管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：雙贏商務談判技巧 | |
| 主講老師：張晶垚 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、如何成為談判高手 1、談判無處不在 1）什么是談判 2）談判的目的 3）卓越談判高手的特質 2、銷售談判中遵循的心理法則 1）七種客戶購買心理 求廉心理、求實心理、求新心理、求名心理、求特心理、求捷心理、求利心理 2.. | |
| 課程名稱：中層主管管理能力提升 | |
| 主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：案例導入 第一章 生產主管角色認知的能力 1.1 何謂管理 1.2 生產主管的管理內容 1.3 生產主管的角色類型 1.4 生產主管的素質要求 1.5 認識生產主管的權力與責任 1.6 生產主管的日常管理要求和工作使命 .. | |
| 課程名稱：房地產企業(yè)營改增后的納稅管理與稅收籌劃 | |
| 主講老師：汪滿潤 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：營改增企業(yè)最關心的問題 (一)、營改增企業(yè)最關心的問題 1.營改增時間預測 2.營改增稅負分析 (二)、營改增稅務稽查概率加大 1.地稅要分最后一杯羹 2.國稅要摸一下底 (三)、營改增帶來的挑戰(zhàn) 1.財務核算.. | |
| 課程名稱：冠軍企業(yè)的頂層設計 | |
| 主講老師：鄧雨薇 培訓天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一講：戰(zhàn)略驅動：企業(yè)導航系統(tǒng) 1. 市場霧區(qū)：尋找“藍海”不如畫出“藍線” 2. 戰(zhàn)略基點：客戶價值創(chuàng)新 3. 贏在不爭：以正合，以奇勝 4. 戰(zhàn)略畫板：紅海里的藍色航線 第二.. | |
| 課程名稱：金字塔原理——邏輯思維與高效表達 | |
| 主講老師：賀玉亮 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：金字塔結構—思維結構，表達清晰 導入：疫情初期黃岡市衛(wèi)健委唐主任面對央視記者的問答 一、金字塔結構便于溝通表達 1. 結論先行 2. 上下對應 3. 排序邏輯 4. 分類清楚 案例：符合金字塔結構的述職.. | |
| 課程名稱：項目管理度量、KPIs、儀表板管理 | |
| 主講老師：潘德有 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、項目管理特征與狀態(tài) 1、項目管理執(zhí)行視圖； 2、項目管理的復雜性； 3、項目管理方法與框架； 4、項目治理與有效方法； 5、項目期望管理； 事例概述：火神山醫(yī)院建設項目、極端疫情應對項目的特征描述。項目的狀態(tài)對項目管理帶.. | |
| 課程名稱：軍工企業(yè)數(shù)字化轉型與智能制造 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、軍工企業(yè)數(shù)字化轉型升級挑戰(zhàn)與機遇 1、思維創(chuàng)新 2、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢 3、什么是數(shù)字化？ 4、數(shù)字化本質 5、軍工企業(yè)數(shù)字化轉型的挑戰(zhàn) 物聯(lián)與數(shù)據(jù)安全 生產、質量、成本與交期 &.. | |
| 課程名稱：新員工速步職場 | |
| 主講老師：單鋒 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章好心態(tài)影響一生職業(yè) 本章內容：什么是“職場好心態(tài)”？職場好心態(tài)包括：陽光心態(tài)、積極主動、責任心和吃苦耐勞等等。正所謂“千里之行，始于足下”，“路遙知馬力”！.. | |
| 課程名稱：新生代員工溝通與激勵 | |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：分享與分析 請描述一下新生代員工的成長背景 您一般會為了什么事跟員工溝通 新生代員工在意的事情有哪些 新生代員工為什么到這個公司工作而不離開 新生.. | |
| 課程名稱：Excel企業(yè)數(shù)據(jù)分析商務應用 | |
| 主講老師：馬浩志 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第1講【高效操作】——讓您運鍵如飛 1.1【工作表快捷操作技巧】 掌控表格的快捷鍵 快速輸入大寫人民幣值 快速輸入當前日期和時間 1.2【數(shù)據(jù)輸入有絕招】 批量填充區(qū)域內的空單元格 設置自定義數(shù)字格.. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)形勢下的新零售模式構建與運營實務 | |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 破冰游戲：分組：隊長、隊名、口號、隊歌 培訓結束，評出優(yōu)勝組、先進個人，并進行獎勵 引子： 從盒馬鮮生新零售說起，有何啟發(fā)？ 這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代 ——狄更斯《雙城記》 .. | |
| 課程名稱：創(chuàng)新型組織—可持續(xù)的創(chuàng)新領導力 | |
| 主講老師：薛旭亮 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：創(chuàng)新領導力的認知 1、領導力的概念； 2、傳統(tǒng)領導力與創(chuàng)新領導力的維度區(qū)別； 溝通 跨界 信任 開放式環(huán)境與文化 冒險的機制 &#.. | |
| 課程名稱：PMBOK項目管理 | |
| 主講老師：嚴旭 培訓天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：內容大綱 過程控制 知識領域 內容、目標 3天課時安排 介紹項目從“啟動、計劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾”5大過程 項目理念刷新 項目管理技術應用新形勢、新領域、新理念 第一天 上午 啟動過程組 項目整合管理 側.. | |
| 課程名稱：高效職場表達力——輕松掌控關鍵時刻 | |
| 主講老師：楊梓楠 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊 結構化傾聽——學說先會聽 一．了解溝通三要素 二．結構化傾聽，把握溝通的起點 1.結構化傾聽模型 2.專注傾聽5秒鐘 3.提升傾聽能力的實戰(zhàn)技巧 4.結構化傾聽練習 三．精準回應，避免誤.. | |
| 課程名稱：九型人格與有效溝通 | |
| 主講老師：劉上 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：九型人格簡介 1.九型人格九柱圖圖解、九型人格起源、發(fā)展、現(xiàn)代應用。 2.學習九型人格對管理的重要意義 3.歷史人物中的性格對管理的影響 模塊二、九型人格的九個性格的特質分析及應用 1.講解一號性格的特征 一號學員上.. | |
| 課程名稱：金牌講解員 | |
| 主講老師：王念山 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：以提升講解接待水平為主題，圍繞如何提升講解技能，如何提升接待水平開設置課程。 第一章 講解者與聽眾 第一節(jié) 講解者（理解） 第二節(jié) 聽眾 （理解） 第三節(jié) 講解者和聽眾的關系（掌握） 本章重點：講解者和聽眾的關系 第.. | |
| 課程名稱：非項目經(jīng)理的項目管理 | |
| 主講老師：劉貴明 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第1天 一、項目管理概述 1、項目及項目管理的概念； 2、項目管理的必要性； 3、企業(yè)項目管理面臨的挑戰(zhàn)； 4、組織項目管理成熟度模型(OPM3) 5、五個項目管理過程； 6、十大項目管理知識領域； 案例分析 二、項目.. | |
| 課程名稱：企業(yè)文化內訓師培養(yǎng)計劃 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：開場破冰：分組、團隊建設 第一部分：內訓師的基本修煉 ★案例討論：內訓師是怎樣的角色？需要具備哪些能力？ 一、企業(yè)文化內訓師的角色認知 1.企業(yè)文化內訓師的角色認知和五維定位； 2.企業(yè)文化內訓師的六大能力和七大技巧； 3... | |
| 課程名稱：跨部門溝通與沖突處理 | |
| 主講老師：李文莉 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 跨部門溝通障礙 一、三大威脅 1、身份 2、權威 3、控制權 二、四大困境 1、利益困境 2、本位困境 3、目標困境 4、推諉困境 三、五大障礙 1、自我中心 2、信息控制與保密 3、組織機制.. | |
| 課程名稱：做一個卓越的職業(yè)人 | |
| 主講老師：魏巍 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：（一）PDCA原則 通過BINGO游戲，讓學員們了解到，想要達成既定目標是需要嚴謹?shù)囊?guī)劃以及不斷地審核和繼續(xù)的行動。繼而引出優(yōu)秀與卓越的差別。 （二）從優(yōu)秀到卓越 通過《從優(yōu)秀到卓越》書中的案例，讓學員們思考，如果將自己比作一家公.. | |
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