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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課

陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理 |
主講老師:于煥新   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:尋找真正的“自我”——身心和諧之本 1.積極的心理建設(shè)與自我認(rèn)知從心理學(xué)角度探討形成壓力的“自我信念”,去除錯(cuò)誤和消極的觀(guān)念和思維方式,培育積極健.. |
管理培訓(xùn):精益管理 |
主講老師:劉新華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:精益管理是組織從傳統(tǒng)粗放管理模式走向系統(tǒng)、科學(xué)的管理模式的必經(jīng)之路。 “頭痛醫(yī)頭”是精益管理變革的通病; 系統(tǒng)的思維是精益管理變革成功的前提; 有效的流程是精益管理變革成功的基石; 合理的考核是精.. |
道家思想與企業(yè)戰(zhàn)略決策 |
主講老師:劉碩斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)特點(diǎn):以問(wèn)題、分析、研討、答疑方式為參悟過(guò)程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢(xún)式、教練式學(xué)習(xí),案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng),注重企業(yè)切身問(wèn)題解答。課程大綱:一、道家核心思想介紹1、老子道德理論2、太極圖與太極思維解析3、天人合一修真.. |
打造企業(yè)新中層 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:前言:中層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)新中層9力與新中層八榮八恥;第一章從優(yōu)秀到卓越:新中層9重修煉1.重視貢獻(xiàn):我能貢獻(xiàn)什么?2.注重執(zhí)行:用結(jié)果來(lái)說(shuō)話(huà);3.擁抱責(zé)任:責(zé)任勝于能力;’4.知行合一:說(shuō)到更要做.. |
快樂(lè)成功人生的黃金策劃法則 |
主講老師:黃信景   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程簡(jiǎn)介:每一個(gè)角色背后都蘊(yùn)含一整套與信念、價(jià)值、行動(dòng)有關(guān)的系統(tǒng),我們經(jīng)常體驗(yàn)到的壓力通常情況下,都是由于這些系統(tǒng)之間出現(xiàn)了錯(cuò)位。此課程將應(yīng)用心理學(xué)中個(gè)人信念系統(tǒng)規(guī)劃技術(shù),幫助學(xué)員在明確自我角色的基礎(chǔ)上,掌握有效策劃自我快樂(lè)成功人生.. |
適應(yīng)一切的創(chuàng)新性思維訓(xùn)練 |
主講老師:黃信景   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程簡(jiǎn)介:環(huán)境的變化總是向我們提出不斷適應(yīng)的要求,而適應(yīng)的效果取決于我們?nèi)绾未蚱七^(guò)往的思維定式。創(chuàng)新性思維不僅是戰(zhàn)略策劃,人生規(guī)劃的時(shí)候需要,它更是讓我們高效適應(yīng)變化的有效技術(shù)。課程通過(guò)心理學(xué)技術(shù),幫助學(xué)員鍛煉創(chuàng)新性思維技術(shù)的運(yùn)用,.. |
大客戶(hù)銷(xiāo)售培訓(xùn)課程 |
主講老師:楊端祥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是大客戶(hù) 1) 大客戶(hù)概念 2) 大客戶(hù)的意義 3) 大客戶(hù)的選擇 4) 大客戶(hù)的類(lèi)型 二、客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)行為 1) 需要,欲望和需求 2) 客戶(hù)需要的三個(gè)層次 3) 影.. |
逆境挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)者情商 |
主講老師:田軍   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、課程背景1、 情商(EQ)概念由美國(guó)心理學(xué)家在 1990年首次提出后引起廣泛關(guān)注,“情商高的人成功概率更大”已成共識(shí)。什么是情商,情商的真正內(nèi)涵是什么,許多人想深入了解。2、 領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)中作用不言而.. |
電子商務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
主講老師:武威   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章:電商團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃1.商業(yè)模式的選擇2.核心人員的選擇3.股權(quán)和激勵(lì)方案第二章:電子商務(wù)的組織架構(gòu)1.標(biāo)準(zhǔn)的B2C組織結(jié)構(gòu)2.知名企業(yè)的組織架構(gòu)參考3.傳統(tǒng)企業(yè)與電商企業(yè)的組織架構(gòu)的對(duì)比4.決.. |
職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練 |
主講老師:姚前進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一. 培養(yǎng)責(zé)任感—— 責(zé)任決定成就 1、艾哈瓦里的責(zé)任觀(guān) 2、從洗馬桶看就業(yè)觀(guān) 3、EMBA管理名言 4、讓上司知道 5、讓上司放心 6、讓上司輕松 7、讓上司省事 8、讓上司高效.. |
國(guó)防安全的歷史與現(xiàn)狀 |
主講老師:王立華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:三個(gè)問(wèn)題:一是關(guān)于國(guó)防建設(shè)的新定位;二是國(guó)防安全面臨的新挑戰(zhàn);三是保衛(wèi)國(guó)防的新使命。六七十年代的中國(guó),是全面?zhèn)鋺?zhàn)、全民皆兵、準(zhǔn)備大打;80年代是“軍隊(duì)要忍耐”,服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局;90年代,是國(guó)防建設(shè)和經(jīng).. |
報(bào)請(qǐng)類(lèi)公文寫(xiě)作方法與技巧 |
主講老師:姬瑞環(huán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元 報(bào)請(qǐng)類(lèi)公文寫(xiě)作特點(diǎn)與步驟要求一、 特點(diǎn)1. 目的2. 內(nèi)容3. 格式4. 表達(dá)5. 時(shí)限二、 步驟1. 準(zhǔn)備工作階段2. 正式起草階段3. 加工修改階段案例分析三、 要求 1.. |
BORR執(zhí)行力培訓(xùn) |
主講老師:簡(jiǎn)富臨   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、執(zhí)行力的根本:個(gè)人責(zé)任的涵義1.測(cè)試:執(zhí)行力問(wèn)卷,你執(zhí)行力好嗎?2.執(zhí)行力的組織意義與個(gè)人意義3.為什么要提出個(gè)人責(zé)任?4.什么是個(gè)人責(zé)任?5.問(wèn)題的根源---客戶(hù)價(jià)值6.個(gè)人責(zé)任的實(shí)踐原則7.案例:看的.. |
團(tuán)隊(duì)制造機(jī) |
主講老師:李力剛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章:定戰(zhàn)略-事的運(yùn)營(yíng)第一個(gè)鈕扣扣錯(cuò)了其它都全錯(cuò)團(tuán)隊(duì)當(dāng)然不是團(tuán)伙戰(zhàn)略當(dāng)然不同戰(zhàn)術(shù)機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)——戰(zhàn)略目標(biāo)環(huán)境機(jī)遇與威脅自我優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)戰(zhàn)略目標(biāo)的設(shè)定理念價(jià)值觀(guān)—&mdas.. |
重塑陽(yáng)光心態(tài) 激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力 |
主講老師:張雷冰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:引言:關(guān)于知行合一的探討一、從盤(pán)點(diǎn)自己開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己,看清自己才能解讀別人我是誰(shuí)?人貴有自知之明我的優(yōu)勢(shì)是什么,我的盲點(diǎn)在哪里?我在哪里,我在社會(huì)哪個(gè)層面?我還有哪些不知道?影響人生發(fā)展的五大因素?.. |
銷(xiāo)售語(yǔ)言溝通技巧實(shí)訓(xùn) |
主講老師:石真語(yǔ)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、中國(guó)式語(yǔ)言溝通特色 1銷(xiāo)售語(yǔ)言有多種表達(dá)形式 2溝通是營(yíng)造氛圍實(shí)現(xiàn)多贏 3銷(xiāo)售溝通目的是為了多層次交換 二、銷(xiāo)售溝通能力的四個(gè)層次 1.溝通狀態(tài)(激情、親和力的修煉) 2.溝通方法.. |
從精兵到干將——王牌經(jīng)理人特訓(xùn)營(yíng) |
主講老師:張戴金   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:王牌經(jīng)理人“心態(tài)素質(zhì)篇”引子:當(dāng)經(jīng)理也需要:擺正心態(tài)干工作 1)工作的成敗,根本取決于心態(tài) 2)好心態(tài),才有好前程 3)態(tài)度決定高度,高度決定人生一、關(guān)于&l.. |
勞資糾紛的產(chǎn)生與避免 |
主講老師:田軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元 勞資糾紛種類(lèi)和產(chǎn)生原因第一部分 勞資糾紛種類(lèi)列舉了勞動(dòng)報(bào)酬糾紛、權(quán)利侵害糾紛等四種主要類(lèi)型。第二部分 勞資糾紛產(chǎn)生原因分析了約定模糊、非理行為等五種原因以及客觀(guān)背景。第二單元 勞資糾紛解決措施和預(yù)防要素.. |
職場(chǎng)中的44個(gè)細(xì)節(jié) |
主講老師:康旭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:職場(chǎng)中的44個(gè)細(xì)節(jié)【為什么學(xué)習(xí)本課程】“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”“天下大事,必做于細(xì)”“千里之堤,潰于蟻穴”。事實(shí)上,不管是在工.. |
區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的營(yíng)銷(xiāo)策略與團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
主講老師:江猛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)銷(xiāo)商 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介: 第一章:區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)策略的制定 一、前言 1、營(yíng)銷(xiāo)工作的核心是什么 二.. |
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