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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課
| 決策管理難題破解 |
| 主講老師：黃桂清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 課程導(dǎo)入：行動(dòng)學(xué)習(xí)法的原理和要點(diǎn)簡(jiǎn)析2. 學(xué)員分組：每組5-8人；選組長(zhǎng)；3. 問題討論：決策管理難題實(shí)例中有哪些環(huán)節(jié)？4. 質(zhì)疑反思：討論滿意嗎？如何做到更好？5. 頭腦風(fēng)暴：頭腦風(fēng)暴法的規(guī)則及作用6. 四大.. |
| 一部民法典 權(quán)利新時(shí)代 ——民法典體系及亮點(diǎn)解讀 |
| 主講老師：馬慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、民法典的時(shí)代價(jià)值和重大意義（一）民法為何物（二）我國(guó)民法典的編撰歷程（三）民法對(duì)于我們每個(gè)人的意義何在二、民法典的重大創(chuàng)新——體系建構(gòu)（一）大陸法系經(jīng)典的民法典體系（二）我國(guó)《民法典》.. |
| 識(shí)人用人之術(shù)—平衡羅盤實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 |
| 主講老師：俞平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱第一講：古老而常新的“讀心術(shù)”——平衡羅盤概述一、我是誰(shuí)1. 誰(shuí)在決定我們的行為？2. 什么是行為偏好？它是如何形成的？3. 思維與行為的關(guān)系，潛意識(shí)與行為的關(guān).. |
| 內(nèi)容營(yíng)銷策略 |
| 主講老師：陳凱文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 內(nèi)容營(yíng)銷策略一、 認(rèn)知篇l 什么是內(nèi)容營(yíng)銷？l 內(nèi)容營(yíng)銷的作用l 案例二、 備戰(zhàn)篇l 做好市場(chǎng)調(diào)研準(zhǔn)備工作l 分析并抓住用戶痛點(diǎn)l 用戶分享內(nèi)容的五大心理動(dòng)機(jī)三、 如果做出自帶流量的內(nèi)容？.. |
| 職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師：邵衛(wèi)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：職業(yè)意識(shí)1、 如何建立正確的職業(yè)意識(shí)。2、 良性的自我暗示：提高成就欲。3、 追求卓越：打造專業(yè)精神。4、 成功必備：培養(yǎng)真正的責(zé)任感。5、 戰(zhàn)勝自己：提高挫折承受能力。6、 成大事者的關(guān)鍵：塑造誠(chéng)信形.. |
| 后疫情時(shí)代下企業(yè)戰(zhàn)略思考與策略定位 |
| 主講老師：曹嘉飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1 后疫情時(shí)代 PEST 宏觀環(huán)境要點(diǎn)分析1.1 從全球化到亞全球化的全面影響1.2 共同富裕背后的體制邏輯1.3 中國(guó)對(duì)策之內(nèi)外雙循環(huán)產(chǎn)業(yè)方向1.4“雙碳”目標(biāo)背景下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)1.5 混合.. |
| 職場(chǎng)通關(guān)密碼—提升問題分析與解決思維能力 |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：上午開場(chǎng)及破冰游戲開場(chǎng)溝通及參與者介紹與分享互動(dòng)：思維游戲Lesson #1問題解決概述問題定義與核心理念管理邏輯問題分析與解決的價(jià)值與意義Lesson #2思考模式透視思維流程面對(duì)復(fù)雜的情境.. |
| 診斷級(jí)運(yùn)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：診斷級(jí)運(yùn)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)力®——凝心聚力，高效協(xié)同，提質(zhì)增效“一企一業(yè)，一業(yè)一企”，圍繞“科技、效率、人才、品牌”打造核心競(jìng)爭(zhēng)力，強(qiáng)化企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)與經(jīng)理.. |
| 掌紋診病講座-初級(jí)班 |
| 主講老師：祖言江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、掌紋診病及其科學(xué)原理一、什么叫掌紋診察疾病？二、掌紋診察疾病與手相的區(qū)別三、掌紋診察疾病的科學(xué)原理1、全息生物學(xué)理論2、遺傳學(xué)理論3、中醫(yī)陰陽(yáng)五行、經(jīng)絡(luò)反饋調(diào)節(jié)理論4、微循環(huán)理論四、掌紋診察疾病的.. |
| 剖析《大學(xué)》精神 |
| 主講老師：金海峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定……”，6月13日，中山大學(xué)豐盛堂傳來陣陣整齊響亮的誦讀聲，由金海峰老師主講的《＜大學(xué)＞精神》——時(shí)代華商國(guó).. |
| 員工手冊(cè)編寫 |
| 主講老師：王斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 內(nèi)容 方法 輔助10分鐘 .. |
| 海外大客戶營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)攻略 |
| 主講老師：張慧海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 海外大客戶分析/挖掘?qū)а?海外突圍 —“銷售前移”“坐商”—“行商”從2P營(yíng)銷到5P營(yíng)銷.. |
| BPM010 流程管理長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建 |
| 主講老師：曹金榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、流程管理長(zhǎng)效機(jī)制概述流程變革曲折前進(jìn)流程建設(shè)推行典型問題分析流程變革激情減退流程執(zhí)行不力流程建設(shè)方向迷失流程責(zé)任.. |
| 水性智慧 柔性管理 |
| 主講老師：蔡大勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：從浩繁如煙的國(guó)學(xué)世界里為企業(yè)家量身定做一堂以不變應(yīng)萬(wàn)變的柔性管理，用上善若水的思維化解企業(yè)常見的用力過猛，火性十足的剛性管理，用生生不息的源頭活水引領(lǐng)企業(yè)擺脫到處點(diǎn)火，滅火的惡性循環(huán)，用道家的剛?cè)岵?jì)的太極功夫消減無(wú)從下手的無(wú)奈處境。.. |
| 數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：曹嘉飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1 新時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)力行為背景 1.1 數(shù)字化時(shí)代下的管理特征1.2 數(shù)字化時(shí)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的新要求1.3 蓋洛普商業(yè)雜志的領(lǐng)導(dǎo)人十大特質(zhì)1.4 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)人開門三件事1.5 新一代員工的時(shí)代特征及其訴求1.6 創(chuàng)新.. |
| 新質(zhì)生產(chǎn)力企業(yè)創(chuàng)新管理與策略方法 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：劉成熙老師-核心品牌課程-新質(zhì)生產(chǎn)力企業(yè)創(chuàng)新管理與策略方法主講：劉成熙老師前 言：面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，只有搶抓機(jī)遇，加大創(chuàng)新力度，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，我們才能進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能、塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。發(fā)展新質(zhì)生.. |
| 基于市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的管理效能提升 |
| 主講老師：符殷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱一、D類市場(chǎng)管理誤區(qū)解讀二、D類市場(chǎng)管理工作常見問題剖析不會(huì)有效量化市場(chǎng)工作關(guān)鍵點(diǎn)面對(duì)市場(chǎng)人員的借口束手無(wú)策不懂得如何有效激勵(lì)市場(chǎng)人員只重工.. |
| 督導(dǎo)速修の瘋狂賣手 |
| 主講老師：劉恒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：以實(shí)操落地的形式授課，分解到每一個(gè)具體動(dòng)作及語(yǔ)言模板，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)演練。整個(gè)學(xué)習(xí)過程采用分組PK形式進(jìn)行，穿插團(tuán)隊(duì)士氣展示、才藝展示環(huán)節(jié)，全程導(dǎo)入家庭、學(xué)校、軍隊(duì)、宗教精髓文化，讓學(xué)員感同身受體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、學(xué)習(xí)力、戰(zhàn)斗力、生命力！ .. |
| 4、三維一體--打造培訓(xùn)師的精彩呈現(xiàn) |
| 主講老師：杜程 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程收益】1、 了解呈現(xiàn)技巧的重要性；2、 理解演講和培訓(xùn)的本質(zhì)性區(qū)別；3、 掌握培訓(xùn)師在課前、課中、課后的整體呈現(xiàn)技巧與注意事項(xiàng)；4、 掌握：克服緊張與忘詞、形象、眼神、手勢(shì)、聲音等呈現(xiàn)技巧；5、 掌握互動(dòng)、控場(chǎng).. |
| 正面管教家長(zhǎng)普及班 |
| 主講老師：姚春妹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：父母?jìng)兊碾y題養(yǎng)育孩子是每位父母一生中最幸福，也最具挑戰(zhàn)的事情。無(wú)論多愛孩子，在和孩子的相處過程中，我們都難免遇到種種困擾、斗爭(zhēng)：逆反、執(zhí)拗、多動(dòng)、哭鬧、哼唧、膽小、頂嘴、磨蹭、撒謊、急躁、孤僻、暴力行為…&hellip.. |
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