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店長(zhǎng)如何管理好門店培訓(xùn) 專欄 》

店長(zhǎng)如何管理好門店培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)店長(zhǎng)如何管理好門店培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,店長(zhǎng)如何管理好門店培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問(wèn),我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國(guó)3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購(gòu)率達(dá)到90%以上。
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公開(kāi)課
  • 終端門店管理——打造超級(jí)店長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2011-08-24

    時(shí)間地點(diǎn):8月19-20日深圳 8月24-25日上海 9月07-08日北京課程費(fèi)用: ① 個(gè)人課票:¥2800元/2天/人(含培訓(xùn)、指定培訓(xùn)教材、午餐、茶點(diǎn)費(fèi)等) ② 團(tuán)隊(duì)套票一:¥5000元(2個(gè)參會(huì)名額)(含培訓(xùn)..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 金牌導(dǎo)購(gòu)門店管理與銷售實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

    主講老師:閆治民 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一節(jié) 終端門店管理概述一、終端七大作用1. 促銷開(kāi)展2. 實(shí)現(xiàn)銷售3. 信息收集4. 渠道凝聚5. 競(jìng)爭(zhēng)壁壘6. 品牌傳播7. 顧客忠誠(chéng)討論:以上哪個(gè)是最重要的二、終端門..

  • 卓越門店 “四化” 管理提升之道—門店管理提升技巧

    主講老師:張少卿 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    培訓(xùn)形式: 講師講授+體驗(yàn)式訓(xùn)練+互動(dòng)分享+工具應(yīng)用! ※培訓(xùn)形式多樣化是保證培訓(xùn)效果的重要手段。課程大綱: 第一部分 零售市場(chǎng)前景和挑戰(zhàn) 一、零售門店的優(yōu)勢(shì) 1)便利性 2)安全性 ..

  • 金牌店長(zhǎng)培訓(xùn)課程之二:門店管理

    主講老師:李治江 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    門店表現(xiàn)力1:門店位置決定成敗 案例分享:一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi) 案例分享:餐館生意通過(guò)空間變化得到改善 1、好位置的選擇 2、店面位置的設(shè)計(jì)與顧客購(gòu)買動(dòng)線分析 3、失敗的門店布局..

  • 門店管理者之“管理能力提升”

    主講老師:林克寒 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、認(rèn)知  角色認(rèn)知——自我分析與定位  企業(yè)角色――分享  團(tuán)隊(duì)角色――分享  個(gè)人角色――分享 ᠋..

  • 連鎖藥店【門店管理】

    主講老師:夜小葉 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    門店任務(wù)越來(lái)越重,店員管理越來(lái)越難,慢病檔案如何開(kāi)展,會(huì)員耕耘路在何方?在店長(zhǎng)角色定位缺失及管理培訓(xùn)嚴(yán)重不足的情況下,藥店店長(zhǎng)在迷茫中,越來(lái)越疲憊。夜小葉藥店店長(zhǎng)成長(zhǎng)課程,針對(duì)藥店店長(zhǎng)管理崗位實(shí)際,圍繞團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)..

  • 連鎖經(jīng)營(yíng)門店管理提升訓(xùn)練

    主講老師:蘇璟璇 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一章管理與領(lǐng)導(dǎo)的異同關(guān)鍵:優(yōu)秀的管理者不一定是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者1、會(huì)管理不一定會(huì)領(lǐng)導(dǎo)2、管理是學(xué)習(xí)怎么做事3、領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)習(xí)怎么做人4、在中國(guó)做領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)會(huì)的“攻心計(jì)”5、優(yōu)..

  • 卓越店長(zhǎng)精細(xì)化門店管理

    主講老師:趙蕓萱 課程時(shí)長(zhǎng):3 天

    第一篇:接受新零售市場(chǎng)考驗(yàn),做門店高效能管理者第一講:新零售業(yè)態(tài)下管理者的新挑戰(zhàn)一、“舊”零售與“新”零售1. “舊”零售業(yè)態(tài)分析 ..

  • 金牌店長(zhǎng)——門店管理5A系統(tǒng)

    主講老師:曾凡沖 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    破題前言:1. 一句話說(shuō)明店長(zhǎng)的核心職責(zé):在門店正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,保證老板和員工的盈利。2. A的含義:A代表第一和頂尖3. 詮釋5A模型第一講:1A——門店場(chǎng)景管理系..

  • 金牌店長(zhǎng)門店管理實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)

    主講老師:楚易 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:后疫情時(shí)代下我們講如何認(rèn)知市場(chǎng)第一講、烏卡(VUCA)時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復(fù)雜性(Complexity)4、..

  • 金牌店長(zhǎng)的三大管理

    主講老師:孫玉楓 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    思考問(wèn)題:店面的經(jīng)營(yíng)為什么越來(lái)越難做?店員的熱情為什么越來(lái)越消極?店面的業(yè)績(jī)?yōu)槭裁丛絹?lái)越慘淡?終極原因在于:店長(zhǎng)自己出了問(wèn)題自己的情緒不好,影響了店員的情緒;人才的管理不好,導(dǎo)致了人才的流失;客戶..

  • 金牌店長(zhǎng)管理能力提升

    主講老師:李姝宏 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程背景】店長(zhǎng)是店面經(jīng)營(yíng)的核心人物,店長(zhǎng)的工作能力直接決定著店面的贏利水平。在琳瑯滿目的大小店鋪中,要使你的店面位居高位,先要提升店長(zhǎng)的實(shí)際工作能力,這是店面贏利的要訣。近年來(lái)零售終端短兵相接,刺刀見(jiàn)紅的主戰(zhàn)爭(zhēng)..

  • 金牌店長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)之銷售篇

    主講老師:韓艷秋 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程背景】現(xiàn)代門店管理者經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題:1. 在互聯(lián)網(wǎng)的今天,銷售渠道如何拓展;2.店長(zhǎng)對(duì)銷售計(jì)劃、分析、把控能力不足;3.商品陳列等對(duì)銷售的影響;4.顧客對(duì)商品產(chǎn)生不滿時(shí),我們通常以敷..

  • 金牌店長(zhǎng)如何提升門店業(yè)績(jī)

    主講老師:韓艷秋 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程背景】現(xiàn)代門店管理者經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題:1. 店長(zhǎng)們每天都很忙,成為“三mang”管理者,但業(yè)績(jī)并不理想;2.店長(zhǎng)就像大海里航行的舵手,店長(zhǎng)管理能力..

  • 金牌店長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)之管理篇

    主講老師:韓艷秋 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程背景】現(xiàn)代門店管理者經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題:1. 店長(zhǎng)們每天都很忙,成為“三mang”管理者,但業(yè)績(jī)并不理想;2.店長(zhǎng)就像大海里航行的舵手,店長(zhǎng)管理能力不足導(dǎo)致店整體管理不理..

  • 金牌店長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃

    主講老師:呂依玲 課程時(shí)長(zhǎng):3 天

    【課程背景】1、微營(yíng)銷時(shí)代,客流量明顯減少,如何提升進(jìn)店人數(shù)?2、目標(biāo)如何科學(xué)分解,如何做好目標(biāo)數(shù)據(jù)分析與目標(biāo)追蹤?3、90后員工不好管理,員工流程執(zhí)行力低,如何提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力?4、新員工流失..

  • 服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——店鋪商品數(shù)據(jù)分析課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程大綱】1.店鋪商品的構(gòu)成分析2.店鋪商品的訂貨方法3.店鋪商品數(shù)據(jù)分析的要點(diǎn)4.店鋪商品陳列的方法5.店鋪商品促銷管理方法6. 店鋪商品庫(kù)存管理..

  • 服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——店鋪業(yè)績(jī)目標(biāo)管理課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程大綱】1.目標(biāo)管理的定義2.目標(biāo)制定考慮的因素3.目標(biāo)的跟進(jìn)4.績(jī)效面談5.目標(biāo)的檢視6. 目標(biāo)達(dá)成的方法..

  • 服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——客戶關(guān)系管理課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程大綱】1.客戶關(guān)系管理的定義2.客戶關(guān)系管理的流程3.VIP客戶的分級(jí)管理4.客戶開(kāi)發(fā)的渠道5.客戶維護(hù)的技巧與方法6.老客戶的維系與營(yíng)銷方法7.新客戶及潛大客戶的維系與營(yíng)銷方法..

  • 服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——商品陳列課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程大綱】1.櫥窗設(shè)計(jì)2.櫥窗陳列技巧3.賣場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)4.賣場(chǎng)陳列5.陳列在銷售中的作用6.陳列對(duì)商品庫(kù)存的影響7.國(guó)際品牌陳列分享..

  • 服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——店鋪人員管理課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程內(nèi)容】1.擇人——以德為先2.用人——知人善用3.育人——授人與漁4.留人——激勵(lì)與關(guān)愛(ài)5.店..

  • 服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——管理概念與實(shí)務(wù)課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程內(nèi)容】1.店長(zhǎng)的角色認(rèn)識(shí)2.店長(zhǎng)應(yīng)具備的從業(yè)素養(yǎng)3.店長(zhǎng)應(yīng)具備的能力4.店長(zhǎng)工作職責(zé)5.店長(zhǎng)工作流程6. 店鋪運(yùn)營(yíng)管理..

  • 金牌店長(zhǎng)管理特訓(xùn)營(yíng)

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    主講:蔣小華課程時(shí)間:2天課程大綱:第一部分 自我管理——擺正位置、樹立榜樣一、 金牌店長(zhǎng)的角色認(rèn)知1、 店長(zhǎng)與導(dǎo)購(gòu)的區(qū)別;2、 店長(zhǎng)的4個(gè)角色誤區(qū); ..

  • 金牌店長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)之員工激勵(lì)與溝通

    主講老師:林長(zhǎng)青 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    1、什么是高效執(zhí)行力?美國(guó)西點(diǎn)軍校為什么能培養(yǎng)幾千位世界500強(qiáng)高管?2、酒店執(zhí)行力低下主要原因有哪些?100家酒店的調(diào)查結(jié)果分析。缺乏正確做事方法;40%盲目做事;20%績(jī)效設(shè)計(jì)不夠到位;15%..

  • 金牌店長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)之目標(biāo)與績(jī)效管理

    主講老師:林長(zhǎng)青 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、提高酒店競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 酒店績(jī)效考核的認(rèn)知1、酒店績(jī)效中的困惑?為什么有那么多人頭腦很聰明,卻酒店績(jī)效平平;為何抱怨問(wèn)題多,但不解決問(wèn)題;為什么管理者不培養(yǎng)下屬來(lái)減輕工作壓力?為什么即便有利益引導(dǎo)和..

  • 卓越的門店店長(zhǎng)管理技能與銷售業(yè)績(jī)提升訓(xùn)練營(yíng)

    主講老師:閆治民 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一章 教練型精英店長(zhǎng)管理能力提升與銷售團(tuán)隊(duì)打造一、精英店長(zhǎng)的定位1、精英店長(zhǎng)的角色定位為公司創(chuàng)造利潤(rùn)為客戶創(chuàng)造價(jià)值為自己創(chuàng)造成功2、精英店長(zhǎng)的職責(zé)定位對(duì)內(nèi):管理人員對(duì)外:銷售人員..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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