘高筑的5大原因 組織分工不明確 各部門目標存在差異&.. |
| 企業文化建設工作坊 |
| 主講老師：周雋峰 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元 企業文化的概念一、案例分析企業文化的概念：三個層次理論；企業文化的作用：無形勝有形；案例研討：討論：企業文化為什么是企業的核心競爭力？思考：我們企業的核心競爭力是什么，如何在文化管理中加強？二、企.. |
| 新員工職業化素養及自我管理 |
| 主講老師：方超 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、角色認知1.1校園與職場的差異1.1.1環境不同1.1.2社會責任感不同1.1.3社會規范不同1.1.4社會權利不同1.2學生角色1.3職業角色1.4學生到職業人1.5職業角色的誤區二、職業與.. |
| 績效管理實務與技巧——績效賦能、目標實現 |
| 主講老師：崔慶法 培訓天數：2 天 專業類別： 績效管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、如何升級績效管理的認識？1、績效管理面臨的挑戰引導故事：拉面館老板的困惑實施績效的疑惑績效考核流于形式員工對績效考核抵觸績效考核難以推行&#.. |
| 員工輔導與激勵 |
| 主講老師：俞萍 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：導入：管理案例-王經理的管理困惑1、發生了什么，導致原本積極工作的阿蔡開始變得消沉2、王經理的面談為什么沒有取得理想的效果3、員工的四種不同職業狀態4、職業狀態的合理分布圖 一、為什么要培養和輔導員工—正.. |
| “探尋自我 突破自我”的情緒與壓力管理 |
| 主講老師：方超 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、 為什么要管理情緒1.1討論：為什么要管理情緒1.2不會情緒管理的五大壞處二、 認識情緒2.1討論：情緒的作用及其產生的過程2.2情緒的定義2.3情緒的四大功能2.4情緒研究的理論A.認知評價情緒理論.. |
| 煉經成金—組織人才經驗萃取 |
| 主講老師：岳焱 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章：組織經驗萃取彰顯價值1、認知經驗萃取組織經驗萃取產生的背景組織經驗萃取產生的價值組織經驗萃取的適用范圍體驗活動：什么是經驗萃取？案例分享：金融行業經驗實踐提.. |
| 七步成詩—品牌課程設計與開發 |
| 主講老師：岳焱 培訓天數：3 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：導論：內部品牌課程開發的意義案例導入：并不多見的場景最佳實踐介紹：品牌課程初長成第一章：萬般之源-選題1. 課程需求的三大來源：戰略（SCL）、關鍵業務（GAPS）、人才發展（CBET）2. 教學理論的三大流派：認知.. |
| 高情商領導力 |
| 主講老師：楊天雄 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一單元：認識領導力1.領導者的角色定位2.我們的突破方向在哪里3.卓越領導力的3C原則4.高情商領導的五項修煉第二單元：解讀EQ和提升之道1.什么是情商（1）情緒的認知與接納（2）情緒的內涵、面對負面情.. |
| 提升人際敏感度,讓溝通無阻礙 |
| 主講老師：段雅婕 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：互動導入：OH卡互動,為什么你看到的跟別人看到的不一樣一、我們說的溝通到底是什么?是什么在影響溝通1、什么是溝通2、溝通的底層邏輯是什么-目標、對象、觀點3、影響溝通最常見的問題-情緒化溝通4、溝通的三個維度空間.. |
| 績效領導力——績效面談與輔導 |
| 主講老師：陶娟 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課程導入1、績效管理是管理者的核心2、績效管理的定義3、績效重在過程管理4、績效管理的目的5、考核評價的全流程解讀第二模塊：敷衍的績效反饋1、付勇在績效反饋中的問題2、敷衍的后果3、為什么要進行績效輔.. |
| 做成功的職業生涯管理者 |
| 主講老師：張超 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、為什么需要職業生涯管理1、引入：互動游戲職業夢想圖 何謂職業生涯管理？ 為什么我們需要職業生涯管理？ 職業生涯管理的基本內容2、職業生涯管理的四大技巧ɨ.. |
| 從混沌到清晰：4X4企業問題分析與解決技巧 |
| 主講老師：李一卓 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、基本思維模式1、積極主動關注圈與影響圈積極主動與消極被動案例分享：出租車司機的MBA課、酒店門童的故事、海底撈甩面2、思維創造性案例分享：大地瓜牌洗衣機頭腦風暴：DHL快遞.. |
|
|
