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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 司其職，辦好事——管理者角色定位與認(rèn)知 |
| 主講老師：賀東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理注意什么——新管理者的定位認(rèn)知導(dǎo)入：管理者常見定位誤區(qū)1）大業(yè)務(wù)員——只抓業(yè)務(wù)（技術(shù)），不抓管理。2）民意代表——代表“民意&r.. |
| 陽光心態(tài) |
| 主講老師：田淼 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：致歡迎詞及課程介紹第一章、 突破自我，改變心智模式1、突破原有的觀念，建立新的行為思想習(xí)慣2、快樂工作的七種武器3、自信心是成功的基石4、建立快樂的人生模式5、樹立終生學(xué)習(xí)的意識6、自我激勵(lì)第二章：積極心.. |
| 制度建設(shè)、流程優(yōu)化、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SOP |
| 主講老師：盛治武 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié) 管理制度體系與流程優(yōu)化基本概念1.1 企業(yè)管理困擾有哪些？1.2 企業(yè)最佳的管理經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐沉淀方式？1.3 管理制度體系文件的金字塔結(jié)構(gòu)與體現(xiàn)（3大手冊）1.4 制度流程體系的9個(gè)特性（充分，有效，適宜，先.. |
| 足智多謀——問題分析與解決 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、認(rèn)識問題一、明確要求清晰方法1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)2.清晰學(xué)習(xí)方法3.公布學(xué)習(xí)紀(jì)律二、問題誤區(qū)解決準(zhǔn)備1.問題解決的“9類誤區(qū)”1）解決問題“思維”的5大誤區(qū).. |
| 十四五時(shí)期國企改革 |
| 主講老師：李雪梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“十四五”深化國企改革的重大意義1、深化國企改革是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求2、深化國企改革是推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的客觀要求3、深化國企改革是推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新高質(zhì)量發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措.. |
| 微案例開發(fā)與教學(xué) |
| 主講老師：陳賽紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、案例教學(xué)理論一、案例教學(xué)從哈佛走向企業(yè) 1.什么是案例教學(xué)2.案例教學(xué)的學(xué)習(xí)原理3.案例教學(xué)實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)萃取4.銷售精英崗位案例開發(fā)項(xiàng)目5.案例實(shí)現(xiàn)場景化教學(xué)6.新員工案例學(xué)習(xí)手冊7.案例加速人才培養(yǎng).. |
| 如何制定年度營銷計(jì)劃與高效執(zhí)行 |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.研討式公開課、系統(tǒng)工具呈現(xiàn)、實(shí)操案例教學(xué)、模擬練習(xí)與研討。四：本課程的課程提綱：課程內(nèi)容 內(nèi)容說明第一模塊：企業(yè)年度營銷規(guī)劃與計(jì)劃的源起學(xué)習(xí)收獲 1.企業(yè)經(jīng)營全景圖2.企業(yè)年度經(jīng)營計(jì)劃的形成3.企業(yè)戰(zhàn)略管理體.. |
| 生產(chǎn)過程中的質(zhì)量問題分析與解決 |
| 主講老師：王軍科 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、發(fā)現(xiàn)問題的技巧與方法1、分析現(xiàn)狀，找出存在的問題2、發(fā)現(xiàn)并收集問題，事實(shí)的把握，三現(xiàn)原則3、提問的技術(shù)，5W2H；5M1E變化點(diǎn)掌握4、收集和組織數(shù)據(jù)5、設(shè)定目標(biāo)和測量方法二、分析產(chǎn)生問題的各種原因或影響因素.. |
| 職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、勤勉盡職：安心執(zhí)著，上帝也會(huì)為你讓路珍惜工作機(jī)會(huì)熱愛工作崗位履行工作責(zé)任 干一行、愛一行， 敬一行、鉆一行，勤奮從業(yè)、忠于職守二、職業(yè)化八大意識問題意識營銷意識時(shí)間意識危機(jī)意識責(zé)任意識.. |
| 企業(yè)經(jīng)營管理者的法律素養(yǎng)與風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師：白永亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：企業(yè)經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn)防范1. 《公司法》對管理層的要求2. 《會(huì)計(jì)法》對管理層的要求3. 《企業(yè)國有資產(chǎn)監(jiān)督管理暫行條例》對管理層的要求4. 《邢法》對管理層的限制第二部分：對內(nèi)商業(yè)信息何護(hù)環(huán)節(jié)中法律風(fēng)險(xiǎn)的防范.. |
| 高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下管理者的新挑戰(zhàn)一、外部環(huán)境的變化與自身適應(yīng)力的挑戰(zhàn) 1、要有“處變不驚”的應(yīng)變力 2、要有“面對挫折”的承受能力ɨ.. |
| 新興起的銷售人員新思維與能力新趨勢 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 銷售人員必須要懂得環(huán)境的劇變(一).目前社會(huì)與環(huán)境的變化●大數(shù)據(jù)與信息時(shí)代的劇變比爾蓋茲所著的未來之路信息速度與巨量對社會(huì)環(huán)境的沖擊5G的發(fā)展運(yùn)用與對整個(gè)社會(huì)沖擊(二).銷售人員必須要有的新思維已出現(xiàn)●.. |
| 如何激活銷售團(tuán)隊(duì)（銷售團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、團(tuán)隊(duì)如何激活？1. 銷售團(tuán)隊(duì)和一般團(tuán)隊(duì)有什么不同2. 什么是合格的銷售團(tuán)隊(duì)主管3. 你的團(tuán)隊(duì)為什么沒狀態(tài)？4. 激活團(tuán)隊(duì)狀態(tài)的兩大核心——拉力與推力5. 什么是團(tuán)隊(duì)“拉力&rd.. |
| 印象管理策略在面試中的應(yīng)用技巧 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：印象管理策略案例：李悝五視法&呂不韋六驗(yàn)法&孔明七觀法一、面試基本認(rèn)知與流程1、 面試還是面視2、 一面與二三面的區(qū)別與聯(lián)系3、 面試常規(guī)流程示意圖研討：如何看待新時(shí)代面試的各項(xiàng)流程節(jié)點(diǎn)價(jià)值二、印.. |
| 經(jīng)營攻守道：企業(yè)持續(xù)增長模式 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：經(jīng)營環(huán)境分析一、行業(yè)分析1、行業(yè)政策與趨勢2、行業(yè)規(guī)模與空間3、行業(yè)機(jī)會(huì)與利潤二、競爭對手分析1、競爭對手五力分析模型2、五力模型子要素3、五力模型分析角底第二部分：目標(biāo)市場選擇一、目標(biāo).. |
| 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一單元、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)基本理論 1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)五要素 2.協(xié)作的自然法則 3.高效團(tuán)隊(duì)的特征4.團(tuán)隊(duì)形成四階段二單元、團(tuán)隊(duì)溝通和沖突1.溝通定.. |
| 業(yè)財(cái)融合背景下的財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)背景下的業(yè)財(cái)融合業(yè)財(cái)融合，一句話：財(cái)務(wù)驅(qū)動(dòng)、業(yè)務(wù)優(yōu)化！如何做到“財(cái)務(wù)驅(qū)動(dòng)”？財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)做“正確的事”。案例：恒安集團(tuán)SWOT分析。案例：再造前后的采購流程。.. |
| 客戶經(jīng)理培訓(xùn)課程：財(cái)務(wù)報(bào)表分析 |
| 主講老師：賈宏波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章財(cái)務(wù)報(bào)告基礎(chǔ)知識篇1.權(quán)責(zé)發(fā)生制原則：權(quán)力與義務(wù)的對等描述2.穩(wěn)健性原則：低調(diào)行事的財(cái)務(wù)表現(xiàn)3.劃分收益性支出與資本性支出原則：效益是長期還是短期4.會(huì)計(jì)恒等式與復(fù)式記賬5.理解企業(yè)運(yùn)營成本，費(fèi)用，折舊，攤銷，.. |
| 新員工的角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)定位 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元 我們的角色如何轉(zhuǎn)換1、你覺得銀行與學(xué)校有什么不同？人際關(guān)系 周圍環(huán)境 經(jīng)濟(jì)條件 生活節(jié)奏兩種不同的模式分別培養(yǎng)出不同的思維氣質(zhì)2、銀行歡迎什么樣的人？好員工的四大基本素質(zhì)和七項(xiàng)必要能力3、職.. |
| 企業(yè)公文與新聞寫作 |
| 主講老師：韋志國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 企業(yè)公文寫作（0.5天）導(dǎo)學(xué) 如何提高公文寫作能力1.公文的概念與分類2.組織結(jié)構(gòu)決定行文方向和公文種類3.撰稿者的代言人身份4.公文寫作基本流程與要求5.擅長分析范文與病文6.公文結(jié)構(gòu)的基本類.. |
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