內訓課內訓課
| 如何搭建任職資格體系——核心競爭力與優秀人才梯隊的基石 |
| 主講老師：崔慶法 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、任職資格的作用和價值有哪些？導入現象：搶人大戰、人才招引導入案例：華為任職體系建設緣起1、任職資格的含義與概念英國NVQ體系借鑒國內發展歷程啟示任職資格定義.. |
| 管理者如何做出科學決策 |
| 主講老師：陶娟 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：模塊一：科學決策的流程一、什么是決定？二、什么是決策？1、決定、決策與解決問題有什么關系？2、我們是如何做決定（策）的？三、決策的三大基因案例研討： 商業決策是一個團隊協作的過程四、決策的五大流程1、營造.. |
| 團隊執行力 |
| 主講老師：李悅冉 培訓天數：1 天 專業類別： 執行力 行業類別： |
| 課程簡介：一、團隊執行力1、領導與管理（1）領導-激發動力：指明方向、激勵賦能（2）管理-提升能力：流程、分工、進度2、領導力風格測試：你是邏輯型還是情感型？你關注什么？3、管理三件事（1）定標準、給愿景、做判斷（.. |
| 從校園到職場，新員工的職業角色轉變 |
| 主講老師：陳明麗 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一模塊：轉變認知 從校園到職場的本質變化1、職業化冰山模型2、職業成長的ITM模型3、學習與職業人的三大不同4、職場未來標的七大轉變5、初入職場角色轉變三部曲練習：找不同第二模塊：積極適應 從學生到員工的第.. |
| 目標設定與計劃管理 |
| 主講老師：張紅領 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一單元 ：目標設定1、目標設定的重要性2、目標設定對企業、個人的意義3、目標設定的SMART原則●明確具體●可以衡量●可以實現●相關聯的●時間限制4、目標設定的五步流程●確定經營策略與戰略目標 .. |
| 高效溝通策略與實戰技巧 |
| 主講老師：王雯雯 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、和高效溝通有關的基礎認知有哪些？1、高效溝通的定義及模型高效溝通的定義高效溝通的模式2、關于高效溝通的正確認知正確的溝通認知職場溝通中的常見誤區.. |
| 賦能增效—OKR目標驅動關鍵成果 |
| 主講老師：崔慶法 培訓天數：2 天 專業類別： 績效管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、管理挑戰應對與OKR1、新形勢下管理的多重挑戰經濟環境的多元變化企業生存環境的日益嚴峻新生代員工的特點管理者的挑戰案例研討：管理者的迷失與挑戰 .. |
| 企業輿情風險管理與媒體危機公關 |
| 主講老師：劉煒 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講 企業負面輿情與危機事件爆發一、企業危機事件三大呈現形式1、網絡負面信息（1）客戶投訴（2）躺著中槍（3）謠言惡搞2、媒體監督報道（1）獲得新聞報料（2）采訪企業（3）稿件選題策劃（4）新.. |
| 目標管理與計劃執行 |
| 主講老師：張紅領 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一單元 ：目標管理1、何為目標管理●科學管理理論●目標管理理論●人本管理理論●問題管理理論2、目標沒有合理性●不要向上探討目標的合理性，而是資源匹配性3、目標管理的作用●克服傳統管理弊端●提高協.. |
| 教練式輔導技巧與應用 |
| 主講老師：單興林 培訓天數：2 天 專業類別： 績效管理 行業類別： |
| 課程簡介：模塊一：教練式輔導概述章節1：教練式輔導的定義和原理 教練式輔導的核心概念和理論基礎 教練式輔導的目標和效益章節2：教練式輔導與其他形式輔導的區別 教練式輔導與咨詢.. |
| 關鍵對話與沖突管理 |
| 主講老師：單興林 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一：課程導入與目標設定1. 介紹課程背景和重要性2. 確定課程目標和期望3. 學員自我介紹和課程預熱活動二：認識關鍵對話1. 定義關鍵對話的概念和特點2. 介紹關鍵對話的場景和挑戰3. 分析關鍵對話成功與.. |
| 非人力資源經理的人力資源管理 |
| 主講老師：張杰 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：【思考與分享】管理是什么？ 一．業務部門管理者的角色認知【視頻賞析】修女也瘋狂1.業務部門管理者的職責2.管理者的十一項修煉3.工作重點分配4.三大能力分配5.管人與做事6.人的素質三層次7.管理者的.. |
| 職場人必備技能（管理力）—時間管理，提升你的職場工作效力 |
| 主講老師：張祖舜 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：課程導入-時間的重要性1、 課前思考思考題1：會花錢是一種本事！如果，有一天，銀行會給每個人的賬戶撥款8.64萬元。請問：每個人花錢的效果，會一樣嗎？思考題2：會花時間更是一種本.. |
| 黑暗逃離-非職權影響力 |
| 主講老師：張明 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、第一輪沙盤及復盤培訓1、經營沙盤模擬賽介紹規則介紹：沙盤游戲背景及規則介紹，帶入學員進入模擬場景，沙盤游戲分為4天進行，每天在三個不同時段的任務是準備期、PK期、蓄能期檢核物資=.. |
| 壓力與情緒管理 |
| 主講老師：湯洋 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：積極陽光心態塑造互動游戲：贊美小游戲1、心態決定一切（1）你干這份工作是什么心態？混；生存；生活；未來；等等…心智模式對比：打工心態與老板心態？你把這份工作看作是職業還是事業？（2）自.. |
| 職業生涯規劃—釋放你的潛力 獲得成長與歸屬 |
| 主講老師：鄧智飛 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章職業發展的底層邏輯學習目標：以職業發展模型為依托，從全局看生涯，理解自我和職業的關系一、職業發展的底層邏輯為什么要學習職業生涯個體生涯規劃的兩個要點明尼蘇達工作適.. |
| MBTI與非暴力溝通 |
| 主講老師：葛萍 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、天生我材必有用——管理與性格1、 管理的“燈下黑”MBTI2、 偏好與傾向實例3、 MBTI的現實反饋4、 基本規則和步驟二、自我認知——完.. |
| 高效溝通 |
| 主講老師：周雋峰 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元：認識溝通1、小活動：繪圖游戲2、溝通的基本理論模型 溝通的基本含義 溝通的三大要素 溝通中的障礙 溝通的三種類型第二單元：突出重點的S.. |
| 情緒管理：化解工作壓力，積極面對生活 |
| 主講老師：劉力銘 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：準備環節：簽到與角色認領（每組4-7人，可多組并行）1.團隊分組2.選擇自己喜歡的角色3.每個角色有對應劇本4.為自己的團隊取名第一部分：《末日求生啟示錄》劇本體驗環節（0.5天）第一幕 末日來臨（破冰）1．.. |
| 基于戰略的全面績效管理體系設計 |
| 主講老師：張杰 培訓天數：2 天 專業類別： 績效管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章 戰略篇：戰略績效落地的路徑與方法1.績效管理三個層次的核心2.明確企業績效方向3.什么是戰略4.為什么需要戰略解碼5.戰略解碼的框架6.戰略解碼的方法（戰略地圖）第二章 戰略篇：績效指標的設計原則與提.. |
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