內訓課內訓課
| 華為：以奮斗者為本 |
| 主講老師：王博 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 資源是會枯竭的，唯有文化才會生生不息—華為的文化觀1.1 華為奇跡1.2 全面解讀華為的愿景、使命1.3 全面剖析華為的核心價值觀2 企業(yè)的一切活動都應導向商業(yè)成功—全面解析華為的市場模式.. |
| 工業(yè)品大客戶業(yè)務公關與銷售技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 工業(yè)品銷售概述 第一天上午1. 工業(yè)品市場營銷的三點思考 2. 工業(yè)品銷售的9個特點3. 工業(yè)品銷售顧問應具備的5個條件◇視頻觀摩：海軍陸戰(zhàn)隊的&ldq.. |
| 職場溝通力——職場高情商溝通技巧 |
| 主講老師：黃雄 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導言：一個“打開手”的互動游戲給我們的啟示1）為什么有的學員成功了，而有的學員失敗了？2）溝通成功的原因取決于什么關鍵？3）職場上成功的溝通到底有多難？第一篇：職場高情商溝通的心法秘籍第一講：.. |
| 跨部門溝通與高效協(xié)同 |
| 主講老師：金剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：跨部門協(xié)同的問題與意義小組風暴：跨部門溝通的那些事聚焦問題：學員問題匯總問題分析：為什么組織亟需關注跨部門協(xié)同案例分析：誰都不想負責？第一講：認知篇-跨部門溝通協(xié)同底層邏輯一、跨部門協(xié)同的概念1. 如何.. |
| 五步打造高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：錢思菁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：認知篇第一講：企業(yè)核心競爭力在于執(zhí)行力1. 好的戰(zhàn)略需要好的執(zhí)行故事：誰來掛鈴鐺？2. 沒有執(zhí)行力就沒有核心競爭力案例：沃爾瑪?shù)某晒γ卦E3. 商界領袖談執(zhí)行力名言：執(zhí)行力就是任用會執(zhí)行的人—&md.. |
| 精益管理降本增效 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 財務指標與管理績效第1節(jié) 財務指標驅動生產(chǎn)績效第2節(jié) 財務指標驅動銷售績效第3節(jié) 財務指標與精益工具第二講 工人工資管理第1節(jié) 工資形成機制第2節(jié) 計時制與計件制第3節(jié) 標準工時第三講 應用IE技.. |
| 領導藝術與職業(yè)影響力 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領導力的基本內涵案例：一個曾國藩的小故事1、 兩類影響力：領導力與權力討論：只依賴權力能否管好團隊？2、 傳統(tǒng)權力的五大局限討論：怎么讓模糊的責權利清晰？3、 領導力的四大來源思考：怎么通過四個來源提升領.. |
| 管理創(chuàng)新與變革 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 創(chuàng)新變革的必要性和緊迫性1、變革的時代背景2、經(jīng)營環(huán)境變化的要求3、企業(yè)自身發(fā)展的要求4、積極擁抱變革5、變革障礙與應對二、管理理念的深層變革1、傳統(tǒng)管理理念的失敗2、傳統(tǒng)管理失敗的原因3、重新.. |
| 全時效立體職場溝通 |
| 主講老師：薄子健 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程導入1、麥肯錫電梯法則2、單向溝通的FROLL法則3、職場對稱信息流：動脈/靜脈二、立體溝通 1、垂直溝通-接受上級指示1)工作模型2)6W3H3)復述的重要【案例】：馬謖給我們的啟示2、.. |
| 企業(yè)檔案管理 |
| 主講老師：張驪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 檔案管理實務小組討論：企業(yè)檔案管理存在哪些問題？檔案管理的作用什么是檔案 檔案的概念檔案的特點檔案的形成和.. |
| 企業(yè)優(yōu)秀人才的選育用留 |
| 主講老師：張驪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 選人篇：慧眼識人、精英選拔企業(yè)如何精準選人案例分析：小陳到底適合什么樣的工作？制定明確的人才標準如何建立企業(yè)人才檔案慧眼看人.. |
| 成功項目管理的6步法 |
| 主講老師：班紅亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：項目管理的價值觀及生命周期模型一、項目管理價值觀課堂游戲：登山遇險（體驗）討論：哪個算是成功的項目1. 項目管理價值觀2. 區(qū)分企業(yè)內常見的幾種項目類型3. 小組分享項目工作中常見問題，形成演練用項目.. |
| 職場心理賦能：幸福婚戀助推工作動力 |
| 主講老師：陳煒博 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：幸福婚戀助推工作動力一、工作動力的心理分析1. 工作沒有動力的原因：失去工作意義2. 工作動力的內核：心理動力案例：外賣小哥心里話2. 守護內心珍愛的情感，賦予工作意義與動力1）未婚職業(yè)人：愛情的希望即是內.. |
| 輕松應對關鍵時刻——職場即興表達 |
| 主講老師：紀菲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：有準備，做主動的即興發(fā)言者一、養(yǎng)成主動發(fā)言的習慣1. 變被動為主動2. 轉變語言模式3. 關注圈與影響圈案例：丘吉爾的即興演講故事二、儲備自己的素材庫1. 金句素材庫2. 笑話素材庫3. 故事.. |
| 領導力決定企業(yè)興衰 —— 領導力提升之道 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：了解領導力1、領導力的思考2、領導與管理3、成為領跑者4、遠景領導5、與組織共成長6、你準備好當領導了嗎？互動討論：真實面對自己：你在工作中是怎樣做領導的？得失體驗最深的實例？第二模塊：建立決策.. |
| 安全生產(chǎn)”六穩(wěn)六保”專題培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、關于“六穩(wěn)六保”的背景和基本要求1、“六穩(wěn)六保”提出的歷史背景；2、“六穩(wěn)六保”的基本要求3、通過對“六穩(wěn)六保”的分析來看安.. |
| 拿業(yè)績說話——核心客戶服務與營銷技巧提升之道 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 我們要知道客戶到底想要什么？才能做到精準營銷。1、為什么客戶不和我們成交？客戶想從我們這獲得什么樣的利益才是他購買的原因？客戶害怕什么樣的風險才拒絕和我們成交？利.. |
| 區(qū)塊鏈發(fā)展趨勢與應用創(chuàng)新 |
| 主講老師：熊友君 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：• 一、區(qū)塊鏈發(fā)展趨勢及IABCD（物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、云平臺）場景下的影響1. 比特幣前世今生2. 世界各國及中國經(jīng)濟新常態(tài)及供給伸改革對區(qū)塊鏈的影響二、 區(qū)塊鏈的去中心化邏輯及四大特征.. |
| 基于平衡計分卡BSC的績效管理 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：視頻導入—一、什么是平衡計分卡BSC1、平衡計分卡戰(zhàn)略地圖發(fā)展歷程（1）業(yè)績衡量工具——平衡計分卡 （2）戰(zhàn)略管理基石——戰(zhàn)略中心型組織 （3）可視化戰(zhàn).. |
| 戰(zhàn)略性績效考核與績效管理 |
| 主講老師：許玉林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：德勤公司提出績效管理的重構？GE不做考核了，谷歌為何還在繼續(xù)？索尼真的是被考核考死的嗎？去KPI是對績效管理的誤讀？專業(yè)化分工是企業(yè)走向死亡的開始嗎？第一單元：1. 什么是績效考核？什么是績效管理？.. |
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