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【禮贏職場】商務精英職業化六項修煉 |
主講老師:郭芮儀   培訓天數:3 天   專業類別: 商務禮儀 行業類別: |
課程簡介:第一章節、認知管理一、理解禮儀文化,培養禮儀化思維認知1.內強員工素質,禮儀與個人發展的密切聯系2.外塑企業形象,禮儀與企業發展的密切聯系3.增加經營績效,禮儀與財富的密切聯系二、認知管理的六大領域三、角色認知與.. |
協同共生:HR與業務單元協同及價值提升之道 |
主講老師:何欣   培訓天數:2 天   專業類別: 人力資源 行業類別: |
課程簡介:第一單元:戰略性思考——從戰略及業務視角建構人力資源工作(職責) 大集合:業務單元與人力資源協同槽點語錄 基本觀點:人力資源與人力資源部(沒有最好的人力資源管理,只有最適合.. |
企業資本運營 |
主講老師:曲融   培訓天數:2 天   專業類別: 資本運作 行業類別: |
課程簡介:模塊一 以國家戰略為導向的資本定位從國家雙循環戰略看資本定位國家雙循環略的政策定位內循環帶來的需求端升級產業機遇內循環帶來的供給端升級產業機遇=.. |
課程設計與開發項目 |
主講老師:周家棟   培訓天數:2 天   專業類別: 職業素養 行業類別: |
課程簡介:【2h】【問題點】⼀堂好課是如何煉成的?為什么必須先要“畫個圈”?【知識點】好師好課:好講師好課程七個習慣整體流程:課程開發的步驟與要點六個要素:澄清六要素課程畫個圈.. |
打造高績效團隊 |
主講老師:馮芳   培訓天數:2 天   專業類別: 團隊建設 行業類別: |
課程簡介:第一章 高績效團隊的特征一、 什么是團隊二、 團隊的三項特征1. 自主性2. 專業性3. 協作性互動環節:團隊角色認知與組建團隊技巧第二章 高績效團隊的激勵技巧一、 物質激勵手段設計1. 落實團隊.. |
禮儀塑“形” 營銷贏“心” |
主講老師:劉曉霞   培訓天數:2 天   專業類別: 職業素養 行業類別:銀行金融 |
課程簡介:第一單元、禮儀的內涵及意義學習禮儀對客戶經理的收益提升個人修養——內強素質打造完美自信——外塑形象第二單元、客戶經理形象禮儀1. 如何塑造客戶第一印象2. 職場形象.. |
“領導力與團隊管理” |
主講老師:劉文迪   培訓天數:2 天   專業類別: 領導力 行業類別: |
課程簡介:管理自我(領導者自我認知與情緒管控)管理是一種以取得結果(組織績效)為目標的職業,其評價標準就是目標和任務的完成程度。卓有成效的管理者不僅僅是從自身職位的角度,而是應該基于企業整體,思考他們在這個職位上,以其知識、能力、經驗應該做出.. |
項目管理 |
主講老師:金鵬   培訓天數:2 天   專業類別: 項目管理 行業類別: |
課程簡介:一、項目導向型管理概論與解析1、項目管理的過去、現在和未來2、三維視角下的項目管理內容3、項目導向型管理中三層次資源集成的模型與機制4、項目導向型管理原理及要素5、信息化管理平臺6、組織級項目管理成熟度7、組.. |
員工滿意度與動機管理 |
主講老師:羅瀾   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
課程簡介:一、動機理論分析動機理論理解動機、需要、需要與動機的結構動機的過程案例:去監獄的都是壞人嗎?工作動機來源馬斯洛的五個.. |
民法典及其首部司法解釋對企業用工管理的影響 |
主講老師:李丹   培訓天數:1 天   專業類別: 企業管理 行業類別: |
課程簡介: 一、《民法典》頒布對勞動法的定位及其路徑指引(一)傳統民法的思維和理念與勞動法立法宗旨的碰撞1、民法典與勞動法的定位與結構關系2、柔性的民法典與剛性的勞動法3、社會法下“殘缺”的勞動法(二).. |
法治護航,合規同行— 全面提升企業法治思維和合規意識 |
主講老師:李丹   培訓天數:1 天   專業類別: 企業管理 行業類別: |
課程簡介:一、重視企業合規管理過程中法治思維和風險防范意識的培養(一)什么是法律風險管理(二)企業合規管理中法律風險表現形態(三)企業法律風險分析與評估(四)法律風險分析流程(五)企業法律風險的分類 (六)法律風險識別框架.. |
數字經濟與數字化轉型 |
主講老師:熊友君   培訓天數:2 天   專業類別: 數字化 行業類別: |
課程簡介:第一部分:戰略轉型--傳統企業數字經濟及人工智能+區塊鏈+轉型思維心法一、什么是數字經濟、為什么要數字化轉型1、大數據、云計算、5G、物聯網如何為人工智能和區塊鏈賦能 2、世界及中國數字經濟現狀及消費趨勢的變.. |
疫情防護與安全認知 |
主講老師:張曦月   培訓天數:1 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:第一節:關于新型冠狀病毒肺炎一、病毒概況二、傳染源三、傳播途徑四、易感人群五、潛伏期六、癥狀七、治療八、預后第二節:個人防護要求一、居家隔離二、口罩三、手套四、護目鏡五、消毒六.. |
內訓師的結構化思維 ——邏輯更清晰,表達更準確 |
主講老師:李芳   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:第一講:課程導入1.當今最先進的三種思維方式2.用邏輯表達自己的觀點3.結構化思維在企業培訓中的作用第二講:結構性思維的構建和應用一、構建結構性思維1.結論先行:一個結構只支持一個思想,并由此思想概括所有各級各組.. |
員工職業操守與職業道德培訓 |
主講老師:李芳   培訓天數:2 天   專業類別: 職業素養 行業類別: |
課程簡介:引子:一年之計在于春一、節后5大綜合征1、睡眠失調綜合癥2、腸胃不良綜合癥3、節日情感失調癥4、旅游后綜合癥5、不想上班綜合癥二、節后“收心大法"1、除塵洗垢,潔凈辦公2、謀事在.. |
數據創造價值——大數據分析與應用實戰 |
主講老師:張曉如   培訓天數:2 天   專業類別: 大數據 行業類別: |
課程簡介:(一)PartⅠ、認識數據分析案例:點球成金1、數據1)數據的本質2)數據的分類結構化數據/非結構化數據離散型數據/連續型數據定序/定距/定比/….. |
營業廳人員突發事件處理 |
主講老師:于男   培訓天數:1 天   專業類別: 管理技能 行業類別:電力煤炭 |
課程簡介:一、營業廳突發事件概述1.突發事件的定義人們對突發事件的認知突發事件的構成要素突發事件與危機2. 突發事件的性質突然性&ldqu.. |
營銷方案的撰寫 |
主講老師:萬盛蘭   培訓天數:1 天   專業類別: 營銷管理 行業類別: |
課程簡介:一、營銷活動方案撰寫的基本思維模型1、結果導向型思維1) 公司的結果導向2) 客戶的結果導向3) 終端的結果導向2、問題分析型思維1) 找準現狀2) 確認問題3) 明確方案3、互聯網思維1) 小步.. |
讀歷史 學溝通 |
主講老師:張必成   培訓天數:1 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:課程導入:1、案例分析—亞夫之死討論分析:溝通的力量2、視頻案例—手勢點餐討論:什么是溝通?溝通的障礙有哪些?第一部分、溝通的基本知識一、溝通的障礙二、溝通要實現的效果三、溝通四步.. |
情緒與壓力管理 |
主講老師:杜良鵬   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:第一章:壓力認知1. 壓力的定義及解析2. 女性對壓力的典型反應3. 男性對壓力的典型反應4. 過度壓力帶來的傷害5. 壓力的來源演練:運用SWOT工具解析自身遇到的壓力和機遇第二章:避開壓力源1. .. |
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