管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：人工智能——高級認證課綱 | |
| 主講老師：駱飛 培訓天數：10 天 | |
| 課程簡介： 第1章 認知計算與大數據科學 1.1 數據科學簡介 1.1.1 數據科學與相關學科 1.1.2 下一個十年的新興技術 1.1.3 驅動認知計算的五種關鍵技術（SMACT） 1.2 社交媒體和移動云計算 1.2.. | |
| 課程名稱：小米市場調研方法——360°解密小米爆品背后的源動力 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一節：如何把商業問題轉化成調研問題 問題一旦變得可調研，就意味著可量化，可執行 1、決策者是什么角色 2、決策者在什么場景? 3、產品處在什么生命階段 第二節：如何問“對”問題 通過提問獲得真相到底.. | |
| 課程名稱：管理心理學：洞悉人性，提升管理績效 | |
| 主講老師：彭遠軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：導語：心理學在管理實踐中有什么用？ 案例研討：從《三國演義》的蜀國興衰看管理心理學 覺察體驗：列舉管理困擾清單（10件） 1. 管理心理學的發展歷程：科學管理 心理學實驗：霍桑實驗原理與應用（1924-1927，哈佛大學，梅奧）.. | |
| 課程名稱：思考力助力有效溝通 溝通與表達的方式映射著一個人思考和做事的邏輯性 | |
| 主講老師：李巖偉 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章引子 一．用故事說話，看看他們是如何溝通的 二．現實大考驗 你向領導的匯報，他能迅速理解你想表達的內容并抓住重點嗎？ 你與客戶的溝通，有讓你急得抓耳撓腮的時候嗎？ 內部開會.. | |
| 課程名稱：設備點檢與管理操作實務 | |
| 主講老師：黃杰 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分、設備管理基礎 （約2小時） 1、維修管理新理念—從生產性維修到全員參加的預防性維修 2、設備磨損原理及OEE 3、維修的目標(三個零的概念) 4、TPM理念與員工廠管理 5、數據化及其量化分析ɨ.. | |
| 課程名稱：“四步為師”：最佳組織經驗萃技術 | |
| 主講老師：王偉 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：課程時間 課程內容 培訓方式 成果輸出 第一天 上午 09:00~12:00 單元一：組織經驗萃取之模型篇 一、如何解決組織經驗大量流失的問題 · 問題/ · 根源/ · 方法/ .. | |
| 課程名稱：“四步為師”：結構化課程設計與開發 | |
| 主講老師：王偉 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、結構化課程設計的內涵與框架 （一）課程設計開發的10個真相 （二）課堂教學的變革：從“教”到“學”的改變 （三）不能用“教”替代“學&rdqu.. | |
| 課程名稱：講給管理者的前沿技術課 | |
| 主講老師：曹峰光 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程前言 · 前沿技術概述 PART I 前沿 · 實踐篇 前沿觀察之一：大數據、云計算及其商業應用實踐 大數據核心技術及其框架 云計算的核心技術及其前沿 CASE：阿里巴巴新零售版圖及其大數據.. | |
| 課程名稱：加勒比海盜 | |
| 主講老師：蔣華軍 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：（一）高績效團隊的理解 1、什么是團隊？團隊的5要素分析。 2、高績效團隊的特征分析。游戲體驗：團隊報數挑戰。 3、導致團隊執行績效低下的原因分析。 4、績效執行低下真正的敵人——日常事務的干擾。 5、.. | |
| 課程名稱：高效溝通與組織協調訓練（沙盤） | |
| 主講老師：廉發強 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：沙盤體驗《模擬聯合國》 《模擬聯合國》是一門關于跨部門溝通與協作的沙盤課程。參與課程的學員被均分到10個國家，每個國家3~5人。分別飾演不同的角色，比如國王、外交大臣、國防大臣、國民等。每個國家會有固定的友好關系國家、一般關系.. | |
| 課程名稱：新時代員工培訓管理 ——基于效果落地的培訓管理體系構建與完善 | |
| 主講老師：李彬 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、找準需求，效果可期。 （一）企業為什么要做培訓？ 案例&方法：“明晰GAP”是高效培訓的第一步。 案例&方法：培訓需求的“70-20-10”法則及其應用 （二）.. | |
| 課程名稱：微課程的配音技巧與上鏡表現 | |
| 主講老師：王婷婷 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：配音技巧的呈現 一、配音的分類 1、專題片 2、宣傳片 3、廣告 4、紀錄片 5、動畫動漫 6、外語 7、課件多媒體 8、新興分類 二、配音三要素 1、形象 2、情緒 3、氣質 三、聲音的特征 9、.. | |
| 課程名稱：科學創新能力提升 | |
| 主講老師：李姝宏 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分 如何獲得新知 主宰本能的判斷 結論：要想習得新知，必須用理性克制本能。 擁有等于被擁有 結論：要想習得新知，就要打破原有經驗（認知） ★游戲互動：一筆畫四線 經驗不.. | |
| 課程名稱：合伙人制度與創新設計 | |
| 主講老師：李寧 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、合伙人制度是什么？ 1、合伙人制度的定義 一種機制、一種工具、一種智慧 2、合伙人的四種類型 虛擬合伙 有限合伙 股權合伙 產業合伙 3.. | |
| 課程名稱：大數據分析的產品需求洞察 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、認識大數據與工業大數據 1、大數據、工業大數據應用現狀與痛點 大數據應用現狀 大數據應用誤區 大數據應用困擾及痛點 2、什么是大數據、工業大數據？ 大數據、.. | |
| 課程名稱：TWI – JS（工作安全） | |
| 主講老師：周新奇 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：前言： 安全值多少錢？ 第一章 工廠消防安全知識 1.1考考你？ 1.2消防安全標識 1.3逃生程序 1.4消防器材種類 1.5火災發生原因 1.6預防火災的措施 .. | |
| 課程名稱：企業中層干部管理才能發展系列訓練（MTP） | |
| 主講老師：鐘海濤 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講 管理的九種角色 一、管理者的角色認知 1、從職工到管理者的角色轉型 龜兔賽跑故事的啟示 2、從員工到管理者角色的六大變化 ⑴實現方式 ⑵工作方式 ⑶工作內容 ⑷控制方式 ⑸心理滿足方式 ⑹評價方式 3、管理.. | |
| 課程名稱：疫情過后企業員工不同性格得心態分析 | |
| 主講老師：劉上 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：大家好，我是劉上，應該有清華得學生在聽課吧？ 今天說說疫情過后企業員工不同性格得心態分析。 你覺得你得員工有沒有人會想，上班就有可能被傳染病毒， 有的人甚至會入睡困難、多夢、早醒等。明顯的身體不適感，如食欲不振，多汗心慌，坐立不安.. | |
| 課程名稱：讓培訓管理效能激增的利器 | |
| 主講老師：高虎 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：破冰： 一、什么是培訓項目管理？ 1、培訓項目管理的是與非 □ 培訓項目的管理≠培訓的項目管理 □ 培訓為什么需要項目管理？ 2、項目管理從哪里來？ 3、什么是項目？ ◆ 案例1：究竟什么是項目和項目管理？ □ 項.. | |
| 課程名稱：基于財務分析的小微企業客戶風險識別專題培訓 | |
| 主講老師：艾麟 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：1.獲取財務信息的目的 財務信息在企業信貸中的地位和意義 小微企業和大中型企業不同的財務特點 貸款風險的來源-信息不對稱 如何做到信息對稱—深入了解并核實 (明確財務信息和微貸業務的鏈接和關系，明確通過打造數字.. | |
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