內訓課內訓課
| 采購戰略與先進采購模式 |
| 主講老師：柳榮 培訓天數：2 天 專業類別： 采購物流 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：采購管理國內采購管理的現狀采購以及采購管理的目標21世紀采購的特點采購和利潤的財務關系采購發展的四階段精益化采購戰略模式背景精益化戰略采購的價值定位戰略采購的關鍵原理采購管理戰略商機評估商.. |
| 供應商管理與采購談判技巧 |
| 主講老師：柳榮 培訓天數：2 天 專業類別： 采購物流 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：供應商開發與管理供應商的選擇供應商開發的流程一些工廠的常見現象供應商開發必要性新供應商的評核和開發流程步驟供應商開發流程分析 如何發現潛在供應商評估潛在供應商廠商評估策略與方法供應商選擇.. |
| 大堂（客戶）經理主動服務營銷技能提升 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元 服務營銷理念的認知1 什么是營銷？——從“產品為導向”到“客戶為導向”的變遷2、以“客戶需求”為導向的營銷3、.. |
| 繪聲繪色的課堂講授 |
| 主講老師：楊帆 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：1、清晰的課程邏輯訓練（1）課程有主線（2）講授有條理2、出眾的專業形象塑造（1）服飾搭配基本原則和方法（2）如何揚長避短穿出美感（3）如何在眾人中脫穎而出3、動聽的聲音技巧訓練（1）普通話基本訓練（.. |
| 團隊構建與合作之道 |
| 主講老師：龍平 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：課 堂 試 做 ≯ 如何根據測評評估團隊成員搭配有效性？案 例 討 論 團隊決策的有效流程和決策機制動 作 跟 進 ≯ 團隊成員之間如何圍繞目標進行分工和協作？.. |
| 向下管理：激發員工潛能 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、新經濟時代下管理者的新挑戰新經濟時代下的管理者面臨的3大挑戰以組織目標為中心的管理有什么樣的特征（解析）以員工成長為中心的管理有什么樣的特征（解析）新經濟時代下管理者2大新任務如何激活組織？如何激活組織里的個.. |
| 兩會政策解讀與產業機遇分析（通用版） |
| 主講老師：曲融 培訓天數：2 天 專業類別： 總裁研修 行業類別： |
| 課程簡介：模塊一 兩會核心政策解讀兩會核心目標對比分析：2020年-2023年總體目標對比分析核心指標要點的深度分解兩會核心要點深入解讀確保國家戰.. |
| 中國共產黨百年奮斗的重大成就與歷史經驗 —深入學習領會“百年決議”精神，實現經濟社會高質量發展 |
| 主講老師：姜新旺 培訓天數：2 天 專業類別： 紅色教育 行業類別： |
| 課程簡介：一、《公報全文》的要點梳理脈絡：圍繞“一個課題、兩個確立、三個需要、四個歷史時期、五大歷史意義、十條歷史經驗、一個根本問題”這條主線進行解讀重點梳理：第一、深入領會總結百年成就和經驗的三方面重要性第二.. |
| 團隊引導技術工作坊 |
| 主講老師：張樂之 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：1、群體對話需要團隊引導技術等級與參與四個體驗群體對話的挑戰團隊決策的動態及參與式決策模型引導技術的價值與適用范圍互動分析：案像研討：2、群體對話引導技術一——ＯＲＩＤ焦點討論法 .. |
| 核電企業全面經營管理 |
| 主講老師：蔣華軍 培訓天數：2 天 專業類別： 沙盤模擬 行業類別： |
| 課程簡介：課程導入，暖場活動。沙盤情景及規則講解。（一）企業戰略與全面經營管理1、核電企業是如何組成的？從企業全面經營角度理解各部門工作。2、核電企業戰略分析。三大基本戰略：低成本、差異化和聚焦。3、通過企業《資產負債表》解讀企業.. |
| 360度客戶關系管理 |
| 主講老師：宮同昌 培訓天數：2 天 專業類別： 客戶服務 行業類別： |
| 課程簡介：第一篇 全面認識客戶關系管理及其意義和價值第一單元 客戶關系管理的真正含義是什么1. 客戶關系管理不僅僅是吃喝、送禮、拉關系2. 客戶關系管理的定義3. 客戶關系管理的本質第二單元 客戶關系管理的內容1.. |
| 《企業法律風險管理》課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數：1 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、金融從業人員從業道德要求1、銀保監會《銀行業金融機構從業人員職業操守指引》解讀2、單位的商業秘密、知識產權保護3、業務執行中的違章違紀行為警示4、首問負責制的理解5、內幕交易、商業賄賂行為警示(案例講解)6、.. |
| 培訓需求分析（內訓師兩天版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：開場導入我們為什么要搞培訓我們喜歡參加怎樣的培訓您知道學員為什么不愿意/愿意參加培訓嗎課堂氣氛沉悶，學員既不愿意聽也不愿意說，為什么請描.. |
| 系統思考—創新問題思考與解決沙盤 |
| 主講老師：李猛 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：模塊 1 基本思維模式 透視思維流程面對復雜的情境 .. |
| 從優秀到卓越 （中高層二天版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：分享與分析要做好您的工作，您需要哪些素養您認為下屬為什么會聽您指揮、服從您領導您認為其它部門、客戶、供應商為什么會跟您合作您會經常帶著改善、創新的激情去工作.. |
| 十九大后國企轉型下的人力資源管理 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數：3 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：分享與分析請您談談您所認識到的當下的社會請您談談您所認為的社會發展趨勢請您談談您所認識到的國企改革請您談談您認為國企需要怎樣的人才隊伍&.. |
| 商業模式設計與溝通優化 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：互聯網時代的商業模式1.什么是商業模式2.商業模式的發展與變遷3.商業模式的特點4.商業模式相近概念解讀5.成功商業模式的五大定律6.拆解客戶的商業模式7.商業模式的關鍵因素8.商業模式的創新.. |
| 打造職業化團隊 |
| 主講老師：盧淵:打 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章 職業化水準決定發展水平職業化的內涵我們為什么不夠職業化我們為什么不重視職業化第二章 職業化的工作技能我們應該有個做事的樣子工作技能專業化第三章 職業化的工作形象把我們和別人區別開來公.. |
| 5G經濟時代的商業重構 |
| 主講老師：李勇 培訓天數：2 天 專業類別： 網絡營銷 行業類別： |
| 課程簡介：課程大綱：1本質，數字化轉型，究竟轉什么？1.1數字化時代的本質，就是重構1.1.1控制了數據，控制了平臺、就控制了未來1.1.2問題，目前運營商在個人、家庭、政企都未控制數據平臺1.2數字化轉型的內涵，就是控制.. |
| 中小企業數字化轉型的蛻變重生 |
| 主講老師：施淵鐘 培訓天數：2 天 專業類別： 數字化 行業類別： |
| 課程簡介：一、背景1.宏觀形勢2.全球數字經濟3.技術創新和模式創新4.信息技術與實體經濟融合5.國家政策案例：國務院國資委辦公廳發布《關于加快推進國有企業數字化轉型工作的通知》6.疫情、中美關系競爭7.人工智能的.. |
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